民間書生
我覺得得看家長是怎樣的家長，老師是怎樣的老師。
如果家長有很好的耐心，很理解孩子，並且有足夠的時間，那我覺得以家長為主是很好的。但是如果家長沒有足夠的時間，有的客觀情況是家長甚至沒有能力，例如一些農村的家長，自身學歷不高，這種情況下我覺得以老師為主對孩子而言可能更好。
前不久曾經有一篇報道，說美國的教育也在學習中國的體制內應試教育，那些黑人的孩子，曾經只能在街頭遊蕩，變成小偷小摸，長大後甚至變成罪犯，而現在都被老師關在教室裡，做不出作業也會被罰，不認真也會被罵。這樣的教育帶來的好處是，那些原本前途完全沒有希望的黑人孩子，都有可能能夠順利讀書畢業，獲得一份穩定工作，不論對社會還是對個人，都是更好的方式。
喵媽育兒
孩子學習既不靠家長，也不靠老師，主要靠學生自己！不管是家長，還是老師，給孩子的都只是引導和幫助，如果孩子自己不能主動學習，其他人都無能為力。
家長，主要作用是引導孩子樹立正確的人生觀價值觀，並且以身作則幫孩子培養一些良好的品格。
老師，主要作用是引導孩子培養孩子的學習興趣，傳授知識給孩子，幫助孩子的知識方面取得進步。
數理化付老師
這個問題不能籠統回答，因為各個年齡段的學生對學習的領悟能力是不同的。
小學階段，特別是低年級段的學生，他們的學習主要靠老師和家長。對於這個年齡段的孩子，學習是次要的，主要是培養習慣，所以老師和家長的教育同等重要。從七年級開始甚至五、六年級開始，學生的學習主要靠學生自己，而不是老師或家長。只有學生自己的學習態度端正，只有他們想學才能學好。學齡段的孩子，自發學習的很少，我們很多孩子都是在家長或老師的逼迫下學習的。他們雖然不想學習，但他們能幹什麼呢？沒辦法，只有讀書，他們不願意但又不得不服從。強迫下學習的孩子，最多也只能算自覺學習而不能叫自發學習。在這樣條件下學習的孩子，有出息的也不少。
你永遠無法叫醒一個裝睡的人，還有一句話叫強擰的瓜不甜。所以學生學習的好壞不在老師或家長，而在學生自己。
一品閒聊
孩子的學習最重要的應該是家長！“龍生龍，鳳生風”，這是起碼的常識，你要生出過傻子，再好的老師也無濟於事！孩子的品質、學習等，小孩時的培養教育影響最大，最重要的！所以，教育應從小抓起，而小時候的教育如何主要是家庭的教育，家長的作用是最大的。縱觀學習好的學生都是因為家庭的教養好，才有他後來好的表現！
王新科9
答：主要靠自身主動性。學生學習的主動性是內因，不論教師還是家長，都是外因，外因必須通過內因才能起作用。
dtxyzzy
如果分的明確，應該是這樣的：1.老師負責教，負責把知識無私的傳播給學生.2.家長負責督促，負責在孩子學習成長的過程中的物質生活的保障！3.這學習就要看孩子本身了，牛不吃草強按角？所以，孩子學不學習要靠自己的自覺程度了！
金姐財商教育
學習知識，當然主要靠老師，老師上課嘛！
生活中的學習，以及給孩子好的學習意識、學習理念，創造好的學習環境，那當然得靠家長啦！
要永遠記得，孩子首先是家長的孩子，然後才是學校的學生！
希望能幫到你。
安若卿卿
三角形的穩固性最好，老師，孩子，家長都重要
春風拂檻露華濃120
老師和家長的作用都不可低估，孩子的學習主要還得靠自己努力，若自己不努力，內因不起作用，靠誰都靠不住。
松鼠快樂翁
學生是內因，老師家長是外因的關係。首先學生要有智商，肯學，老教是外因，傳授智識，教會做人的道理，家長也是外因，督查教育。內因和外因互相起作用，才能取得好成債。因此我們要做到因材施教。
