大話投資理財
關於讀書作家三毛有這樣一段話：“讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼雲煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的。在氣質裡，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字裡。”
如果說你讀過的書，很容易忘掉，你有沒有考慮過你讀書的方法是否高效？同樣是讀一本書，有人可以高效，也有能很低效，這當中的差別在於讀書的方法。找到一種適合自己的讀書方法，必將大大提高你讀書的效率。
讀書能帶給我什麼，我認為有以下幾點。
一、豐富的知識，開闊的視野
書是人類寶貴的遺產，承載著人類文明的傳承。讀書能讓你我瞭解數千年前發生的事，瞭解千里之外的大小事情，瞭解人類最新的科技成果，總之讀書能讓你上知天文，下知地理，極大的豐富我們的知識。當一個人的知識儲備足夠多時，其視野必然更加開闊。
二、提供解決問題的思路或者方法
我遇到問題，一般是會先查閱書籍，書能夠帶給我解決問題的思路，甚至方案。我記得有一次遇到了word文檔排版問題，自己嘗試了半天都沒解決，後來買了一本關於word操作的書，書中就提供瞭解決那個問題方法。
三、陶冶性情，明辨是非
讀書是一個潛移默化的過程，在不知不覺中影響著你我。在讀書的過程中，你會明白何為真善美，何為假惡醜，知道那些事該做，那些事不該做。
我認為讀書的方法很重要，持之以恆的堅持也很重要。“讀書破萬卷，下筆如有神。”當你讀過的書積累到一定程度，效果自然顯現。
閱讀與思維
堅持讀書兩年來，讀了500多本書，筆記200w+字，也賺了一些稿費收入，但這些都不是我要強調的重點。
因為這500多本書我也幾乎忘得差不多了，我寫的這200w+字我也都不知道寫的是什麼，早忘了，賺到的錢本來也不多，雖然賺回了買書的錢，但肯定不能和正常的上班收入相比，而且，我也早就花完了。
所以，這麼一看，好像讀書沒什麼意義啊，書也忘了、筆記也忘了、錢也花了，那還能剩下什麼呢？我不想再扯一些什麼氣質啊、內涵啊、思想啊這些虛頭巴腦的東西。
我仔細思考一下，或許，它留下了兩個讓我終身受益的習慣。
第一，堅持讀書的習慣
同時，因為需要不停的讀書、思考，我必須具備強大的學習能力，不然一旦書有些門檻，我就讀不懂了。
所以，說的直白點，讀書，尤其是堅持讀書，就讓我好比一根琴絃一樣，既不繃得太緊，也不繃得太鬆，但卻始終處於最佳狀態。每次彈奏，都能發出最恰當、美妙的旋律。
第二，積極向上的人生觀
以前我是一個胖子，普通身高、體重超標，我的個人生活習慣也不太好，人一胖就很懶，也不注意個人形象、個人衛生。
所以，世界為什麼會淘汰胖子，並不是胖子這個人怎麼怎麼樣，而是胖子缺乏積極向上的心態（僅僅指我自己，不涉及所有胖子哈）。
但讀書以後，我開始建立起積極向上的價值觀，讀書讓我的思想開始豐滿，我也要讓自己的生活、形象、工作等等也開始變得充實。
於是，我慢慢養成了早睡早起不熬夜的習慣，開始每天跑步、減肥，開始更多的與人交流、溝通。慢慢的體重正常、作息規律、生活習慣良好……而這一切，都源於開始讀書並堅持讀書。
雖然，到現在為止，讀書沒有讓我一夜暴富或者財富自由，讀書也沒有讓我身心行走在遠方。但與兩年前的狀態相比，我當下的狀態都是讀書帶來的。
我很感謝自己當年選擇了堅持讀書，哪怕讀完就忘掉了。也希望我的經歷能對你有用，謝謝。
我是千城，謝謝你讀到最後，覺得有用就點贊、留個言吧！
千城Slash
有這麼一個故事.
有一個小孩兒問爺爺讀書有什麼用？
爺爺沒有正面回答，而是讓那孩子去拿了一個籃子，帶孩子一起去河邊，讓孩子用籃子去提水。孩子一次次把籃子扔到水裡，一次次撈出來，水當然是撈不上來，在用籃子打水很多次之後，小孩兒告訴爺爺，“竹籃打水，一場空啊？”
爺爺回答說，“你看看你的籃子有什麼變化呢？”
讀書，就如我們用籃子打水，沒有記住書的故事、沒有記住書中的經典語句、作者的感悟也隨著時日的過去而成為過去，可是我們把自己精神的籃子洗滌的越來越乾淨。
更何況，讀書不僅僅洗滌了我們精神的竹籃，還帶來了更多的現實意義。
必讀書如何讓 我們通古預知未來？不讀書如何讓我們把儀器做到精密更精密？不讀書又如何能更好地表達······
讀書的意義是什麼？每一個喜歡讀書、熱衷讀書的人都能說出一大堆。當然沒有享受到讀書樂趣和好處的人很難想象出更多的內容，因為一個人很難想象出來自己不知道的內容！
你如果想知道更多，那就自己去讀書吧！
快樂庭院
腹有詩書氣自華，這句話真的是人生真諦。
讀書，有很多種讀法。做讀書筆記是一種，反覆閱讀、背誦經典句子是一種，而大部分人，其實都是單純的看。
所以，讀書貴精不貴多，認真的讀透一本書，讓自己吸收，才能把書裡的營養轉化到自己身上。這樣讀書的方法，比看十本二十本，更有價值。推薦你看看《如何閱讀一本書》
當然，即便是大多數人的“看書”方式，沒有立竿見影的收穫到什麼，只要堅持的久，也會潛移默化的讓你吸收到這些作者的邏輯思考能力。
所以，讀書真的是一件百利而無一害的事情，在這樣的事上，少點功利心，享受閱讀的樂趣，足夠了。
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偶然間看到過一句話，很好地概括了讀書的意義。
當我還是個孩子時我吃了很多的食物，大部分已經一去不復返而且被我忘掉了，但可以肯定的是，它們中的一部分已經長成我的骨頭和肉，閱讀對你的思想的改變也是如此。
沒有人能過目不忘，看過一本書一篇文章你可能只記住了故事的大概，記住了其中很重要的一句話，只要你讀進去了看懂了，書中的很多東西會潛移默化地影響你的言行，讓你迭代成一個嶄新的自己。
當你在生活中遇到類似的事情，很自然地就會想起書中的故事和道理，然後對生活有了新的理解。
楊絳先生說讀書的意義在於用生活所感去讀書，用讀書所得去生活。我們不用抱著功利心去看書，你要堅信在這個碎片化信息化的時代還能靜下心來讀書的人實屬難得，堅持下去吧。
學習考研幫
看到這個題目，讓我想起了兒時聽到的一個故事:一次一個調皮的小學生問他的語文老師:“老師，您天天叫我們背書，可我好不容易背出來的課文，過了兩天就全都忘記了，背了又有什麼用呢?" 那位老師問他:“你寫作業的時候，明明用橡皮把錯字都塗掉了，怎麼本子上還有痕跡呢?" “這、這、……"老師這時候告訴他說:“讀書就像你擦錯字一樣，不管多麼用力去擦，總是會留下痕跡的。" 這個故事在我的記憶裡巳有四五十年了……
其實人是不會真正忘記的。如果你是個喜歡讀書的人，每天都在讀書，如果一時沒有新書的時候，你可以把十幾年前看過的書再看一遍，你開始以為全都忘記了的書，此時再讀一遍時你會覺得書裡的情節又那麼親切地在腦海深處浮現，而且又有不同的感受，你會有更深刻的理解。這就說明你根本就沒有真正地忘記這本十幾年前看過的書。是啊，當一本書如果讀了第二篇丶第三篇、第N篇的時候，你心中學到的東西是不同的，感悟是深刻的。這其實也就是由厚到薄，再由薄到厚的過程。
關於讀書我國自古至今有許多的名言。什麼讀書使人明智，什麼書中自有黃金屋，書中自有金如玉，什麼讀書百遍其義自見，什麼熟讀唐詩三百首，不會詠詩也會詠，等等，這些都告訴人們讀書的極大好處，也從一個側面告訴人們，只管認真去讀書吧，只要不斷去學習，知識早已和你的靈魂融為一體了，你暫時忘記的只是部分信息，其實你獲得了讀書時內心的滿足，已學到了書中的見解和領悟，你已在知識的潛移默化當中充實了自己，豐富了思想。更何況你一直就在持之以恆也學呢!
葉公來幫忙
我也說一個自己的親身經歷。
我曾經也以為，望著讀過的書，腦袋空空如也，便表明忘光了，便是白讀了。
前陣子的一個巧合，讓我吃驚之餘也轉變了看法，我發現：
我們閱讀過的內容，即使在意識層面完全提取不出，也會在潛意識裡塑造著我的思維方式和行為模式。
你以為忘光了，不敢說全部，必定或多或少留下一些。
大約一個多月前，我寫了篇千讚的答案，洋洋灑灑幾千字，寫完還頗為自得，自覺有幾個句子寫得真是妙不可言。不是花裡胡哨的虛文，是承載著人生真意的錦句，卻並非自己細心歸納過的哲理，倒有點興之所至、神來之筆的樣子。
人生，不是爛漫的詩和遠方，是平淡的腳踏實地，不是大海雪山，是廚房與愛。詩和遠方，多麼美好，但它們只是人生的點綴物，你的人生在腳踏實地，日復一日，平淡無奇的努力裡，在細碎又美好的日常裡。直至幾周前，我閒來無事，隨手翻書——村上春樹《當我談跑步時我談些什麼》。
這是村上類似自傳的隨筆集，一個赫赫有名的作家，回顧平生，寫的卻是自己平平無奇的跑者生涯。跑步和寫作，同是他自我選擇的磨礪，二十多年來，幾乎無一日間斷。作為作家，他熠熠生輝，作為跑者，卻平淡無奇。在這本書裡，他用心良苦，選擇以跑步作線，闡釋自己的人生信念。
時光匆匆流轉，距上一次閱讀此書，已過去兩年半了。
書中的內容，我早已全然忘記，記憶猶新的是閱畢的感動和震撼，彷彿一個小孩，碰巧撞開了一扇大門，窺見了真理。歷歷在目的是，我坐在廈大上弦場的一隅，和多年的老友在電話裡暢談，她跟我講劉瑜《觀念的水位》，我和她談村上的《當我談跑步時我談些什麼》，兩顆心隔著幾萬公里，激動欣悅地強烈共振。
翻開書，第一章裡有這麼一段
當我潛心傾聽這令人心平氣和的音樂時，二十世紀六十年代發生在我身上的形形色色的事情，便點點滴滴地甦醒過來。都是一些雞毛蒜皮的小事，倘使有人制作我的傳記影片（僅僅想象一下便覺得毛骨悚然），則是在剪輯階段勢必全部刪除的事情。“這個小插曲刪掉也無礙，雖然還不錯，不過太普通啦。”恐怕別人會這麼說。沒錯，就是這種微不足道、比比皆是的小事件，在我而言卻自有其意味，是有用的回憶。也許我在回憶這種種瑣碎時，會不知不覺地面露微笑，抑或表情嚴肅。於是，在這些比比皆是的雞零狗碎的盡頭，我方才有今日，方才滯留在這考愛島的北海岸。不禁淚目，被村上的誠懇和睿智打動，一如兩年前。就在那一瞬間，我一下子找到了我寫下的句子的思想源頭，確信無疑，那是與故人重逢的熟悉感，人不會把老友都認錯。
也大抵是真的把這些話走心了，比起心浮氣躁、急不可耐地想要給自己打造一個虛假繁榮的幻景，我更能耐下心來，默默耕耘，篤定不懈。
我們讀過的書，其實沒有白費，總有一些會融進我們的思想、我們的血液，是那樣融洽，天長日久，直至我們再辨別不出源頭，甚至以為那是自生的。然而人的思想又怎會是平白生出的呢？
IT小白鼠
讀書的意義主要包括兩個方面。
一、獲取知識，立足社會。
毫無疑問人類從產生那天起就在實踐中不斷積累知識，而書是知識的載體，比如今天學生讀的教科書就包括前人實踐得來的各種知識，語言、科學、文學、藝術等，學生讀這些書主要就是間接實踐獲得這些知識，還有些專業人士讀專業的書也是為了獲得專業知識。
二、陶冶性情，充實精神。
人是精神的動物，精神滿足也很重要。比如宗教人士讀經典可以堅定信仰，文學愛好者讀文學書籍可以識人性懂情感，藝術愛好者讀藝術類書籍可獲得審美愉悅感，歸根結蒂讀書就可明事理，開闊視野，革新觀念，愉悅身心。
總之，人們讀書往往有功利目的是成功的階梯，而讀書更重要的意義則是精神方面對人的改造。
校園微觀察
喜好讀書的朋友，我們的這一生，自然會讀到許多的書籍。但是年歲一久，這些讀過的書，逐漸淡忘了，書中的文字、內容，已然記不清楚，那麼，讀書的意義，到底是什麼？
其實，這些我們讀過的書，已經融入到了我們的思想之中，在每個不經意的落筆瞬間，迸發的才思與靈感，正是來源於讀過的書。讀書人的優雅、從容、淡定，又何嘗不是經過書籍的沉澱與歲月的洗禮？生活中，我們的謙遜、溫和、禮貌，這些涵養，就隱藏著我們所讀過的書。在我們的胸懷、氣量與談吐中，都隱含著過往所讀完的書籍。
它不是以文字內容的形式存在於腦海，而是以另一種的狀態，轉化為思想力量，融入我們的靈魂，伴隨著一生的浮浮沉沉。
或許，在某一刻，你會發現，自己變得文質彬彬、溫文爾雅，像是煥然一新。不難猜出，這斷然是氣質的改變。以前的面貌神情，那樣的平庸呆板，而如今，仿若新生。目光更柔和，神色更溫潤，看待事物更冷靜客觀。
讀書，會影響一個人的眼界、格局、思想、生活態度、價值觀念！
湛雲居士朱曉風
讀了很多書卻都忘掉了，對於忘記閱讀過的內容的這種現象應該在每個讀書人身上都發生過。
這不奇怪，只能說明我們在當時讀書的時候並沒有很好的將其消化，也並沒有將自己看似消化了的知識用在實踐當中，因此，久而久之就會被大腦擠出記憶儲藏中心。
要說到讀書的意義在哪裡，我們不得不說，這個問題確實也是很多人曾經迷茫過的。有很多人並不是那麼喜歡讀書，也有很多人是真的喜歡讀書，但是不管是真的喜歡還是不喜歡，我相信，既然選擇捧起手中的書本，那他們就都已經明確了書中的一切能給自己帶來不一樣的意義。 
本身讀書這件事就是對人的自我修養的提升就是有不少好處的。它不僅能豐富自己的內涵，同時還可以提升自己認知上的格局，知書而後達禮。
先說說不是那麼喜歡讀書人，讀書對他們的意義，既然做著自己不喜歡的事情，定然是知道做這件事情的益處，比如他們希望自己能通過閱讀提升自己的知識儲備量，或者通過讀書來尋得專業上的技能，不論是有何益處，對於一個不喜歡讀書的人來說，既然能拿起書，那就是他最大的意義，要知道閱讀可是打開心靈之窗最重要的一把鑰匙啊！ 
要說到喜歡讀書的人，拿好處或者說意義就真的不是一般三兩句話能說的完的。一個人喜歡做一件事情，不僅是因為這件事本身能給她帶來多大的益處，更重要的是通過閱讀能讓我們看到平時肉眼看不到，心所夠不著的境界，還有就是能讓我們的心情足夠的愉悅，並得到不一樣的提升。
要說這都是虛的，但是如果一個人真的喜歡讀書，那他定然也會因為喜歡閱讀而去做一些與文字相關的事情，比如寫作，或許寫作一開始並不是為了換取利益，但是我們都知道，如果一個人長期堅持閱讀寫作，那麼總有一天，這一切都將會變成我們生活中不可多得的法寶，為我們的生活增添不一樣的色彩。
我讀書，所以我快樂。至少這就是閱讀帶給我自己的最大意義。
