葱镣孟埔僭
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老穆解析
穆老师认为，对于小学生而言，考前突击一下还是可以的！
对于初中生而言，凭借考前突击，效果不明显。
对于高中生而言，考前突击，临阵磨枪，收效甚微，意义不大。
为什么这样说呢？穆老师分析如下：
🏮〖1〗识记部分（客观题）占比不同
小学“识记（客观题）”部分约占59%；
初中“识记（客观题）”部分约占25%；
高中“识记（客观题）”部分约占13%。
占比越高，考前突击效果越好！反之，则收效不高。
〖2〗初高中偏“理解”、“分析综合”、“鉴赏评价”和“探究”
✨同学们，如果你想在考前突击，你先看看你所处的年级段吧！
俗话说：“临阵磨枪，不快也光”，穆老师就“初中阶段”，给学生一些考前突击建议。感兴趣的同学可以接着往下看！
老穆支招
🎃一、突击课本上的生字词
尽管这部分分值较低，但谁说“苍蝇腿不是肉呢？”
🎃二、突击古诗文背诵部分
课本上的古诗文可是考试的必考项，分值大约在10分左右，这部分不能失分，所以考前突击背诵一下，还是收效很快的！
🎃三、突击背诵“名著”考点
名著考查点比较细，需要学生耐心记忆！
🎃四、背诵文言文实词、虚词
这部分内容也很重要，但考试可能会考课外的，这时也不要紧张，只要我们学会“知识拓展与迁移”，学会“举一反三”，还怕啥？
🎃五、背诵现代文阅读考点对应的知识点
例如：段落作用
🎃六、成绩不错的同学，可以突击一下作文
比如“开头、结尾技巧”、“素材思考训练”……
亲爱的同学们，你们明白了吗？加油哦！
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老穆说语文
题主没有说明所在省份，姑且就按照全国卷的题型设置来看吧。
说教的话我就不说了，题主知道语文重积累，仍然想在考前迅速提高成绩，那就只能说一些可能有效的方法。
全国卷的语文分四大题，题型及分值如下：
现代文阅读36分：包括论述类文本阅读9分、文学类文本阅读15分、实用类文本阅读12分、
古诗文阅读34分：包括文言文阅读19分、诗歌鉴赏9分、名句默写6分
语言文字运用20分：包括成语、病句、语言连贯等三道选择题和两道主观题（18年分别是语言得体和图文转换）
作文60分
以上四大题里面，考前如果需要突击，能突击的只能是识记类的题和套路化比较明显的题。所以建议题主突击的重点放在名句默写、文学类作品阅读和作文三个方面。
一、名句默写：
这是全国卷150分的试卷里仅有的考查课内知识的6分，考查范围就是64篇（初中五十篇和高中十四篇），一般来说，是初中2分，高中4分，也就是说，高中的十四篇里面是要考两篇的，而且最正规的考法是有文有诗，十四选二，这是可以短期内突击的。理论上讲，我们对学校所有学生高考的要求都是满分。
二、文学类作品阅读
之所以强调这个阅读，是因为文学类阅读一般有两道主观题，分值占12分，而且平时的考试，套路还是比较有市场的，基本上文学类阅读除了形象的分析，就只剩下作用类的题和技巧类的题，这是我们可以在短期内背下来并尝试运用的——即便有时候文本难以读懂，却不妨碍我们展现出合理的答题思路，拿下一些"辛苦分"。
具体的套路内容，在我一周前的回答里已经列出，在此不再赘述。
三、作文
作文也可以突击吗？完全是可以的！因为全国卷的作文，是最适合写议论文的，而议论文，是比较注重结构的。选取一种或几种自己喜欢的文章结构，记住思路，不同的主题，是可以按照同一个思路来行文的。你需要做的，就是记住框架，然后在里面填充不同的血肉。
以2018年全国卷一的作文为例：
我们选一篇标杆作文进行分析：
这是一篇总领段结构的典范议论文，我们需要保留它的骨架如下：
这样的结构，如果题目拟得出色一些，作文是可以得到平均分上浮3-5分的。
当然，最后还是要提醒：语文学科考突击检查并非王道，只是剑走偏锋而已。考试过后，还是要静下心来，踏踏实实的做好积累。语文不求爆发，求得是三年磨一剑。
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金牌小书童
经常有人提问语文怎么在考前迅速提高成绩，这个问题从我从语文考查的几个方面说
1、语文知识及语言运用
这部分内容包括拼音、汉字、词语、句子、标点符号、修辞、文体及文学常识、文化常识、名著导读、名句名段、口语交际、综合性学习等等，注重的是语文的基础知识，提高语言运应的能力，提高语文学科的核心素养。这部分有些事可以在考前磨磨刀的，，如名句名段、文化常识等等，但最主要的还是靠积累。
2、阅读理解
包括“古诗词曲的鉴赏”、文言文阅读、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、文学作品的鉴赏等，注重的是学生的阅读理解能力。这部分如果没有一个深层次的积累，考前再磨刀也无法提高。
3、写作
这是最能反应一个学生语文综合能力的考查方式，单靠考前阅读例文是不行的，要注重平时素材的积累和生活的感悟等等。
初中知识梳理
不得不说，就目前中国的考试形式来说，语文积累程度不够并非一定不能拿到好成绩，综合考量，我把语文积累不够的情况分为几类：
一，虽积累不够但语文素养高者。本人学生时代碰到过这样的案例，并未博览群书，因家境等条件所限阅读积累量不能称之为多，但寥寥数本却能反复精读，读悟结合，再加之其语言文字敏感度高，天赋极强，常能自铸伟词，所以语文素养可圈可点，再加上应试技巧加持，成绩自然优异。
二，积累不够但应试能力强者。不得不说，中考高考评分标准已被广大老师吃透并长期渗透给了学生们，客观题的标准答案套路也是有迹可循，只要应试能力足够强，没有骄人的积累量也能取得不错的成绩。
三，积累不够应试能力不强者，唯有四字箴言可鉴：勤能补拙。
谢谢，欢迎交流。
董董微言
很高兴可以回答您的问题。
语文成绩就是一个逐步累积的过程，所以每一步都要扎扎实实学习才可以，想要不付出就能得到好成绩，那是一种侥幸心理，千万不要有哦！
虽然是这样，无论处处在小学、中学或者大学阶段的学生，考试之前，做一些准备也是很有必要的。以我的经验来说，在考试前，基础知识有效回顾一遍，对于考试来说是有直接的帮助的。
考试前的复习很重要，除了跟着老师一起进行外，自己也要合理计划。而考试的前一天晚上和当天也是非常关键的时间点。利用睡觉前的一段时间和早起的一段时间，将生词部分、基本概念和日常积累的好词好句好段，扫度一遍，个人认为很管用。
扫读的意思就是静下心来看一遍，不需要记忆或背诵。在看的过程中，一定会帮助你查缺补漏，也可能帮你找到更多灵感，让你在考试时大放异彩。
最后我想说，学习需要的是踏踏实实、认认真真，切不可掉以轻心，所以一起加油吧孩子们！😄
我的回答结束了，希望可以给您带来思考。谢谢咯！
佐佑de妈咪
楼主你好，我是误入教育界的吴老师。
楼主都说了，语文是重积累的科目，那如果是没有什么积累的话，想提高成绩，可以说比较难。
不过要想突击提高一定的分数，只能短时间内把需要背诵记忆的诗句或者是字音一类的题目快速过一遍眼。
再一个就是字。需要把字认真写好，写的整齐，这样在作文和主观题里面，可以相对的会给予一些照顾分。
重积累，一定要积累。不积累，那就只能是一首凉凉了。
欢迎大家关注我。
误入教育界的吴老师
无快捷的途径。
离不开要认忆，积累，理解，分析，辩别，阅读，写作多方的训练，是个系统的工程，由不得投机取巧。
方兰野携手凌云志
其他科目都是山，刚体，需要层层攀爬才能达到一定高度。而语文是水，是池是湖是海，需要淫浸其中，随波逐流，渐入佳境。
黑白子
闲暇之时多展卷，
大脑贮存时常转。
书到用时方恨少，
亡羊补牢刮目看。
