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聽到自己小孩講被老師打，為人父母，聽到這樣的話心裡肯定是難受的，激動的，有怒火的。懷疑自己的小孩在幼兒園受到老師的體罰，要求幼兒園提供監控內容被拒，從正常人來看，都是覺得沒道理的。我從事學校後勤行政管理多年，談一談我工作過的單位的做法以及本人的一些看法。
首先，在本人所經歷的幾個學校中，大多教室內是不安裝監控的。監控僅安裝在公共區域，主要出入口，活動場地等區域。即便是教室內安裝了監控，也不會播放到監控屏幕上。
其次，監控內容不是隨便可以給人看的，監控室一般只能由專職監控人員、保安人員、維修人員才能進入，學校的總務負責人、校長可以進入，其他人員一律禁止進入。
在一下情況下，經過申請被批准，是可以進行查看監控的。
（1）教職工可查看監控的情況：比如出現個人或學生物品遺矢；學生在未關注到的地方受傷、打架；學生在校園內走失或隱藏等情況。
（2）學生家長查看監控的情況：比如學生在校園內意外受傷或打架鬥毆受傷等。
（3）外部警方根據辦案需要的情況：外部犯罪嫌疑人員被校園圍牆監控捕捉到的情況；校園內部發生嚴重的傷害事件、盜竊事件的情況等。
（4）學校領導可以查看監控的情況：除以上幾種情況外，在接到師生舉報、投訴內容，根據實際情況，有針對性的查看監控內容進行核實。
針對幼兒園教室內安裝監控的看法
（1）一些學校，幼兒園會把監控內容直接通過app端口開放給家長，從好的方面看, 主要是讓家長放心和安心,可以隨時看到孩子在幼兒園的情況。 同時對於老師來講，也是一種監督，讓老師也能夠更加自覺。
（2）現在越來越多的學校，幼兒園教室內都安裝了監控，這是一種趨勢。但把監控視頻給家長，這不是所有幼兒園都認可的，也不是所有家長都認可的，甚至是很多家長反對的，因為這個舉動其實是洩露了學生的隱私，也給孩子和老師帶來了很多的困擾。在我經歷的學校裡，學生的肖像權是被絕對保護的，我們要與家長簽訂協議，確保家長不會使用除了自己孩子之外的其他學生的肖像（如合影）等，就更不用說開放監控資源了。同時，老師和學生，也會因監控的存在，因監控背後的多雙眼睛的存在，而會分心，或者不能展現真實的自我，放鬆的教與學。
（3）一些家長要求學校安裝監控，開放視頻，其實就是對老師和幼兒園不信任。在當前社會，確實存在這樣、那樣的一些事件，但整體式來講，老師亦然還是一個值得大家去尊重的職業，大部分老師還是值得去信任的。對於家長來講，如果信任老師，就把孩子放心的交給老師，不用總是帶著提防的心態，懷疑的心態去看老師，看學校。這樣對於家長個人也是過得很辛苦，很糾結，同時，這樣的感受傳達到老師和學校，對於老師也會有影響，這種影響會是兩個極端，通常是偏向糟糕的方向。與其這樣，還不如放鬆自己的心態，隨其自然。
（4）從政府和教育部門規定看，沒有強制要求學校和幼兒園在教室內安裝監控，要開放監控內容給家長，僅要求幼兒園的公共部分 (戶外場地,校門口等) 必須安裝監控設備, 其針對的主要是幼兒的安全。 保證在幼兒發生危險和事故的時候有證據，對家長和幼兒園兩方都有利的。同時，規定要求視頻內容要確保保留30天，大門口的內容，保留90天，監控不得刪除，監控時間偏差不能超過1分鐘。學校更不能隨意公開監控視頻資料。
關於提問者講到的，小孩子被老師打的問題，我談談我個人的想法。
（1）對於小孩子來講，雖說小孩子不會說謊，但就我個人經驗，個別小孩子的謊言是非常多的，也不能說是謊言，更多的是一種小孩子天生的編故事，經常會把自己設想成看到的一些畫面裡的主人公，也可能會把幾個片段整合成一個故事。我愛人是一名幼兒園老師，會經常跟我講起這樣一些讓人忍俊不禁的事情來。對於小孩子講的這些內容，家長可以多留些心眼，也可以多問問細節，看是否是真的能自圓其說，也可以多換幾種方式，從不同的方面問問小朋友。當然，也可以問問自己孩子最好的朋友，也可以直接跟老師問問情況。遇到小孩子說謊的情況，也不要打罵，要慢慢引導。如果小孩子說的是實情，也不要一下子就起怒火，從多個方面瞭解一下前因後果，而不是想當然的做不明智的決定。
（2）如果這位家長一定想看監控，那就按照幼兒園的規定來，看看幼兒園的監控管理是怎麼規定的，要經過什麼樣的手續，按規定和手續來辦就行。只要是符合程序的，理由是合理的，我想沒有不讓看的道理。
如果真不讓看，不外乎兩種情況，第一，確實有問題；第二，小孩子說的情況是完全無根據的。
尋找真相，往往是比較困難的，但並不只有查看監控這一個選項。
希望我的回答，能幫到你。
民辦學校後勤行政人
我是一名幼兒教師，同時也是一名家長，下面讓我來分享一下我的真實感受和經驗吧！幼兒園的監控視頻是否應該與家長分享呢？我有以下看法。
作為一名家長，我真的很想時時刻刻的觀察到我的孩子在幼兒園都在幹些什麼？上課的時候有沒有認真呀？有沒有好好吃飯？好好睡覺，好好玩耍呀？站在家長的角度上看，我是希望學校的監控視頻能夠與家長分享的。
但是作為一名幼兒教師，我真的不喜歡有人時時刻刻的監督著我，看著我，生怕做錯了些什麼，或者做了一些令家長不滿意的事情而遭到家長或者園領導的批評指責。畢竟人無完人嘛！
在微信群裡就經常有家長要求分享，寶貝們，在幼兒園裡的視頻或者照片。我記得有一次拍的照片拍的不是很完美，就是有一個桶倒了，沒有及時立起來，拍到了這個照片裡並且發到了微信群裡。緊接著微信群裡就炸開了鍋，家長們你一句我一句的說起來:為什麼桶倒了沒有立起來這個問題？
我們園的家長相對來說都是比較挑剔的，對老師走路的姿勢啊，吃飯各方面的都會有意見。就連平時拍的照片，如果稍微有點什麼家長都會一句我一句的說起來。所以每次拍的照片我們都會經過篩選，看看是否完美，是否有意義才會放到微信群裡（說真的，這還真是被逼的）。
既然家長選擇了所選的學校，選擇了所選的老師，那麼也請家長們能夠相信我們學校相信我們的老師，能夠把我們的寶貝帶好。給人家一份信任，人家就會還你一份真誠。（畢竟虐待兒童的老師還是很少的）
在這道題裡，家長有意見有疑義的找到園領導要求去看這個監控視頻，我覺得就應該坦誠的讓家長去觀看。雖然幼兒園有幼兒園的規章制度，既然家長有疑義，那麼我們作為幼兒園的，沒有毆打孩子，那麼幼兒園又擔心什麼呢？（除非是真的打了小孩，才不敢讓家長去觀看監控視頻）
以上就是我對幼兒園是否應該與家長分享監控視頻這個問題的感受分享，希望大家喜歡！
幼兒我最棒
首先闡明觀點，幼兒園的監控一定得及時全面的分享給家長，而且一定要做到動態、實時觀看，原因主要有三點。
1、讓家長及時掌握孩子在幼兒園的狀況，幼兒園的孩子年紀小，即使在園裡遇到了一些不合理的事情，也沒有辦法及時的反饋給父母，長期將導致孩子心理收到傷害，再加上某些無良幼兒園有體罰、打罵孩子的情況發生，視頻也能及時讓家長髮現異常，避免孩子收到傷害。
2、幼師整體素質偏低、收入偏低。答主並不是針對某個群體，但是幼師這個群體素質較低是現狀，基本上很多的幼兒園老師學歷都不高，甚至是技校畢業，大多數沒有受到很好的高等教育，由於收入等大環境的因素很少有名校生、研究生去做幼師，最近幾年也發生過很多起幼師暴力對待孩子的事件，視頻監控能杜絕這類幼師的暴力行為。
3、孩子還小，在幼兒園發生磕磕碰碰很正常，視頻資料是一種避免雙方誤解的證據，也能很清晰的劃分孩子意外情況的責任。
綜上，筆者覺得幼兒園視頻不僅要分享給家長，最好能做到360度無死角監控，而且家長可以隨時實時的觀看，避免孩子意外的發生。
溫研研
監控在於事實真相動態影像保存，意義在於有事情發生便於事情分析而分清責任的一種手段！至於幼兒園監控能不能分享給家長時時觀看，其實不合適。
首先，家長能把孩子送到幼兒園，是處在對幼兒園老師信任的前提下，覺得她們會照顧好孩子，才讓孩子入園的，如果沒有這份信任，我想你是不會將孩子送過去的。既然有了信任，就應該尊重這份信任，也就是尊重這些育兒老師，也就沒必要監視她們。
其次，如果分享監控給家長，會帶來很多家長和老師之間的矛盾。家長覺得必須對自己的孩子要好，但老師面對的是很多孩子，沒發做到對一個孩子最好，勢必讓家長覺得老師對自己的孩子不好！
收趣小屋
您好，很高興和您分享我的觀點。
對於這件事，如果家長對幼兒園的做法有質疑，家長有權利觀看幼兒園的監控視頻。但是家長也要做好心理準備，如果看了視頻後老師真的有打孩子的情況，你準備怎麼處理這件事？如果視頻中沒有出現老師打孩子的畫面你以後怎麼維護和當事老師的關係。這些一定要先想好。
關於幼兒園該不該分享視頻我有一些自己的看法。
在為孩子選擇幼兒園時就一定要選擇有監控的幼兒園，但是有監控不意味著可以實時監控老師，因為誰也不想被監控著工作，但是在遇到一些突發事件時，比如孩子間彼此造成大的傷害，家長質疑有老師體罰孩子等現象時可以和園方協調溝通。我覺得園方也有責任讓家長查看監控。
愛和自由育兒筆記
幼兒園和家庭起到了同等重要作用，監護和撫養密不可分，尤其是嬰幼兒時期。
近期頻頻爆出幼兒園虐童事件，導致家長和社會極大不滿。
分享視頻也只是權宜之計，如果想徹底改變現狀，要嚴格考核教育者隊伍、加強監督力度、甚至法律！
在家和學校孩子都能健康快樂，人人都放心時、分不分享視頻也就不重要了！
偶是大貪官
監控資料不應是院方掌握，而應是教育局控制，院方及家長都無權查看，只有教育局受權人士才可監查，而家長髮現可疑則報警求助，警方調閱，如確實涉及可在有資格人士陪同下觀看，這樣即起到保護幼童防止被虐，又在他人隱私方面又保護做用！
劉中元字立虎
正常來說，應該是分享給家長的，一般的幼兒園也都是這麼做的，可惜我兒子的幼兒園特殊，就是不允許聯網看，虐待孩子倒是沒有，但是關鍵是怕啊，林子大了什麼鳥都有，與其被虐待以後心理輔導不如在發展苗頭之前就徹底控制。不然對孩子造成的影響將會是終身制的。
fatchoy金鍂鍂鑫
我覺得幼兒園的監控應該給家長看，因為在孩子在幼兒園的動態家長有權觀看，而且還要時時觀看，時不時的觀看孩子的變化。
我建議，幼兒園的監控應該綁定每個家長的手機，讓家長能更好了解孩子在學校成長過程，採用幼兒園與家庭相結合的教育方式，讓每個孩子都能立志成才。
