落寞的橘子
讀書明智，讀史知得失。在物慾橫流的今天，能夠靜下心來好好讀一讀書，本身也是一種自我放鬆與休息。
這裡推薦幾本比較易懂，且內涵豐富的歷史類書籍。
《全球通史》，斯塔夫裡阿諾斯。中學歷史課本上經常引用的作品之一，全球史觀的集大成之作。該書將全球各地區的發展統一到全球史觀之下，從地區看總體，又由總體到局部。不可多得的佳作。
《易中天中華史》系列，易中天。一般中國的史學著作，都遵循唯物史觀，都是從經濟，政治，文化等方面綜合來論證闡述。易中天教授的中華史系列作品，單獨從人文學角度來解讀中華歷史，別開生面，值得一讀。
《大國崛起》系列叢書。書中揭示了英法美日等八大國家近代崛起之路。豐富知識，開闊眼界的好書，可以消遣時看，也值得專門深入學習思考。
《槍炮細菌與鋼鐵》，賈雷德.戴蒙德。該書引入了地理環境對人類歷史的影響概念，否定了人種說。切入點別緻，立意深刻，影響深遠。
靈沖霄
如果說你想要真正瞭解我國的歷史，並且能夠從中領悟到什麼東西，我可以推薦幾本書看看，但是不能一上來就正文那種的！我們先來看看入門級別的書籍！比如說你想先了解下中國歷史，從哪裡開始到今天，歷史上有名的事件或者人，我建議你看我國的教科書歷史，從小學開始看先了解一下大概朝代更迭。
再深入的話建議看看初中歷史課本，這裡就講了一些具體時間段的歷史時間，初中的課本我們知道也是淺淺的，不會太深入的瞭解！就是記住歷史事件！
再深入也就是我們需要深深思考的歷史書就是高中時期的了，這個時期的書不是光光的歷史事件，還要通過表象看本質，更加具體的表現歷史，也是踏入研究領域的一個門檻，如果你能夠把這個看明白，那麼你能到初級了，如果想更加深入那就得到本科了，這有一個專業就是專門文史類的專業，他們一天沒事兒就是看歷史，翻越書籍考證歷史事件的可靠性！
再往後就是更加集中的領域了研究生，他們可能會針對一個歷史事件展開研究探討，有的專門研究一個王朝，關於這個王朝的一切事情他們都要翻閱，都要論證！這裡的還是停留在歷史事件上，到了更高級的是研究那個朝代的人文歷史，所有的事情都要研究，吃穿住行！潮流書畫，文學！一切都要知道，並且深知！
當然了國外的歷史也不盡相同！朝代更迭，歷史事件！時間，所以要想真的瞭解世界的過去，那就結合著世界簡史來看。
相魄
這個題目好啊。我也來獻醜一下：
“以史為鏡，可以知興替”。這是唐太宗的語錄，記載在《貞觀政要》這部史書當中，這裡的意思是，讀歷史可以知道社會循環的規律。
“知人者智，自知者明”這是《道德經》上的話。
結合這兩句話來理解，讀歷史，可以得到什麼？可以得到對社會過去、現在的認識，可以讓你瞭解怎麼去辨別一個人，並且真正的認識到自己。
如果認同這個定義的話。讀歷史書籍大概就該有如下的原則：
未成年人：建議以興趣為主。
1.圖文並茂的《上下五千年》，雖然出版時間比較早，但到今天來看，仍然不失為一部經典的少兒讀物。
2.《三字經》中有關於中國歷史的部分，但《三字經》需要有家長或者老師對中國歷史比較熟悉，才能給孩子在背誦的同時，為他們進行講解，所以是第二推薦。
成年人初學者：建議由淺入深。
1.中國史推薦民國黎東方教授及其其他人合著的《細說歷史系列》。這套叢書，語言淺顯，夾敘夾議，規模宏大，邏輯清晰，仔細點的人還能從中，體會到如何讀正史的方法，以及對中國歷史的體會方法。這本書當真初學者的福音。
2.世界史，推薦美國史學大家斯塔夫裡阿諾斯的《全球通史》。篇目宏大，圖文並茂，而且可以讓我們初步瞭解到西人的史學觀點。
成年人發燒友：建議讀經典。
1.中國史
（1）中華書局出版的點校本繁體豎排《二十四史》及《清史稿》。這是必讀的，也不會花很長時間，如果能夠每天閱讀1——3小時，也就2-3年可以通覽。讀完下來，甚至只讀了其中的一半，你都不會被如今有些網絡“大忽悠”給嚇住，並且，你會有很好的歷史學習態度，和比較正確的歷史史觀。
（2）《資治通鑑》、《續資治通鑑》、《資治通鑑長編》，簡稱“通鑑三件套”，這是中國編年史的集大成之作。版本也較多，不過還是建議買中華書局的繁體豎排版，編者多是專業學者，學問正深，不是當今一些網絡流行的東西可比擬的，而是錯漏少。
此間要強調：讀史一定讀原文，不要去讀白話，白話當中錯漏較多，而且現代漢語根本無法原汁原味的還原古文的全部意味。另外，要有一些經學、子學方面的常識，不然，很多的典故、史書中引用經典的話，你是無法體會並理解的。
（3）《劍橋中國史》。這套叢書，是由漢學家費正清主編，集合了西方眾多漢學高手一起編制的質量高，觀點好，客觀公正，既沒有所謂白人的歧視，也沒有過高的抬舉，實在是雅俗共賞的一部佳作。如果古文功底差的發燒友，可從這本書開始看起。
2.外國史
（1）近些年，商務印書館出了一套西方經典的叢書，從顏色分紅、黃、藍、綠、橙等。其中黃色的就主要以外國古典史學名著為主。比如修昔底德的《伯羅奔尼撒戰爭史》、凱撒的《高盧戰記》、塔西坨的《歷史》，另外《羅馬編年史》、《李維羅馬史》、《哥特史》、《三十年戰爭史》、《草原帝國史》、《多桑蒙古史》等等等。這些外譯經典的質量都比較高，在國內出版社當中，每逢我要想買外國史學經典，首選商務印書館。
（2）個人比較喜歡二戰，二戰這斷代的歷史我為大家推薦三部，記者威廉·夏伊勒的《第三帝國興亡》、李德·哈特爵士的《第二次世界大戰戰史》、英國人米勒所著《被遺忘的盟友——中國》最後這一部是專門介紹中國抗戰歷史的，在西方世界當中，這非常的難得。
成年準學者：剛才那些書籍讀與一些真有志於學習歷史的人，就可能還不夠過癮了。那就得看看《尚書》、《春秋》、《國語》、《戰國策》、以及一些帝王的《起居注》、類似《貞觀政要》、《二十五別史》、或者巴蜀出版社出版的《中國野史集成》、玄奘所著《大唐西域記》、《洛陽伽藍記》、《元和姓纂》····這就非常多了，肯定不能一一列舉。另外估計到這個時候，可能更喜歡影印本，而不是點校排印本啦。^_^
另外，如果有志於學史的人，至少陳寅恪、錢穆兩位五四大家的作品你是繞不過去的。另外，像梁啟超這樣的大家的作品你是繞不過去的。中國古代史學研究的最高峰唐代劉知己的《史通》那是一定要讀的。
外國史，由於外國的典籍相比中國就少得多了，但對於歷史學派的著作就可以去看看，比如《德國曆史的輝格主義》這類的著作。
如果更牛的達人，可能就得去買青銅器的書籍、研習甲骨文、金文、以及一些考古資料。我曾在湖北省博物館五樓看到大量的關於春秋、戰國時期楚國出土文物的研究報告，另外金沙遺址也有館藏的許多學術性很強的書籍。當然這就很花錢了，不是超級發燒友，又沒有太多經濟儲備的，建議可緩一緩， 我的看書到這裡，就已經是舉步維艱啦^_^。
白玉飛豬671
我推薦幾本入門書籍，這些書讀起來比較容易，希望對大家有用。
1、《中國近代史》（徐中約 著）
推薦語：
讀史離不開對近代史的瞭解，尤其是對中國人來說。近二百年來，中華大地上風雲變幻、血雨腥風，從古老而自我陶醉的封建體制到列強欺凌瓜分、維新改良、民主革命、社會主義、文化革命、改革開放，每一個事件每一項進程都深深的改變著中國和中華民族，不瞭解這段充滿變革的歷史階段，就很難真正瞭解當代中國。這短短的二百年時間，我們的國家和民族所經歷的失敗教訓、成功經驗都值得我們去借鑑和反思。徐中約先生的這本《中國近代史》大陸出版的版本有刪節（大陸版共29章），建議看港版（港版共41章）。
2、《中國近代史》（蔣廷黻 著）
推薦語：
蔣廷黻先生的這本《中國近代史》，相比于徐中約先生那本，要薄得多，僅有240頁。這本書講述了從鴉片戰爭到抗日戰爭前夕近百年的史事，全書深入淺出，好讀耐看。內容上沒有拘泥於事件過程和細節的鋪陳，而是從總體把握演變趨勢，反映出作者善於思辨的寫作風格。
3、《萬曆十五年》（黃仁宇 著）
推薦語：
萬曆十五年，亦即公元1587年，在這平平淡淡的一年中，發生了若干為歷史學家所易於忽視的事件。這些事件，表面上看起來是細枝末節的小事，但實質上卻是以前發生大事的癥結，也是將在以後發生大事的因緣。其實，歷史的演進，真的就像佛教所說的那樣，充滿了因果關係，沒有一件事不是之前發生事件的果，不是以後發生事件的因。通過這本書，我們可以學習到黃仁宇的“大歷史觀”思維。
4、《中國曆代政治得失》（錢穆 著）
這本書是錢穆先生的專題演講合集，分別就中國漢、唐、宋、明、清五代的政府組織、百官職權、考試監察、財經賦稅、兵役義務等種種政治制度作了概括和對照，敘述了政治制度的因革演變，也指陳出其中的利害得失。這本書不厚，僅有178頁，言簡意賅，可作為一部簡明的“中國政治制度史”來閱讀。
5、《人類簡史：從動物到上帝》（尤瓦爾·赫拉利 著）
推薦語：
這是一本“奇書”，作為一本世界史新著，竟能如此暢銷，而且他的作者還是個年輕人。這本書中除了歷史知識，還運用了很多諸如人類學、生態學、生物學、心理學 政治學、物理學、化學等其它學科知識。能夠像他這樣從容遊走於多個學科之間的歷史學家，可以說是鳳毛麟角，作者絕對是學霸中的學霸。作者的想象力也很牛X，可以從現代生物學制造的那隻背上長耳朵的老鼠聯想到3.2萬年前的施泰德“獅人”，這種大跨度思維在書中處處可見。
6、《明朝那些事兒》（當年明月 著）
推薦語：
為了趣味性犧牲了一定嚴謹性，但無疑是一本很不錯的書！通過這本歷史小說，明朝的那些事兒你基本都知道了。
7、《全球通史：從史前史到21世紀》（斯塔夫裡阿諾斯 著）
推薦語：
這本書著眼於全球，側重於描述那些有影響的、促進歷史發展的歷史事件，內容包括原始社會、歐亞大陸的古代文明、歐亞大陸的原始文明、歐亞以外的世界、地區分割後的世界、西方世界的崛起、西方人統治的世界、西方的衰落與成功八個部分。瞭解世界歷史，看這本通史就夠了。
8、“史學四大家”陳寅恪，陳垣，呂思勉，錢穆的著作
推薦語：
這幾位都是歷史學大家，他們的書因比較嚴謹和學術，讀起來可能會感覺枯燥，可以結合其他有趣的書一起讀。
錢穆代表作有《先秦諸子系年》、《中國近三百年學術史》、《國史大綱》、《中國文化史導論》、《文化學大義》、《中國曆代政治得失》、《中國歷史精神》、《中國思想史》、《宋明理學概述》、《中國學術通義》等。
呂思勉史學代表作品有《白話本國史》《呂著中國通史》《秦漢史》《先秦史》《兩晉南北朝史》《隋唐五代史》《呂思勉讀史札記》《宋代文學》《先秦學術概論》《中國民族史》《中國製度史》《文字學四種》《呂思勉讀史札記》等。
陳寅恪著有《隋唐制度淵源略論稿》《唐代政治史述論稿》《元白詩箋證稿》《金明館叢稿》《柳如是別傳》《寒柳堂記夢》等。
陳垣主要著述有《元西域人華化考》《校勘學釋例》《史諱舉例》及《通鑑胡注表微》等。
以上推薦書單僅為一家之言，難免疏漏，各位覺得有價值就收藏點贊轉發，沒價值就直接忽略吧。
草石先生
有一個最好的辦法，讀哪些書？
第一，我們看看歷史上的名人偉人，毛主席都讀過什麼？我們從裡邊選，資治通鑑毛主席讀了十八遍，史記等等！
第二，要看我們的年齡，文化水平，選擇合適自己的，如果一個初中生去讀文言文版本資治通鑑，肯定會頭疼，最終放棄閱讀，所以可以讀翻譯的白話文的資治通鑑，因為時間精力有限，最好節選具有代表性的篇目閱讀，然後總結，小學生可以閱讀漫畫版的，如果大學生最好讀文言文＋翻譯，品讀原文韻味，再好的翻譯終究和原來有差異。
第三，可以上網搜索
第四，可以和周圍有交流！
山村青年男教師
楊寬的《中國上古史導論》《西周史》《戰國史》
中華書籍出版的《文史通義》《史通》
商務印書館的《希臘史》《羅馬史》
東林觀
1，先從通俗點的故事性比較強的開始推薦吧。
如，話說中國歷史，中華上下五千年，明朝那些事，戲說三國，等等，之類的這些書看起。瞭解一下各朝代，大致發生了哪些事情，有哪些風雲人物。
2，再相對精準的先讀一些自己喜歡的如人物傳記，朝代傳記，人物評價等。培養自己客觀的看歷史人物。
如:二月河，康熙，雍正，乾隆三本王朝。
易中天的幾本人物評說。
各種人物傳記，古代的，現代的。
讀的多了，你就會知道，各個作者給各個人物的傳記和評價有區別的。
3，相對紀實類專業的文學類人物傳記。
如:慈禧全傳，曾國藩全傳，蔣介石全傳等等。
這條跟上一條其實也差不多，只是一個有些偏文學和紀時，一個偏演義和戲說，自己區分吧。
4，各種文學作品，其中也有歷史人物的穿插在裡面。
如，三國演義，水滸傳，等四大名著，還有一些關於比如二戰啊，一戰啊，歷史演義啊等等一些書籍。讀這些其實並不是要求你學歷史，而是通過這些，更加區分什麼是演義和戲說，什麼才是真正的歷史。
5，紀錄片或圖像畫冊等等。
這些不說了，自己去看吧。
6，貼近專業的歷史書籍。
史記，二十四史，隋唐五代史，明史等
7，最後就是嚴格專業的歷史研究書籍了。
如，中國歷史研究法，中國曆代政治得失，中國文化史綱，陳寅恪魏晉南北朝史講演錄，唐代政治史述論稿，中國政治制度通史，等。
後面這兩條，也差不多，只是有些是論述，有些是記敘。自己多看看就知道了。
還有，無論讀哪些歷史書籍，自己一定要多讀，多求證，不要相信一家之言，甚至表明為權威的。只有自己讀的多了，看的多了，才能有自己對歷史人物的客觀認識。也就是明瞭自己的智！
歷史人物，有時候代表的不僅僅是他自己，還有對歷史的進程，還有對文化的影響，以及對後世政治制度的影響，都有些重大的關係。所以只有多讀多看，才能真正相對客觀的瞭解一些真正的歷史。
董太龍1
讀史以明智，有關這方面的書籍很多，筆者認為當屬《資治通鑑》。讀此書應該反覆研讀，從中感悟歷史，品味人生，在箇中治國平天下事件中，提煉提升自身修養的營養，以達到為人處世無愧於心，交朋結友坦蕩真誠之目的。
縱觀許多名人志士都非常重視研讀史書，毛澤東生前書櫃中最多的書籍就是歷史書籍，其中《資治通鑑》是他研究、批註最多的一部。由此可以看到研讀此書，所獲匪淺。
我讀《資治通鑑》很多年，感受最深的是歷史教會我為人處世必謹記謙和與謹慎的道理，因此建議大家有時間多讀讀這本書。
快樂大史
正史：以紀傳體、編年體的體例，記載帝王政績、王朝歷史，人物傳紀和經濟、軍事、文化、地理等諸方面情況的史書叫正史。如，通常所說的二十四史。除少數是個人著述(如司馬遷的《史記》、范曄的《後漢書》、陳壽的《三國志》、歐陽修的《新五代史》)外，大部正史是由官修的。 別史：主要指編年體、紀傳體之外，雜記歷代或一代史實的史書；由著名學者創作的，有時與雜史難以區分，比如《漢晉春秋》。
讀史使人明智，這句話沒有錯，但是要讀對的歷史，要有自己的思想。這就要首先建立正確的歷史史學觀了。如果你讀歷史僅僅是為了一個機構，一個政權，一個人或一個組織找藉口，找理由的話。你不用讀太多歷史，只讀一些對自己有用的歷史就好了。什麼是正確的歷史觀？正確的歷史觀是以講究事實的，並在事實理論上做出正確的推理，用辯證的思想來推斷一個事情的歷史方法。只有這樣的歷史觀，才是可以讓人明智的。中國的歷史學術是分兩個方面的，一個是馬克思主義史學觀點，教科書就是這樣的。他們會把李自成說成英雄，因為李自成是農民起義，與他們的農民起義有著共同名稱。但是這樣的學說往往是為了一個組織，一個政黨做辯護的學說。我們可以讀，但是不值得我們學信。另外一個是傳統的歷史學家，他們是傳承了司馬遷的治史思想的，他們以實事為依據，給出一定的推理與論斷，這些人主要有錢穆先生等等。
讀史讓人明智，也是有方法的，讀史要由淺入深，由通史入斷代史。由全面進入局部。
花間悟道
如果我告訴你讀書80%是沒有用的，只有20%甚至只有10%有用，你還會讀書麼？現在我們的問題是我們讀完一本書我們不知道哪20%或哪10%是有用的，所以我們要讀書。
讀書是為了學習一種方法，並不是為了學習一種知識，知識隨時可以更新，不知道的知識可以馬上補習，只要你會學習的方法，你就可以有更多的學習知識。我們所學到的知識就跟我們蓋房子一樣，那塊磚有用？可以說那塊磚都沒用，哪塊磚又都有用，蓋房子少哪塊磚都能蓋起來，但沒磚是蓋不起來的。宋真宗曾經說過“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。在歷史上，有錢的人有社會地位的人一定是讀過書的人，今天雖然不是這樣，我們有很多土豪，憑一時興起，趕上時代變革，發了大財，但是在未來的日子裡，當社會進入正軌的時候，一定要有知識才可能獲取更大的社會利益。
那我們應該讀什麼書呢？讀書實際是兩類，第一類是教科書，從某種意義上講教科書不算書，算課本，因為教科書上都是教條，教給你的都是規定的。讀書還有另一類書，叫做雜書，只要不是教科書一類的都叫雜書，古代讀雜書首先重視人文類，古代人在人文教育中非常重要一點就是先教做人，後教做事，先建立道德水準，做人、做事、相處、學習是人成才的四個標準，今天由於我們更加註重數理化教育，忽視了人文教育，我們現在的人文教育像政治、歷史、地理等等基本都是死記硬背。現在學生所接受的教育基本上一出校門就扔給老師扔給學校了，就忘了。現在讓大家算一個梯形物體的體積誰會算，估計除了在讀的中學生，其他人很少人能算出來。
我們今天說的讀書更重要的是讀雜書，比如一個醫生讀的是醫學書，這不算讀書，如果他讀的是史學書、哲學書、文學書這才叫讀書，讀書一定要雜。我們今天都科學的書好處就是讓你變得非常的理智，科學知識掌握得越多，判斷失誤就變得冷靜、理智，比如你想吃增高藥，你看見一個賣增高藥的個頭跟你差不多，還穿著個增高鞋，你會相信這個增高藥麼？有的人就會相信，今天為什麼有很多人會被騙，很多都是因為沒有科學精神，我們判斷事物的對錯利弊，就是靠你的科學精神。
讀文學書什麼用？現在很多人都說沒什麼用啊，其實讀文學書可以讓你多一份情感，讓你變得更細膩，文學不好的人詞彙非常貧乏，讚美一個東西都是好，形容大海就是大，讚美長城就用長，沒有過多的詞彙。所以多閱讀文學書你的表達就不一樣，吸引人的程度就不一樣，他的好處是慢慢變化的，只要文學書讀得多，比如讀難一點的詩詞歌賦，會給你很多養分，讓你語言變得非常的生動。
很多人喜歡讀史書，在這裡我要說一下，沒有史觀的人讀史書是沒用的，你頂多是把他記下來、背下來，被別人問你你對這件事有什麼看法？你說沒看法，這就相當於沒讀。像《三國》、《水滸》、《西遊》這些章回體小說都是說書人說出來的，人們為什麼愛聽，因為說書人不單單敘述小說的內容，還會加上說書人的評價，不同的說書人評論的高度的角度會不同，那些書的內容大多數人都知道了，吸引人的就是這些評價，這就是最開始的評書。而怎麼評論這些史書呢？就需要更多的知識，更多的觀點，比如哲學。
哲學書讀起來確實很累，我們所說的讀哲學書並不是哲學專業的人。如果你生活中讀兩本哲學書，然後回過頭不管是看經濟問題還是其他問題，相對來說都會變得清晰一點。站在哲學的角度看待一個問題，站得越高，說的就越透徹。一本書從哲學的角度，從美學的角度，從文學的角度，從科學的角度等等從各個角度都能從書中看出你的奧秘，所以一本好書對讀者來說叫“深者看深，淺者看淺”，淺顯看，看一樂也可以，深看就可以看出道理來。
這就要求我們自己更深地去讀一些書，讀書一定要趁年輕，歲數大了精力很難集中，眼力不夠，長時間看書受不了。但年輕人要謹記少讀成功學的書，所有的成功者不管是商業上的成功、事業上的成功、藝術上的成功沒有因為讀成功學才成功的，所有成功人都不看，你為什麼要看呢？千萬不要想著賺錢是個簡單的事，把別人兜裡的錢合理合法的弄到你的口袋裡是天下最難的事情，今天大家認為成功的唯一標準是有了錢，其實這是一個很狹隘的標準，我們今天成功的標準很多，比如家庭和睦、平平安安你要認為是一種成功這已經夠用了，不要一定認為做企業不上市就不叫成功。
讀書已經要記住讀雜書，科學類、文學類、美學類、哲學類乃至玄學類、社會學等等都可以讀，要儘量讀一點沒興趣的領域的書，有能力在年輕的時候一定要讀書過量，就是熬著讀，每天睡覺前讀一小時書我覺得不難做到，多讀其他領域的書就是要吸取營養，我們經常說吃飯營養要均衡、豐富，讀書也是一樣，比如你沉溺於某一類型的書，可能會不能自拔。年輕時讀書很容易會把自己當成書中之人，年齡大了之後讀書就會很冷靜有自己的判斷，每個作家的風格不一樣，對讀者的影響也不一樣。
現在很多人有疑問，特別是一些大學生問讀書有什麼用？這個問題很難明確的回答，但可以說你如果不讀書，很難成為一個有用的人。
