朱熹發問,為何是買東西而不是買南北,學生說出答案,朱熹:妙哉

朱熹不知,為何是買東西而不是買南北,學生說出答案,朱熹:妙哉

中國的古人,被人熟知的,大都有不俗的成就。文學界的人物,被後人傳頌的較多,中國文學,也是博大精深,各個學派的代表人物,在我們的教科書裡,都有詳細的記載。相信大多數的人,都經歷過背誦古詩詞,然後對各學派的代表人物,倒背如流。簡直不敢想,那麼多的學派,當時是怎麼背誦下來的。今天要說的這位,是儒家的代表人物,朱熹,他是宋朝的文學家,是儒家集大成者。故事說的是朱熹和一個8歲學生的事情。

朱熹發問,為何是買東西而不是買南北,學生說出答案,朱熹:妙哉

在一次授課的時候,門口經過一個婦女,然後朱熹就想調解一下課堂氣氛,就問學生們:你們說此女子,是要去幹什麼?其實朱熹也不知道答案,只是一時興起。下面坐著的孩子們,議論紛紛,大部分的答案,是說女子去買東西。朱熹一想,很有可能。因為女子的手裡,拿著一個籃筐。然後朱熹又問學生,為什麼百姓說“買東西”,而不是“買南北”呢?這個問題,可是難住了不少孩子。

朱熹發問,為何是買東西而不是買南北,學生說出答案,朱熹:妙哉

這時,一個8歲的男孩子,信誓旦旦的說:自古東木西金,南火北水,女子拿著竹筐,只能容納木和金,卻裝不得火和水,所以是買東西。小孩子說完之後,朱熹愣了一下,然後接二連三的說:妙哉,妙哉。在孩子的眼裡,他們只理解字面意思,所以,也是有幾分道理的。那麼為何是買東西,而不是買南北呢?

朱熹發問,為何是買東西而不是買南北,學生說出答案,朱熹:妙哉

其實,中國的房屋,大部分是坐北朝南,南北是主軸線,兩邊分為了東西二市,所以,買東西,只能去東邊或者是西邊。之後,人們就習慣了用買東西,來代替買物品。還有一種說法,太陽包羅萬物,太陽東昇西落,萬物代表著不確定的物品,所以,買萬物,要從東西買。生活中處處存在知識點,就看有沒有發現知識的眼睛,朱熹的8歲學生,能夠通過字面意思,來解釋人們看不透的事情。也許是世人想太多,而孩童的眼裡,卻很單純。


分享到:


相關文章: