採訪郇（huán）傑教練的時候，郇傑正在準備上橄欖球課。幾個小朋友跑過來，說要把他們最喜歡的玩具給郇傑教練玩。看來我們的郇傑教練很受歡迎呢。今天，牛牛就帶你們認識三項全能教練——
郇傑。
“看著他們開心快樂的成長，很開心。這就是我當兒童教練的原因，孩子們從不熟悉我到喜歡我，很有成就感”，郇傑教練說。
郇傑來自專業的體育院校，曾獲得過市足球青少年杯亞軍，是足球二級運動員，足球三級裁判。雖然專項學的是足球，但是橄欖球也打得很6！曾是橄欖球校隊隊長，獲得過「市運會橄欖球前八強」，還多次擔任上海市中考體育裁判，可以說是「運動多面手」了！
因為喜歡孩子，所以當了兒童教練。最開始當兒童教練的時候，因為不知道怎麼和孩子相處，郇傑經常向自己的足球老師請教。經過理論和實踐的結合，慢慢地，郇傑教練有了自己的一套和小朋友相處的方式。
培養孩子的同理心
想不到吧，足球課不僅能教孩子踢足球，還能讓孩子們學會同理心。這也是體育的好處，促進孩子身心全面發展。
引導孩子換位思考，培養孩子同理心
那是在一節足球課上，彭彭沒有遵循遊戲規則，浩浩動手打了彭彭。雖然彭彭沒有哭，但是彭彭很不開心，不理任何人。
郇傑教練暫停了遊戲，把浩浩叫過來，告訴他打人是不對的，讓他跟彭彭道歉。可是浩浩拒不認錯。
郇傑教練蹲下來，跟浩浩說，“浩浩，
如果你以後因為玩遊戲沒有遵守規則，被人打了，你心裡會怎麼想，是不是會難過？”浩浩點點頭，“你看彭彭被你打了，不開心了，你過去道個歉，然後我們繼續上課好不好”。
郇傑教練
通過引導浩浩換位思考，培養他的同理心。最終浩浩走過去道了歉，和彭彭擁抱了一下。小朋友們又開開心心的繼續上課了。後來有一次課上，另一個小朋友破壞了遊戲規則。這次浩浩雖然生氣，但是沒有再打人了，而是站出來告訴他這樣是不對的。
如何吸引孩子注意力
剛來牛牛成長那會兒，郇傑教練就遇到了棘手的班級。
那是一節6人班的三項全能課，班上的每個小朋友都性格各異，有的小朋友安靜乖巧，有的小朋友動若脫兔，不聽教練的話，場面亂糟糟的。那麼郇傑教練是怎麼解決的呢？
用遊戲的方式，吸引不聽話的孩子
郇傑拿起足球，走到那幾個不聽話的孩子面前，在他們面前用足球做小遊戲，傳球運球。孩子們馬上就被郇傑吸引了，原本吵鬧的班級開始安靜下來。
看到孩子們目不轉睛的樣子，郇傑教練趕緊趁熱打鐵，“小朋友們，你們想玩嗎，想跟教練一起學嗎？”孩子們興奮地喊“想”。郇教練就告訴他們，“如果你們想學的話，就必須要聽教練的話，上課不能吵鬧”。
就是用這小小的一招，那些調皮的孩子們都被治得服服帖帖。“用遊戲吸引那些吵鬧的孩子，讓他們儘快回到上課狀態，不然會浪費更多時間”，郇傑教練說。
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