G洋芋蛋蛋
提升写作能力无外乎三个步骤：积累-技巧-应用。
积累就是多看书，高三建议还是直接看一些名著讲解或者积累一些名人名句好词好句比价好，毕竟阅读是一件比较消费时间的，高三最宝贵的就是时间。
技巧。写作技巧也会被称为套路，写作文的套路——更直观地说是写议论文的套路，最明显，如果写作能力弱，作文分数比较低，建议再议论文上下功夫，平时多看一些类似的作文，多积累一些论据论点。
应用。这一点就是将积累的东西和学到的技巧套路转化为自己的东西，然后开始写作。
其实到了高中三年级才想起来提升写作能力，很想问一句之前干啥去了。写作能力与阅读是分不开的，每一位文学大能在年轻时，都读了大量的书，希望家长们能从小培养孩子的阅读能力，这种能力会让孩子受益终生。
济南朴新
1. 积累。积累就像盖房时候的砖头，有了一定的积累以后，才能得心应手。积累词语，句子，最有效果的方法就是背诵，大量的背诵。我一个朋友就是这样，从三岁开始背古诗词，到了初高中，古诗词看一遍就会背，看一遍就知道文言文什么意思。所以，最有效的方法就是大量背诵词语，句子。多读书。
2. 讲故事。孩子会讲故事，写作文的时候才有的写。比如孩子放学可以让孩子讲讲学校里发生了什么有趣的事。也可以引导孩子把平时看的童话故事分享出来，让孩子形成表达的习惯。
3. 引导孩子写下来。比如孩子想写一棵树，可以给孩子提问，这是一棵什么树，有多粗，多高，形状是什么样的，叶子是茂盛还是稀少，叶子是什么形状，什么颜色。然后让孩子吧想到的写到纸上，连贯起来。
最后，最重要的一点，多鼓励孩子，让孩子在写作上有良好的心理体验，孩子才会对写作有兴趣。
语文阅读理解提分公式
三年级正是学习的关键时期，我们知道小学六年，分为低、中、高三个学段。三年级属于中段的开始年级。孩子们从二年级升入三年级，二年级到三年级的写作是由看图作文写作过度到能用自己的语言写一段话。
我们说一篇文章是由若干个段落构成，学生能写好一段话，以此类推，他就有可能写好一篇文章。因此三年级我们主要练习的是段的描写。一段话是由若干个句子构成的。所以提高三年级学生地写作能力有以下几点要注意：
一、观察记录。我们知道现在的孩子写不出作文有很大的原因是肚子中没有内容，巧妇难为无米之炊，没有材料怎么可能写出文章来。所以家长平时就要有意识地去引导孩子观察生活，用一句话或几条词语去记录观察到的生活体验。有家长想给孩子买一些好词好句书，我们说根本没有，要是有用，孩子的作文水平早就提高了。只有孩子自己参与体验，他才会有生活，可不能纸上谈兵。
二、针对练习。作文能否写好关键在于每天的练习。只有多写多练，手才不会生疏，作文不是靠突击就能成功，更不是靠几篇经典作文就能提高水平，只有多练，从句子了练习开始，不贪多，脚步迈的慢一些，走的稳一些，写作能力才会逐步提高。
三、喜爱读书。书籍是人类精神的食粮。孩子只有多读书，才能培养自己的阅读习惯，推理分析的能力，记录好词好句的习惯，圈点勾画，这样的读书才是高效的。
说文写作
我觉得，提高写作能力还是有规律可遵循的，根据自己的经验主要从以下几方面重视吧。
首先，一定要多读勤记。古人早就说过：读书破万卷、下笔如有神。叶圣陶先生也指出：单凭一本语文书，是够不上说反复的历练的。所以必须在国文教本以外再看其他的书，越多越好。 因此，提高写作能力需要进行大量的阅读，并且在阅读过程中，要把好词佳句、古诗名句和名人名言等，分门别类地摘在笔记本上。俗话说，好记性不如烂笔头。进行大量的阅读可以学会诸如精英特快速阅读很有必要，因为现在的书实在是太多了，读一辈子都读不完的。国外的欧美发达国家早就把快速阅读的训练法列入中小学课程教学计划了，通过训练极大地提高阅读量。
其次，一定要细心观察。作文来自于生活，没有生活体验的作者是写不出好文章的。在生活中要充分运用视觉，听觉，触觉，味觉，嗅觉，勤于观察各种事物和人物的情况特征，以获取更全面更深刻的认识，并且以笔记的方式记下来。 掌握了大量生活素材，为写作做好准备。
再次，一定要动笔多写。毕竟前面两个要素的目的就是为了动笔写作，最好能养成每天记日记的习惯，有利于极大地提高书面语言表达能力。对观察到的事物和人物都明确一个主题动笔写写，特别是灵感一动时赶紧写在随身携带的笔记本上。对写出来东西进行不断修改，有句话说好，好文章是改出来的。
无为无不为之潜龙勿用
1，美词佳句的积累。语文课本上各单元的日积月累，课文里或课外书上摘录的美词佳句，都要读熟背熟，更重要的是要分类摘录，这句是描写面貌，那句是描写精神状态，这些是描写山河秀丽，那些是描写天气。积累了，分类了，再背熟了，写作的内涵就有了。
2，训练表达能力。平时常引导孩子说，说一件事，用普通话说出来，先要求说通顺，再要求说完整。还要常引导孩子观察不同物，或不同景，并能描述出它们的不同点，这样孩子就具有描写景物特征的能力了。
有了写作的内涵，也有了表达能力，作文就会写了;但还是不够，想写出高分作文，还要再注意以下两点：
1，审题定纲。看到作文题目，先想一想写什么内容，怎样开头，先写什么，再写什么，重点写哪部分，如何收尾。
2，适当点缀。有哪些美词佳句可以运用，自己有何感想！一定要往健康，阳光的方面去感想！去评论！
总得来说，打好上面的两个基础，再注意下面两点，就是一篇高分作文了。
小学生夏令营
提高写作能力首先让孩子养成阅读的习惯，对孩子的知识储存非常有利。因此在生活中怎样培养孩子爱阅读的习惯，下面就让我们一起学习一下吧。
6/6 分步阅读 从小养成爱看书的习惯，从牙牙学语到长大，离不开书本给我们灌输的知识。在孩子小的时候，准备一些带有图片的书籍给孩子观看，降降的养成爱看书的习惯。
2/6 家长带领孩子一起阅读，新奇有趣的的故事，家长声情并茂的给孩子阅读，激发孩子的语言表达能力，从中受到父母的影响，喜欢上了阅读。
3/6 不可以强制性阅读，家长给孩子买的书籍，有些孩子只随手翻阅几下就完事。家长就会急躁开始强制孩子阅读。阅读意义的本身能让人平心静气身心愉悦的，这样只会留住孩子的人留不住孩子贪玩的心。
4/6 阅读的书本不易过多，为了孩子扩展知识面，家长买许多的书籍给孩子看，这样一来孩子在选择阅读书本时没有定性，总感觉这本书比那本书好看，可能另一本书比这本书还要好看，影响了阅读的质量。所以阅读书本不用过多。
5/6 阅读后不需要急功近利，在阅读后家长会让孩子讲解阅读后的感受，这样孩子的潜在意识并不明白故事的深意，会让孩子失去阅读的乐趣，起到反作用。
6/6 在家中父母多看看书，孩子耳濡目染调动阅读积极性，让孩子置身于阅读的环境中，有兴趣的的参与进来。 
注意事项 家长和孩子一起阅读，让孩子书本带来的乐趣。
禹视界之生活看世界
小学三年级是学习写作的初始阶段，打下坚实的基础十分关键。
阅读是写作的前提，这也是快乐阅读的好时光，所以培养孩子阅读习惯十分关键。家长可以帮助孩子选择有价值的文学读物，阅读整本书是最好的。这也是一种基础的积累。
不过，要想写好作文，仅有大量的阅读是不够的。许多孩子之所以读书不少，但作文仍旧上不去，其原因在于不能把阅读到的东西转化成写作能力。这就需要思考一个问题：如何读才能更好地实现这种转化？我个人的观点是：反复阅读。在第一遍阅读的时候，重点看故事，掌握全书的主要情节。在第二遍阅读的时候，要有意识地培养孩子的结构思维、语言赏析等能力，让孩子从作者写作的视角看问题。这个故事是如何叙述的？作者运用了怎样的结构来展开整个故事的呢？所谓结构，除了老师常说的总分总之外，要看文中的铺垫、悬念、转折等等，这是结构的重要手段。这样三年级的孩子也能更深层次的理解故事是如何讲述的，才能把读到的东西形成自己的写作能力。
此外，就是大量的练笔。从句子的写作、看图作文、起步作文等开始，可以帮助孩子养成练笔习惯的同时，思考一篇文章的整体构成。
最后就是良好的修改习惯的养成。只写不改难以有实质的进步。当孩子完成一篇作文时，可以稍事休息，然后投入一点时间去修改自己的作文。在修改的过程中，可以从句子的通顺、用词的讲究、结构的变化、情感表达等角度加以矫正。这样一来，孩子每写一篇作文，都能拥有一个最大化的收获。
阅读不可以停，需要长时间的形成好习惯。从常见的故事到文学作品、科普作品等，都可以广泛涉猎。一个要点是：帮助孩子选择三四本经典好书，选择时要结合孩子的喜好是最好的，然后反复阅读，直到读懂其中的大量细节，能和他人进行分享和交流才好。阅读是写好作文的大前提啊！
最后，希望孩子在好方法的前提下养成好习惯，有一个好的前程。
语文来了
很简单，不用报什么写作班。我孩子从小学一年级开始不准看动画片游戏直播，只能看科学探索历史类节目，你要给孩子买各种课外读物，记住任何类型的书都可以不要有局限性。名著，漫画，故事类的都可以。培养他阅读的习惯，没了电视机手机孩子就会慢慢习惯读书。然后你就会发现孩子的词汇量大了，写作文当然就不费劲。我家孩子数学英语成绩不怎么样，唯一一点写作文很棒，语文老师说给你儿子一只笔一张纸趴在讲台上一会就能东拼西凑一篇作文😂，而且调理清晰内容明确。
希望能帮到你，可怜天下父母心。谢谢
心情似佛似神仙
主要三点：
1.多练习词语，词语丰富了对写作很重要。
2.多闻读写作范文，起码可以有样学样。3.多参加社会实践，多做家务什么的，见多了，做多了，心中才有内容可写。
另外，作为家长或老师，不管小朋友写得如何，都要鼓励，这很重要，可以提起小朋友的写作兴趣
憧憬26924583
提高写作，我觉得阅读量很重要，通过阅读积累好词句。学习模仿好的写作方法，老师的写作技巧讲解也很重要，比如:段落分明，逻辑合理，还有前后呼应，还有特殊句式，修辞等，另外有生活体验很重要，作文只有有生活体验才能写出真实，真情流露的作文，，就是丰富的想象也离不开生活体验，，艺术源于生活。文学作文也是，还可以背一些范文，模仿，改变，最后可以自己写作，这是没法改变的路，写作文也是。
