张至卿
个人认为，只要不在校园内且不在工作时间，补课对象接受补课完全是自愿的，又在规范管理、有教育资格的其他教育机构，应予允许。补课者与被补课者双方自愿，各取所需，教师通过校外补课对有补课需求的人进行补课，也是对他人对社会的一种贡献，同时通过自身劳动获得一点收入，是合理合法的，不具有任何社会危害性，是民间正常的教育活动，没有必要矫枉过正一棍子打死。
如果说只要是教师有偿补课就硬性规定为违规，那么校外大量的补课机构也应定性为违规，因为二者没有本质的区别，只是执教的人不是在职教师而已。在职教师参加社会上教育机构补课违规而非在职人员去补课不违规，这显然是自相矛盾，站不住脚的。接受补课的学生在学业和经济负担上在没有在职教师参与下，并没有减负，也看不出有什么其他利好的一面。因此，教师补课应有所甄别，不应全盘否定。
千里马金学
关于这样的新闻，我们会觉得很吃惊，首先是之前有一批教师已经被处理或者警告过了，现在居然还有人顶风作案，还是在违规补课这样的产生；其次，在一些重点学校，我们看到了像合肥一中，合肥七中教师竟然在名单上面；
昨日，合肥市教育局再次实名通报中小学教师有偿补课查处典型案例，此次共通报五起案例，其中一位老师被解聘。合肥一中教师梁慧峰在校外辅导机构开展有偿补课。合肥七中教师万金华自本学期开学以来，在校外利用周末时间对学生辅导补课，4月22日下午在校外补课时被新闻媒体曝光。另外，还有一名不在编的教师被解聘了；
其实，针对教师这块，还是需要进行严肃处理，尤其是违规补课这块，本身作为重点学校的教师，更多的职责和责任是教书育人，培养更多的人才，而不是为了赚取更多的报酬。如果为了赚钱，你可以下海，走出编制，到其他地方去教书也可以啊。
合肥生活通
我是教师，教育是我的主业！
看到教师被处分我的心里很纠结。因为我理解教师的辛苦和清贫，我又体谅有关管理部门的在社会舆论的压力之下的无奈！
原来对于教师的补课好多地方是睁一只眼闭一只眼，但是随着社会舆论的压力越来越大，不得不挥泪斩马谡！
教师补课是我想起原来参加工作的时候，那时候老师是真正的清贫，一个月多少钱不要说数量，有时钱数不能说明问题，因为要参考当时的物价。一个情况更说明问题就是男教师都说不到媳妇，钱挣得太少没有人愿意跟着老师！有个老师一家子省钱到什么程度，一个月仅仅花了5元！
但是那个时候我们教师从来没有想过通过补课赚钱！记得要期末考试了，老师们都给学生补课，放学补课，那时候也没有学生安全问题，怎么留学生都没有事。周日补，牺牲自己的时间，把学生叫来学校补课。晚上接着给学生补课，一般要补到夜里10点甚至12点。
记得有一次给学生补课就补到了晚上12点，老师在屋里专心教课学生们都听得很安静。连外面下雨都没有听到，老师讲完了向窗外一看家长们把脸贴在窗户的玻璃上静静的等着老师讲完了。
要知道那时候老师补课是没有一分钱的。但是老师的心气就是那么的足！
那个时候的家长对老师尊敬有加，从来没有对老师不恭敬，即使老师补课到深夜只是静静的等待，不像现在全民都是教育家，懂与不懂都对老师说三道西。
那时候的学生可不是现在的学生。必须对老师绝对服从，绝对尊重，敬畏老师，否则要受到惩罚！所有的学生都对老师毕恭毕敬，不像现在老师管理学生畏手畏脚！
那时候老师不要学生一分钱补课，但是补课心气很足！而且也不向学校提任何要求！
有人说是老师变了，我承认，但是老师为什么变了，因为环境在变化，有些事情随着环境的变换而变换！
需要咱们反思的有很多，不光教师，还有家长，还有学生，还有……
我是松高寻鹤，从事教育多年，同时我也是一名家长，希望能得到您的关注，让我们一起讨论有关教育的话题！
松高寻鹤
在继4 月8 日首次对合肥市中小学教师违规补课进行实名通报处分后，4月25日，合肥市教育局再次实名通报中小学教师有偿补课查处典型案例，并在市教育局官方网站上进行详细说明。此次共通报五起案例，其中一位老师被解聘。据悉，此次通报的案例中有的是家长举报后教育部门查实，有的则是媒体暗访曝光的。
本题当中所说的有偿补课，应当是所谓教师的“开小灶”行为。但是现在在合肥，教师有偿补课，已经不是什么“新鲜事”了。在合肥找老师补课，基本都是“明码标价”，单节课的价位，100、200、500甚至更高，根据老师的水平，价格也不等。
大皖君也曾经有偿补过课，开了所谓的“小灶”。开小灶的确有帮助，尤其是能够拉开与没开“小灶”的同学的差距。现在看来，老师经常会把一些课堂上不讲的课程，留到“小灶”班里来讲解，而这些“漏讲”的课程，又可能是考点，所以成绩自然就拉开了差距。
在大皖君看来，不谈有偿补课是否合法合规，只从公平性角度来说，有偿补课一定程度上破坏了学生接受教育的公平性（此处单指开小灶的情况）。如果家长对补课有需求，可寻求正规补课辅导机构，寻求专职补课老师。
安徽网
1、首先，我始终不明白禁止老师校外有偿补课的法律依据是什么？
现在所有这些处罚条例都是行政命令，也是有关部门最喜欢用的，但是，老师补课本身违反了什么法律？
2、某些家长举报到底是出于怎样的阴暗心理？
如果说老师故意通过一些方式胁迫自己班级里的学生去他那里补课，那被处罚也是应该，这样的做法应该也找的到法律依据予以惩罚。但是，现在真有这么愚蠢的老师？这种事情他要是做出来，分分秒秒就被家长灭了吧？！
如果不是的话，那些举报的家长是个什么心理？觉得老师去做课外补课会影响他的教学?
呵呵，别开玩笑了。现在公立学校3、4点就放学，作业还不能留太多，所以，一般的老师哪来什么工作量，就算想给自己加工作量也加不了好吧！如果作业多留点，家长群里督促严点，指不定就会有家长打着正义的旗号出来把这个老师给告了。
所以，那些举报家长的心理我只能认为是：我家孩子学不好，我也不想花钱让他补课。所以最好大家都没得课补，大家的孩子都学不好。就是我们常说的，把对手拉到和自己一个水平线上，然后用丰富的经验击败他。
3、媒体现在就这么缺新闻？
值得媒体报道的事情多了去了吧？所以一般有点权势金钱的不敢惹，就跑来欺负这些无权无势的老师了？有点良心好不好啊！！
4、老师也就是一个职业而已
不要动不动就拿出师德之类的大帽子压人，就好象不要动不动就拿医德压医生一样。同样是工作，挣的不比大多数人多，工作还辛苦，最后还要被人那一堆莫名其妙的道德标准评判，这些家长和媒体是准备把老师都逼得转行么？
孩子学习不好，先从自己和自己家庭身上找原因，不是把责任都推到老师和教育部门身上。
我们不是欧美国家，一个老师只用教十几二十个学生，我们老师教的学生数量是发达国家的几倍，教学内容也是几倍，一个老师要管近百个学生，就算他24小时不睡觉都看不过来的。所以，家长自己不管好自己的孩子，老师也无能为力。总不可能为了那么几个后进生，放弃绝大多数的好学生吧？
一百分计划
因为现在教师补课收费是按学生人数来定，如果教一个学生一天收费100，那么教十个学生就是1000，如此算来教师开设辅导班补课收入远远超过自己的教学主业，所以学生数量直接与老师的辅导收入挂了钩。至使有些老师为了抢生源，在辅导班上讲新课，迫使自己班的学生报自己的辅导班。
所以我认为，老师可以开设辅导班，但不能让辅导班成为老师敛财的工具。既应该规定辅导班的课时和价格，同时更应该坚决杜绝辅导班按人数收钱的“恶习”，教一个学生一课时收100元，教十个学生100元由十个学生平摊。也就是说，不应该把辅导学生数量和教师的收入挂钩。这样即可以保证有需要的学生可以接受辅导教育，又可以杜绝老师为了抢生源而采取不正常手段。
天涯咫尺1986
首先，我是老师，但无论是家长还是培训机构找我补课，我都没去，因为我知道那个没有用的，学生要劳逸结合，才会优秀，好成绩不是耗出来的。
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其次，老师们课上认真讲，然后课后补课可以接受，但是部分老师强迫学生补课，就要严惩，关键还是合理规范补课制度；
最后，看看家长朋友们的看法：
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1 其实老师有偿补课，大多数都是学生家长找到老师的，再说了老师补课绝对不可能在课堂上不讲，课下讲的！每位老师在课堂上都会竭尽全力，想尽一切办法让学生听懂，会做，但总会有一部分人还是不会的。不要动不动就把所有的责任都归结到老师的身上！哎，老师呀是怎么做都不好！
2 老师用自己的汗水劳动赚钱也受处分，唉～～业余时间搬砖去没事吧？工资高了谁还愿意干这事？
3 教师补课应该允许，凡事不能一刀切，就象有的学生想学，成绩想提高，都不能找熟悉自己情况的代课老师去补，这对学生来讲不能不说是一种悲哀。
4 花钱买服务和拿钱出力本无可厚非。其实，水都是被某些搅屎棍子搅浊的。这里边“应试教育”、老师、家长、学生、及社会，都有各自的责任。
5 学生找到老师利用周末辅导不交费？请问你下班了找你帮我搬砖，打扫卫生，洗衣服，，，也不收费你干吗？
游戏大咖王
我上学的时候，老师都是给义务补课。98年到2001年上初中，一小部分学生参加奥赛，英语老师每天中午不回家，给我们半个小时吃饭时间，剩下的时间给我们补课。下午是参加数学，物理，化学奥赛的。老师岔开时间给我们补课。都是不要钱的。到高中时，01年到04年。周末也补课，全班都上课的那种，也是免费的。平时老师都很认真的给我们上课。现在也不知道是怎么了。总是听到各种负面消息。而且以前我们当学生的时候，老师的话就是圣旨。现在的学生动不动就和老师吵架，打架。以前家长都是帮着老师打孩子，现在都是家长帮着孩子打老师，告老师。哎！很多事情大家都应该好好反思一下。
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禁止教师补课实际上是教师在纳入公务员序列之前的一次整顿，让老师以清白之身进入国家公职人员队伍。一些不守规定的老师将被清楚。
纳入公务员序列之后，教师将受到公务员法的约束，也将纳入纪检监察部门的监察范围。届时，有偿补课对老师们来说将是违法行为，甚至会因职务犯罪而触犯刑法。
所以老师们不要总是对这个事吐槽，纠结，这个时候就要看谁能认清形势，读懂文件内涵的实际意义，谁更有前瞻性，格局更高，视野更开阔。还是为了一点蝇头小利往枪口上撞，成为改革的牺牲品。
至于家长选择什么样的辅导机构，那是家长们自己的事！以后更是根你没有一点毛线关系。最好不要再掺和这样的事儿，除非你觉得办辅导班比你留在体制内还要划得来。
乱事杂谈
我是湖北宜昌的教师，结合身边实际来谈谈补课问题！
望子成龙父母心！暑假来了，学生成绩好的家长希望更进一步，多学学下学年的知识。学生成绩不好的家长更揪心，更希望通过补课赶上来！整个社会都在讨论培训机构，家长，教师该不该补课的时候，小孩子被自动忽略掉了，压根就没人想想孩子愿不愿意补课？
1、适当补课可以，但孩子和家长要想清楚补什么！由于家长工作繁忙，无法管教孩子。让孩子适当学一些兴趣爱好和特长，辅导孩子的假期作业是可以的。但是千万不要补习下一学期的课本。首先，一个多月的补习学到的还是开学老师会教的课本基础知识，浪费金钱和时间。其次，对于孩子而言，补习学会了上学就不会认真听老师讲课。身边发生过很多这种例子！
2、“不要让孩子输在起跑线上”这类危言耸听的广告请家长不要轻信。因为不是劝你买房，就是劝你补课的！但是买了房补课了孩子就一定赢了？所以，不要有盲从心理，觉得别人的孩子都去，自己的不去不行。前两天刚听父母说温州小镇里补习班二十天最少要2800元，很多人不过是花钱买个安心罢了！在学校都学不好，补习班就一定能教好？要找准问题的关键，到底是学习习惯还是理解问题，还是马虎大意丢分，所以一对一对症下药比较见效果。况且补习班老师也参差不齐，也是一对多教育！
3、不知何时起社会盛传：老师教一半留一半，课后补课收费！我不能保证全无此事，但如果有绝对只是个例。家长也是有分辨能力的，可以去学校摸查一下，不能人云亦云。现在在职教师明令禁止补课之后，各种培训机构百花齐放，而且收费没有最贵只有更贵，我们不妨以最大恶意揣测一下谁是幕后推手！我也可以保证我身边的同事上班期间绝对是知无不言言无不尽地教育学生，有错误都是一对一指导，甚至有人因为留学生背书被家长抱怨的！暂且不说对错，老师们的职业道德还是很高的！
4、给家长的几点建议。孩子最先接受的是家庭教育，父母是孩子的第一位老师。好孩子是学校和家庭共同培养出来的。所以，孩子的习惯和品德培养放在首位。其次，注意孩子的心理问题。不是危言耸听，我班上有个优生，因为父母吵架每天心不在焉，也不好意思跟别人说，成绩一路下滑。孝感还出过一个14岁男生策划持刀劫持意图强暴女生的事件。所以，心理问题日趋突出！
5、湖北每年暑期都会发文禁止在职教师有偿补课和参加升学宴谢师宴等活动。去年宜昌通报开除过补课教师。回家后也有人请我补课，但是拒绝了。顶多无偿指导一下数学题！请社会媒体不要继续宣扬歪曲教师问题，不要以偏概全。不当老师不知道其中的心酸，好同事都有职业病和职业心理问题。曾经有个老教师差点被学生气的高血压，他调侃说这个职业都不长寿！
6、学习重质量而非数量。能读懂题审清题，知道自己该怎么答，为什这么答才是关键。孩子会不会，抽个题让他讲就行了，甭管你懂不懂，孩子讲不讲的出来，流不流畅才是关键。这是我一直坚持的，学生进步的诀窍！
7、总结：补课治标不治本，事半功倍。找到原因对症下药，培养孩子学习习惯才是王道！
最后送大家一句话：师之所存，道之所存。道不存，师何在？
