如何培養一個愛讀書的孩子?

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德國一位媽媽最近忙的不亦說乎,主要是她在社交媒體上,分享瞭如何讓她的孩子一年讀了1200本書的經驗。很多媽媽覺得這太不可思議了,一年讓孩子讀100本書都是一件很難的事情,怎麼可能讀1200本書呢?這位媽媽說:只要孩子感興趣,一切閱讀結果都是可能的。這1200包括繪本,兒童讀物和有聲書。她的孩子今年5歲,平均每天讀四本,時間大概在2-3個小時,在週末可能更多。所以,這樣下來一年就可以達到1200本的閱讀量。她是如何做到的呢?這位媽媽說:就是這18個方法,可以讓孩子愛上閱讀。只要你相信,並且去做,你的孩子的也會越來越喜歡閱讀。

1、把紙質書換成有聲書

是的,有聲讀物也算閱讀,而且它們能幫助孩子們做得更好。她的孩子在一段時間喜歡《夏洛特的網》和《魔法樹屋》系列,這些書是她的孩子們在去興趣班的路上聽完的。

2、模仿閱讀的愛

孩子們從大人那裡得到暗示。當你被垃圾食品包圍長大時,你喜歡垃圾食品。當你被書包圍著長大時,你喜歡書。家長要確保孩子看到你在讀書,家長最好也跟孩子談論這本書。這會讓孩子看到,書帶給媽媽快樂,也會帶給他們快樂。

3、家裡有個讀書角

一個安靜、舒適、堆滿書的角落是必須的。孩子們喜歡堡壘,這位媽媽在房間的一角畫上了堡壘, 鋪上帶有孩子喜歡圖案的地毯,一張舒適的桌子和椅子,乾淨實用的書架,一個完美的讀書角就這樣建立了。

4、讓書籍活起來

尋找書本上的活動來進行可以擴展的體驗。如果你3歲的孩子喜歡三隻小豬,帶他去看小豬。你們讀到了關於星星的書,帶孩子去天文館。

5、瞭解作家生平

蘇博士是全球知名的繪本和兒童讀物的作家。3月2日是他的生日。有很多兒童閱讀組織會在這一天舉辦活動,讓學校參加閱讀比賽、遊戲和聚會。這是一個好機會,向你的孩子介紹這位作家鮮為人知的作品。

6、讀一本書,然後看電影

選擇一部被改編成電影的經典; 一起讀,一次讀幾章。當你完成後,舉辦一個家庭電影之夜來觀看電影版。這是一種很好的激勵不情願的讀者的方式。

7、讓孩子周圍都是書

孩子們很小的時候就被書包圍,這讓他們上癮。把書放在汽車上,沙發上,地板上,床上,讓孩子隨時摸,隨時讀,你甚至可以把防水的書帶進浴缸。

8、大聲朗讀

大聲朗讀既具有教育意義,又具有社交意義。此外,當孩子們多年來在一個有意義的環境中聽到無數故事時,他們學會了最好地閱讀,也最喜歡閱讀。

9、把圖書館之旅變成冒險

隨著全民閱讀熱潮的掀起,各地的圖書館都是免費開放,而且會不定期的舉辦各種活動。經常帶你的孩子去那裡,即使是班級一個跟讀書沒有關係的項目,他也會把圖書館和樂趣聯繫在一起,這是件好事。一定要給你的每個孩子辦理一張借書證。這將幫助他們獲得閱讀體驗的所有權。

10、把同樣的書讀給小孩子聽

書籍促進了早期語言的發展。一開始,孩子們注意到圖片;然後他們學會了翻頁;然後他們意識到故事每次都是一樣的——所有關鍵的預讀技巧。押韻的書尤其有益: 押韻有助於提高語音意識,識別重複和聲音,孩子們喜歡押韻,因為他們知道接下來會發生什麼,也能插話。

11、製作閱讀日誌

幫助孩子製作一個閱讀日誌,讓他們自己知道已經讀了多少本書,讓他們體驗自己的閱讀成就。

12、一起烹飪

當材料和說明被緩慢地讀很多遍時,它能提高理解能力,買一本烹飪書,但是要選擇適合兒童的,讓你的孩子和你一起挑選食物。讓她在你切菜的時候把菜譜大聲讀出來,然後互換角色。等到孩子到了一定的年齡,讓她也寫一份菜單,把寫作融入到遊戲中也能提高閱讀技能。

13、給孩子找個閱讀夥伴

兩個人一起閱讀,不管是比賽也好,作伴也好。讓他們可以根據書中的角色,玩遊戲,當他們每讀一本書的時候,又有了新的遊戲素材,孩子能不喜歡閱讀嗎?

14、問問題

家長問孩子問題可以提高孩子的理解和享受。每個孩子都喜歡那種能回答出問題的成就感。如果他們不知道發生了什麼,那就沒什麼意思了。問他最喜歡哪個角色,他認為接下來會發生什麼,在那種情況下他會怎麼做。

15、在困難的時候看書

給孩子生活中的任何激情或任何掙扎添加書籍。孩子得到一隻小狗,給她買一本關於狗的書,孩子跟小朋友鬧了矛盾,給他買一本處理矛盾的書,當他們感到悲傷、興奮或其他任何事情時,書籍會有所幫助。

16、睡前讀書

給在家裡的床頭櫃上擺一盞檯燈,如果他們因為閱讀的樂趣而熬過了就寢時間,告訴他們,閱讀是一種享受,是一種特權,他們會覺得自己長大了。

17、雜誌

雜誌幫助孩子們認識到當前的信息是有價值的。它們讓我們有機會對我們不知道的事情產生興趣。幫他們訂閱一些期刊,每個月等待期刊的日子是值得期待的。

18、送出能讓他們閱讀的禮物

當你要送給孩子生日禮物時,送書吧!讓你的孩子也把它們送給他們的朋友,並附上銘文,告訴收信人這本書為什麼對她特別。你在教導你的孩子,書籍是與他人聯繫的一種方式。

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愛書,看書,讀書,從來都是興趣的引導,而非強加給孩子的任務。想要養成孩子愛看書的習慣,也必須從興趣的培養開始。

培養孩子愛書,首先家長也得有喜歡書的習慣。

我和寶爸都是喜歡看書的人,儘管我們喜歡的類型不同。以前我大多喜歡散文書,懷孕後就開始專為育兒教育類的。雖然現在電子時代,電子書比較普遍。但是我依舊喜歡看紙質書,那種獨有的看書的感覺是電子書所不能取代的。所以,當我和寶爸在看書的時候,儘管女兒還小,但也是對我們看書的行為感到好奇,於是潛移默化的影響也在慢慢起到作用。

女兒6個月的時候,第一次給她買了布書。

因為還處在口欲期的寶寶,一切都喜歡用嘴巴去探索,對於布書,她會品嚐它的味道,品嚐之後才會對裡面的圖畫產生興趣。那時候我們只要做好布書的清洗消毒工作就可以了。

真正開始看書,其實是從7個月開始學習說話開始。

學習卡片,那種關於認識人物,認識動物,認識水果的卡片,插入老式點讀機,按一下發出聲音。既學習了說話,也為看書奠定了很好的基礎。

為女兒營造一個學習的環境也很重要。

床頭貼著動物,水果的貼畫,一來她感興趣,二來每天睡覺前,起床後,只要目光觸及的地方便可以見到這些熟悉的畫。這是什麼?那是什麼?好奇又喜歡探索的特點被激發出來,於是帶著興趣,學的特別快!

內容來源——孩子王育兒達人陌上雪麻麻

Hi,我是孩子王首席育兒顧問,持有國家高級育嬰資格證,在孩子王有近5000名和我一樣的育兒顧問為寶媽們提供嬰兒撫觸、產婦催乳、寶寶理髮、營養指導、母嬰護理、成長培育等服務,讓當媽媽變得更簡單!


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孩子的讀書習慣,應該從小培養,只要家長有意識地培養孩子的讀書習慣,孩子就會熱愛讀書,把讀書當成一種享受。

1.帶孩子去書店。

現在有很多佈置精美的兒童書店,在裡面閱讀體驗非常好。書店裡圖書齊全,孩子可選擇的書很多,一定能找到自己喜歡看的。凡是書店裡的書,只要孩子喜歡看,就讓她盡情地看,儘量不干涉。在孩子還沒有愛上閱讀的時候,首要的任務是培養孩子的閱讀興趣。



2.與孩子同讀書

無論自己工作有多忙,每週都應當抽出一些時間與孩子共同閱讀,父母和孩子一起閱讀的時刻,是非常幸福的時光,增強了彼此的交流,加深了彼此的感情。因此,每天需要固定的讀書時間,雷打不動,如果有事情錯過了,也一定要補上。經過一段時間的強化,讀書就成了一種習慣,和洗臉、刷牙、吃飯一樣,成為一種需要後,想不讓孩子讀書都難了。

3.為孩子推薦合適的書籍。

6歲以前的孩子多以大字和圖片為主,讓孩子根據圖畫來猜字,小學低年級以漫畫和拼音讀本為主,三四年級就可以為孩子購些故事書散文書,高年級就可以看名著了。

藍眼兔兒童塗鴉,陪伴寶寶快樂成長。


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早點讓孩子愛上閱讀,不僅是孩子自己的事,父母的引導和陪伴是關鍵。培養一個愛讀書的孩子,給大家幾點建議:

1、不強迫孩子閱讀

我們都知道逼孩子做他不喜歡的事只會讓孩子更反抗。我們要發現孩子的興趣,跟著他的興趣走,比如我兒子小的時候喜歡看挖土機、玩車模,那我就買一些帶有車的卡片或者是小書讓他看。後來大點了喜歡各種關於動物的書,到現在也是對寫動物的小說感興趣。其次,要選擇一個合適的時間並堅持下去,比如每天午睡或者晚上睡前故事,孩子的生活節律一旦形成不易打破哦。

2.家庭氛圍很關鍵

孩子從一出生,就是在家人的陪伴下成長,家人的一舉一動,孩子都在模仿,所以父母愛看書,營造一個看書的環境,孩子就會隨手拿起書,像父母一樣看起來,慢慢就養成了愛看書的好習慣;家人的陪伴是溫暖的,而家人一起閱讀,那是快樂無窮的。而且家裡各種品類都要有,這樣能夠避免閱讀“挑食”。打造一個小小的閱讀角或者家庭圖書館。

3、閱讀之路,心急不得


閱讀能力的培養是一個緩慢的過程,你無法讓孩子讀幾本書就擁有強大的閱讀能力,所以需要堅持和用心閱讀。閱讀要越早開始越好,孩子的牴觸心理越輕,越容易接受,3—6歲孩子可先從繪本開始閱讀,,讓孩子容易接受,優質的繪本以一種極致的優雅與簡單的方式讓孩子感受到生命、愛、孤獨、失去、成長或者快樂,對孩子的情感發展有很大的幫助。


佳奇寶貝


昨天同事帶著她五歲多的女兒到公司玩耍了一會,小姑娘可能因為淘氣,就把同事惹到了,一怒之下,同事說,我把你的少兒主持班停掉。小姑娘趕忙說不要啊,不要啊,媽媽不要啊,我是真的喜歡這個培訓班。

同事的女兒不僅在學主持,也在學少兒模特,跳舞也跳的好,每樣學的時間也久,這都源於同事對女兒的培養,讓孩子真的喜歡這個特長,沉浸其中,能享受到其中的樂趣,孩子也就願意長久的去堅持學習某樣特長。

切入正題,如何培養一個愛讀書的孩子。

首先,家長應該以身作則,不愛讀書的父母,回家就整天抱著手機玩的父母,培養孩子愛讀書的好習慣估計有點難度,畢竟父母是孩子最好的老師。

其次,給孩子營造一個好的讀書環境,經常給孩子買書、帶孩子去書店感受看書的氛圍,薰陶孩子的興趣。

最後,是家長能抽時間陪伴孩子,和孩子一起讀書,分享看到的故事,讓孩子能體會到其中的樂趣。


遇見蔥蔥


作為一個二孩媽媽以及工作多年的小學語文老師,我來說說這個問題的看法。

隨著教育的不斷改革以及時代的不斷要求,未來對閱讀的要求只會越來越高。孩子不愛閱讀,也許一天兩天看不出差距來,但是稍微長一段時間就非常明顯。

舉個例子:叫孩子們說說春天是什麼樣的?不看書的孩子會說,春天是萬物復甦的;閱讀多的孩子就會說,春天是美好的,因為有濃濃的花香,有脆脆的鳥叫,還有叮咚的小河。

愛閱讀的孩子不關是在語言的豐富性上還是語言的邏輯上,都是很突出的。

但是,很多家長雖然知道閱讀很重要,但是現在點子產品氾濫,手機電視佔用了孩子很多的注意力,孩子卻是靜不下看書的。

對於這個問題,我有以下建議:

1、給孩子一個榜樣。

如果養育者都是天天手機不離手,電視不關機,家裡鬧得震天響,你就算喊破嗓子叫孩子去看書,我想也是沒什麼作用的。言傳身教,身教又重於言傳。所以,要孩子看書,請家長也要從自身做起,開始閱讀。這個方法是最重要、最有效的方法。但是,卻是用的最少的方法。很多家長會說,我就是沒有文化,所以希望你好好學習,喜歡看書。這種割裂的思想,其實是沒有任何效果的,很多時候還會激起孩子的逆反心理。

2、給孩子時間。

現在從上小學開始,作業就比較多,雖然一直喊減負,但是飛速發展的時代讓大家都很緊張,壓力卻越來越重了。但是儘管如此,我還是建議孩子每天要固定時間來閱讀。如果作業比較多,也要教給孩子快速完成作業的方法。每天拿出固定的時間來閱讀。學校教育讓孩子都是一樣的額,他們的個性要靠閱讀來區分。

3、給孩子選擇的權利。

很多家長讓孩子閱讀是非常功利的,有沒有好詞佳句啊,會不會複述故事內容啊。因為這個目的的存在,導致很多家長會自作主張給孩子買一堆孩子根本不愛看的書。不是說這個目的不可以,但是這個作用應該是最不重要的,同時也是在閱讀達到一定的積累後必然的。買的書不愛看,孩子自然沒有興趣。所以,給孩子自己挑書的權利,家長可以建議,但是不要強加。

作為家長、老師,其實能教給孩子的東西很少,能陪他們走過的路也很少。他們總是要慢慢長大,獨自面對屬於他們的人生。但是,閱讀可以讓他們變得豐盈,可以讓他們找到屬於自己的人生之路。


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根據自己的經歷,有以下幾點:

1.言傳不如身教,努力營造讀書的氛圍。大人和孩子進行親子閱讀,家長或坐桌旁或坐沙發上看書,不用招呼,孩子自然而然地拿起書進行閱讀。

2.積極走進讀書的環境。在週末陪孩子去書店看書,感受那種書香氣息。不要抱著一定要買書才去書店的想法,讓孩子感受那種書香景雅,和別人一起讀書是多麼好的事。

3.把選書的主動權,交給孩子。只要孩子喜歡讀,不論什麼書,做父母的都要支持。當然孩子的選擇範圍不外乎童話、科普、手工製作、繪畫等。在閱讀興趣還沒培養起來的階段,父母不要讓孩子根據大人的意願選書來讀,否則興趣不容易培養。

4.家長無時無刻不在閱讀學習,孩子也會效仿。我平時工作很忙,讀書時間珍貴,就利用碎片時間各種形式來讀,比如開車或騎車時,打開音頻,聽有聲讀物,還讓女兒幫我切換。幾歲的女兒沒有手機,卻會拿一本書,利用可讀的時間讀書,有時是在車上,(我總是不許,對眼睛不好)有時是在辦公桌旁。

5.孩子養成閱讀好習慣,需要家長約束自己,花三週的時間來幫助孩子進行固化。女兒每晚睡前聽“明明講故事”入睡,時間一長,裡面動聽的故事我都愛聽了。有時女兒快到睡覺時間,卻沒有行動,我就提醒她,該聽“明明講故事”了,她就會很快上床躺下,做好聽書的準備。

6.適當給孩子提出一定的閱讀要求,要不難完成的那種,達成後滿足孩子的一個心願。比如讀完十二本系列叢書,帶孩子去吃頓“大餐”,幾歲的孩子會很有成就感。受到這樣的鼓勵,會更想通過讀書來爭取更多的獎勵。

總之,在培養孩子愛上閱讀方面,家長要以身作則。有那麼一句話“孩子是家長的影子”,如果家長不愛讀書,偏偏要求孩子讀書,實現的可能太小了。試想:你每天在微信聊天、刷朋友圈,這讓孩子內心深處也會極度渴望擁有一部手機,甚至出現和父母爭搶手機的可能!為了孩子,先請家長加入到讀書中來吧!



水上晨陽




首先,父母愛閱讀,這樣的孩子一般從小受耳濡目眼的影響,也愛閱讀。

有些家長並不喜歡閱讀,但是家長們要轉換思想,讀書寫作是一身受益的事情,不僅自己收益,還是孩子的身教!

一、每天閱讀,引導學習地理和歷史

家長每天保持閱讀,在增加閱讀量的同時,你會發現堅持閱讀,會讓自己視野開闊,談吐不凡。孩子自然也會跟風,最好能和孩子同步,共同探討書的奧秘。閱讀不僅能學習知識,還能增強親子交流!

我每天都會背誦唐詩,我會把我的見解和孩子交流,激發孩子的興趣,講作者經歷的事件,順其自然灌輸地理和歷史常識,最好準備地圖,並且彙總歷史的主幹線。只要對唐詩、地理、歷史有了興趣,閱讀也就水到渠成了。

二、良好的環境

孩子應該有獨自的書桌和書櫃,根據孩子的年齡特點,選擇適合孩子的書籍,幼兒時代多以繪本為主,或者各種兒童教具。

小學時代,一本優質的唐詩三百首,必不可少。還有各種文學書籍,以及孩子喜歡的圖書、探險書、簡易地理和歷史書等等。

三、交流

積極鼓勵孩子談談自己閱讀的感受,試著講講書中的主要內容,並充分肯定孩子的成果,有了交流與探討,孩子才能有更大的興致去探索新知識。

四、旅遊陪伴

定期外出旅遊,鼓勵孩子自選景點,並要求他把自己愛去的景點通過筆記彙總的方式,安排這次出行,長此以往,孩子不僅會愛上看書,還成為事事有規劃、有主見的孩子。

閱讀是非常重要的。家長朋友們一定要重視起來,保持閱讀,保持交流,共同進步。


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直奔主題 :

1. 家裡要創造一個讀書的環境,最好有個書房,各種書都放一些,總有一種孩子喜歡。爸爸媽媽每天在家也要讀書,並和孩子分享讀書的樂趣。爺爺奶奶如果在身邊也翻翻書。孩子看在眼裡,潛移默化就把讀書當作一種習慣。

2. 常常帶孩子去圖書館或書店,許多孩子都在看書,也會讓孩子喜歡讀書。

3. 外出旅遊或帶孩子回老家過年都帶一些書,隨時隨地看書都會引導孩子喜歡上讀書。

4. 不同年齡購買不同的書,繪本,漫畫,歷史,科技,地理......,等等來刺激孩子各種認知和情感。

5. 如果有機會,帶孩子參加讀書會,做讀書筆記,孩子有了新觀點要及時表揚。

6. 孩子讀過的書都整理好放在一起。


積極家庭教育


讀書是個好習慣,既然是習慣就需要培養,而且是下意識的培養。

要想讓孩子愛讀書,首先爸爸媽媽要喜歡閱讀,並且在孩子面前營造讀書的氛圍。這一點說說很簡單,現實生活中有多少家長能經得起電子產品的誘惑,放下手機電腦陪孩子讀書呢?

分享下大寶經歷的“讀書”,嚴格意義上說應該是“陪讀”階段:


一階段:我讀他聽

相信大部分家長都扮演過“讀故事”的角色,一般都是在臨睡前。我家大寶也不例外。約莫是在4歲左右,每晚奶爸就開啟“親子閱讀”模式,那時候爸爸負責讀故事,寶寶負責聽,每晚也就持續10分鐘左右(時間太長喉嚨受不了,不信你自己試試~),讀完就準點睡覺。此處推薦書籍:《米小圈上學記》有很多套,特別適合學齡前小朋友聽,提前瞭解學校生活,培養上學樂趣和興趣。臨睡前“聽書”的習慣至少有保持了1年吧,最大的發現時兒子竟可以“出口成章”,很多詞彙不經意間就入了他的耳,雖然有時候張冠李戴,但也覺得很可愛。


二階段:我講他看

上了幼兒園,白天兒子要上學我們要上班,只能相約週末時光。每個週六和週日,我們都會共享1小時左右的“親子閱讀”時光。而這段時光,更多的是我們一起看圖畫本(圖片多,文字少的那種),我負責講解故事情節,他負責看圖,時不時提問互動下。不知不覺兒子從小班升到了中班,這個習慣我們一直不曾改變。不知不覺竟發現兒子可以看圖說故事(他說我聽),還聲情並茂的。此處推薦書籍:《托馬斯系列-不急不急好好說話》,也有好多套,可以培養孩子的情商,與人相處、溝通的能力,真的非常棒,重點推薦!


三階段:他說我聽

轉眼兒子上了大班,我們工作也越來越忙,沒這麼多時間可以“陪讀”,也就開啟了放養模式。給兒子手機上下載了一個app“咔噠故事”,裡面有各式各樣的故事,不管是在坐車,無聊時,兒子都會打開來“聽故事”,既不用花眼裡,也能聽到愛聽的故事,美美總是樂此不疲。原本只是為了讓兒子打發時間而已,沒想到一段時間下來,兒子竟然能脫稿講出完整的故事,驚歎於小朋友的記憶裡。此處重點推薦:《咔噠故事app》

如今大寶已經8歲,小寶也3歲了,光陰如梭,不變的依然是我家的“親子閱讀”,只是多了“哥哥”的角色,很多時候都是哥哥陪讀,哥哥講給弟弟聽,看著這一幕感念當年的“陪讀”是值得的,也讓我想起有人經常問的一個問題“該不該生二胎”,如果是我,我會告訴你:“生”。二胎的“樂”遠比“苦”要來得多,不信你試試!


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