思航感悟
毫无疑问是数学，本人16年全国二卷高考，数140，理综272，超过当年一本线170多分。
数学我几乎每天要花掉一半的时间，毫不夸张，数学课一天最少2节，语文课和不高考的课全部拿来刷题，晚上四节晚自习一半也给了数学。
我写的笔记，做的卷子，最后都被我数学老师要走留给下一届了，所以我没办法贴出图片。
英语和语文，是长期点滴的积累过程，尤其是语文这种东西，好的考个120，差的考个100。但是数学不一样，差的是真差，好的可以满分，差的可以不到60。
我们训练的方式，数学80分钟做完除圆锥曲线大题和导数大题以外的一切题目，选择题直接涂卡，不检查，一次过，花40分钟追求最后2道大题不丢分。
这样的训练要求我们平时刷大量的题，得数学者才是真的得天下。
空雨落阳
明确的回答：语数外这三门主学科具体哪一门用的时间最多，没有具体的标准，不能一概而论，必须结合学生自身学习天赋等特点来进行分析。
答主本人学生时代偏科特别严重，语文可以考出130多的分数，数学不及格，英语不温不火，但是参照工作以来对一些学生学习习惯的了解，可以提供一些参照的标准建议：
1，若是语文成绩很好，尤其是写作文很厉害的学生，除了正常的课堂教学和完成作业，一周最多花1个小时来进行语文的自我学习，这1,2个小时主要用来巩固知识和纠正错题。
若是语文成绩一般，150分能够考100到110左右的学生，那么每周至少得花3个小时来进行语文自我学习，重点集中在文言文和阅读题的理解练习。若有时间，可以一个月写一篇高考作文来达到练笔的目的。
若是语文成绩很差，150分连100分都考不到（这种学生估计也不多），那么每周至少得花5个小时来进行语文自我学习，重点集中在基础题多义词多音词以及古诗词的背诵上面，还有就是多读作文范文，学习高手写作的结构和题意。
2，若是数学成绩很好，尤其是做大题非常厉害的学生，除了正常的课堂教学和完成作业之外，一周差不多只花2个小时来进行数学的自我学习，这点时间主要用来巩固知识和纠正错题，尤其是大题的错题，时间充足还可以做一套试卷。
若是数学成绩一般，150分大概能考90分到110分样子的学生，每周应该定期花至少3个小时的时间找老师补习数学，因为数学这门学科仅仅依靠自己的学科肯定是学不好的，必须找个有水平的数学老师好好补习，针对自己薄弱的知识环节进行补习。
若是数学成绩很差，150分大概只能考80分以下，不用想了，赶紧找老师补习吧，一周补习时间至少4个小时，从最基础的代数和几何知识开始，等考试150分能够考上90分再说其他的。当然若是高三第二学期数学成绩依旧不见起色，建议放弃。
3，若是英语成绩很好，这类学生每天只需要花上半个小时的时间来巩固词汇和语法知识即可，有时间每天坚持听15分钟听力。
若是英语成绩一般，150分考100分左右的，肯定是词汇量不够或是语法知识不健全，有条件找老师补习一下语法，私底下自己每周至少花4个小时在英语学习上，重点以记单词短语和做题为主。作为一门语言学科，通过勤奋练习的途径是可以提高英语成绩的。
若是英语成绩很差，150分考不到90分，词汇量肯定不够，英语语法肯定是近乎懵逼状态。想要提高只能是自己每天坚持记单词短语，先把基础性词汇掌握好了，然后找老师补习，每周补习至少5个小时。从最基础的语法开始补习，先建立一个完整的语法体系再说其他的。这类学生一定得抓紧时间，到了高二英语若是还不能提供，基本上高三英语学科就等着拖后腿吧。
以上标准仅供参考，祝各位取得好成绩。
娇羞帝老师
🔥【取决于孩子的特质】
① 对于数算思维强的孩子来说，用在数学上的时间就不必太多。识其法则、辨其规律，就可以一通百通。相信每一个班上总有这么一两个数学非常厉害的同学，往往不需要花费多少时间就可以取得非常好的成绩。
② 对于 记忆力强👍的孩子来说，用在英语上的时间就不必太多。英语的学习以记忆为最根本的前提。只要熟背的语法、段落足够，考试就完全没有问题。所以，只要你记忆力超群，打可以把大块的时间放在别的课业上。
③ 对于中文有独特爱好的孩子来说，用在语文上的时间也不必太多。汉语的掌握与个人的先天素质有莫大的关系。有的孩子就敏感一些，像我：整个中学时代，我的语文成绩从来都是一骑绝尘（虽然后来读了英语的研究生）。所以，不妨把重点放在数学、物理等需要脑力思维的科目上。 
【语数外—学习捷径何在？】
① 数学是一门消耗脑力的学科。不论在学习的哪个阶段，数学都是很多同学心里的铅块。当然，在中小学阶段，数学还相对简单。部分抽象的脑力劳动，完全可以由动手能力来取代。在我曾经的班上，就有一位“不怎么聪明”的同学，她花费很多时间去研习数学公式、做推导，是那种刨根问底的性格。虽然，她并不怎么聪明，不过她的数学成绩一直还是不错的。
② 英语的成绩与其学习时间往往是成正比的。因为，英语作为一门语言，不需要有多么超人的智慧和思维能力。所有人都可以学会英语。关键还是在于是否花费到足够的时间。然而，需要注意的是，学英语从来不必占用大块的时间。只要抓紧身边经常溜过的一二十分钟这样的零碎时间，就足够把课业要求的内容，学得滚瓜烂熟。所以，一定要在英语上，多花费一些零碎的时间。
③ 语文讲究各人的天赋和阅读量！其考试往往也不会在课本中直接截取课文。主要考察的是学生的基本语言知识和阅读写作能力。读书破万卷，下笔如有神。语文的学习是要以大量的阅读为基础的。除了正常的上课时间及作业时间外，在平常的生活中，也可以养成看书的爱好，开卷有益。此外，文史不分家，要想学好语文，一定不要落下历史。 
祝: 因材施教，各自成材！
思敏原著英语教研室
具体到每一个孩子，的确各有不同。这与每个孩子的个体差异有关，与学段有关，与老师的要求也有关。有的老师布置作业较多，还抢课上，那该老师执教的学科所用时间就会多过其他学科。
但据经验，一般而言，英语所用时间最多，数学次之，语文最少。这首先由学科特点决定。英语较难，大多数知识需要用大量时间读写背，加上还有听力需要专门占用时间，因此一天中学习英语的时间相当可观。我的孩子除了在校所用时间外，还要拿出一到一个半小时学习英语。数学主要是难度较大，而且数学老师一般布置作业较多，在做题时会耗费很多时间，有时遇到一个特难的题，耗上多半个小时也是有的。一般平均每天要用到一个小时左右。语文主要是从学校到社会普遍不太重视，一般认为容易学好却很难得高分，而且，一般认为就是会写生字会背课文就行了，老师作业也少，因此所用时间不多。一般半小时到一小时即可。
