《道德經》中有“道生一,一生二,二生三,三生萬物”,這裡的一、二、三究竟代表什麼?

飛騰之石


除了道生一,一生二,二生三,三生萬物,還有一個說法:無極生太極,太極生兩儀……。

宗教源自對生命意識的解讀,認為宇宙是一個生命體,所有物質都是有生命的,物質形態是這個意識體對抽象思維所要到達領域(完美)的直接反映。

無極是宇宙所以存在的基本原因,如同一幅畫,需要一塊白布,然後才可以在布上作畫,畫面可以有無限形式和色彩表達。無極就是無思維的空意識,是最大的能量體,是一個空間概念。

無極生太極,太極是意識思維的結果,這裡簡單概括就是完美,它是‘一’,是動機。所謂道生一的讀法不準確,應該讀作:道是一。道和太極應該是平等的表述,都表達完美的概念。

一生二,和太極生兩儀相同。宇宙意識在奇點處凝聚能量,產生電磁波,能量創生物質是通過電磁波為到達完美領域而推動形成的,最初的物質形態是質子(原子核),和對應的性質場(電子)。

最初物質形態一定是氫,這是‘三’的概念,是一個實體,宇宙萬物就是由氫的演變而來。


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道生一,一生二,二生三,三生萬物。老子想告訴我們什麼?道怎麼能夠生萬物,老子把道生萬物的整個過程下了一個結論,叫做“衝氣以為和”。

道:即是本體,亦稱本源。

一:即為根,也是根本。

二:即是兩種性質,亦稱兩面。

三:即是混同,混同萬物。

我從哪裡來?我從媽媽的肚子來,媽媽從哪裡來?媽媽從媽媽的肚子來。媽媽的媽媽從哪裡來?一直追究到媽媽從哪裡來。

媽媽就是根,根從哪裡來?根從道中來。道就是本源。媽媽就是根,所以中國人常講落葉歸根,百善孝為先,是有它的道理的。

二是兩種性質,什麼性質?陰陽,男女,上下,前後,天地。

三即是混同,陰陽合一,陰中有陽,陽中有陰,相互交換。天地合一,天陽地陰,陰陽相合,互相做用。父精母血,相互混成。

所以“衝氣以為和”,衝就是使它虛,虛才能生萬物。如果滿了就無法產生作用,那就無法生萬物。



風生水起道命理


看了一本哲學書說,在宇宙中有很多個自己,怎麼也想不明白,今天剛好看到了這道題,觸動了我的靈感,結合自己所學的知識解釋一下道德經。

道生一,一生二,二生三,三生萬物。

道是一個超高智慧的靈,這個靈就是起了一善念,就是道生一。

因為這一善念才有了天地,就是一生二。

天地有氣,就是二生三。

有天有地有氣,具備了這三樣,就出現了生命,就是三生萬物。

佛家的起心動念也許源自於道教的智慧吧。

一善生天地,天地化氣生萬物。

個人認為,道德經裡的一是善,二是天地,三是氣。

因此就有了道生一,一生二,二生三,三生萬物。



玄學心靈導師春年


道生一,一生二,二生三,三生萬物。這句話被很多人演繹得天翻地覆。我的看法是反過來看。那就是世界的萬物的最基本構成就是三。因為三生萬物,萬物是從三的基礎上誕生的。請注意這裡的詞語是生,不是分裂,說明123他是有一個根源,這個思想跟天地不仁,以萬物為芻狗是一脈相承。這似乎又可以成為眾生平等的理論基礎。


1到2再到3,這可能是一個非常漫長的過程,或者就是一個瞬間的過程,我們感受不到的過程。但是老子提出這個觀點,就證明我們萬物本質上都是一樣的。一二三代表什麼?眾說紛紜,如果老子活著讓他重新說一遍,估計他也說不出來

因為這只是一個概念,一個假設,用數字來描寫演化的過程,這樣會顯得更清晰,如果換成另外一句話叫做混沌生萬物,你就會覺得很抽象,而且混沌怎麼來的你就不知道,但是用123表示之後,就感覺宇宙的演化都被老子描述出。


我在這裡推測老子根本不清楚123代表什麼,如果他清楚肯定用文字描述,而不是用數字。所以123他就跟數學裡面的方程未知數一模一樣。但是是一個缺少了一個條件的等式。因為一之前大家都不知道,有人把一理解成有,一之前就是無。那麼無是什麼呢?如果你把無能夠確定,那麼123就能夠解釋,否則無解。

我也翻譯過道德經十幾章發在我的今日頭條裡號裡,對123的解釋我以前也回答過,但是隨著自己生活或者思考的變化,對123的解釋也在不斷的變化。所以123到底是什麼?可能過一段時間我對他的解釋又是不同的。所以我只是一個學習者與大家交流,而不是確定的答案。


知常容


我有空也讀讀《道德經》,沒事的時候也思考“人從何而來,從何而終”的哲學問題。對於題主所問,我的愚見如下,歡迎各位鴻儒批評指正。


無中生有,也就是從零到一的過程。宇宙原本虛無,某刻宇宙奇點爆炸,於是宇宙誕生了。奇點爆炸那一瞬間,宇宙規律產生了,這個宇宙規律就是“道”,道就是“一”!


老子的思想充滿了唯物辯證法,正反相輔相成,陰陽和衷共濟!任何規律都是兩年性的,萬有引力是宏觀的,量子力學是微觀的,二者統一於廣義相對論。可以理解成廣義相對論這個一誕生了萬有引力與量子力學這個二。因此“二”代表了陰陽!

陰陽相交,男女婚配,水火相激,冷熱相和,此二誕生了三,三者天地人也!天地既生,自然而生萬物!萬物相互作用,又產生萬萬之物!萬物之靈的人類不斷創造發明,又產生了自然萬物之外的人工萬物!此所謂“三生萬物”!



大秦鐵鷹劍士


瞌睡家最近在研究《易經》,我突然悟到一個道理,易經六十四卦是用來描述事物發展變化過程各個環節的。《道德經》所言“道生一,一生二,二生三,三生萬物”用易經卦象解釋起來就很形象了。

就是所謂“太極生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦”

道生一”,這個“道”可以理解為宇宙之大道,萬物之本性。它存在卻不能看見,能被人感知卻無法描述,“道”是無形無聲無相的。在《易經》中“”叫做“太極”,“太極”就是最終極的存在。當這個“太極”運作的時候,表現出的“混元統一”的狀態就是“道生一”。這個“混元統一”的狀態本身卻具有“陰、陽”兩種性質,所以又表現出了“陰、陽”兩種狀態,就是“太極生兩儀”,也就是“一生二”,由混元統一變成二元對立,“太極”的“陰、陽”這兩種狀態相互作用又產生了四種新的狀態就是“四象”,故而“兩儀生四象”,也就是“二生三”,二元對立產生相互影響,“四象生八卦”就是“四象”的進一步發展變化了,也就是“三生萬物了”。

道家學說認為世間萬物相輔相成,生生不息,這複雜的世界無非就是三種狀態:“我”、“生我者”、“我生者”,這三種狀態最初的由來就是“道生一,一生二,二生三,三生萬物”,如果我是“一”,那麼我創造出來的東西就是“二”,我創造出來的東西繼續發揮作用生成了這繁華世界就是“三生萬物”。而“道”無始無終,無生無滅,是一切之源泉。


麻爪工學院首席瞌睡家


這個問題其實是宇宙虛空最基本的規則,無論是宇宙世界還是萬物皆循此規則,即是宇宙與人生的實相。我沒實證到"我從哪裡來""要到哪裡去"的生命實相之前,是不敢回答此問題的,因為回答的都是文字相,只有自己修行證到"空"境與"無"境,靈體與肉體虛空化,才確實明白這個基本規則。

下面我就用證悟到的話語來描述此問題。

道生一的"一"就是混沌,即宇宙世界未生成之前的時間段。用萬物的成住壞空來說,便是"空"的階段。用人的修行來講,便是"無"境。這個"無"境,用電影《超體》最後結局形容便是"無所在,又無所不在"!的確是這樣,修行進入"無"境,肉體由地球地火水風這些粗物質向粗細物質轉化,即由物質化逐步向"炁"轉化,神念裡找不到自己肉體,皆是無有邊際的虛空。

一生二的"二"就是陰陽,最突出代表是陰陽魚。混沌運行,便生成陰陽,宇宙有了陰陽,便開始有清氣與濁氣、天與地、黑與白⋯⋯相當於宇宙世界成住壞空的"成"這個階段。所以才有一陰一陽謂之道之說。

二生三的"三"則是各種因緣和合的基質,比如地球萬物組成的地火水風土、雷電、雨霧、陽光等等元素。

三生萬物,萬物負陰而抱陽。則是地火水風土等各種元素組成,便形成各種有情、無情生命體,如地球上的萬物,無論是人類、動物類還是植物類,還是各種桌椅板凳等用具類,皆是各種元素基質組成,皆具有陰陽的屬性,孤陰不生,獨陽不長。

這個過程,是"我從哪裡來"過程,而我們修行,卻是要倒回去,解決"要到哪裡去",即從現在的組成肉體的地水火風修起,倒修回"二"陰陽的狀態,再倒回"一"混沌的狀態。所以道家才講"順則凡,逆則仙"!順便是人類,倒修回去便是仙!





紅塵歷劫人


無極生太極,無極代表混沌的宇宙,畫一個圈代表無極,加入變數日月生太極,太極分陰陽。就是兩儀之象,後來的太極圖為什麼還有兩個點呢?古文字日月中就有兩個點。很好理解。無極就是道,道生一,太極是一,陰陽是二,一分為二,代表萬事萬物都有兩個對立面組成。合二為一,陰陽結合,調和對立,方能和諧圓滿。兩儀生四象,由陰陽衍生出四季、萬物。三則代表萬事萬物。

天道不言,後世認為高深的絕學,實則都是存於人們身邊的樸素經驗,而人們卻不自知,無一不是一說出來,哦…大家都懂的道理,讓你來總結,你要忙著還按揭、賺奶粉錢,古人也是一樣,繁重的勞作讓人們集體忘記了自己與自然的感應。而中國經典文化就是幫助人們迴歸自然,總結做人的經驗道理的。說得簡單一點,就是類似於西方的各種定理,我們課本上都學過的阿基米德定律啊,牛頓定律啊,神曲啊,聖經啊,不同的只是,西方的定理我們可以通過實驗去計算發現總結,西方的思維做事靠科學,做人靠宗教。而我們都是是合二為一的,整體的思維。聖人就是科學家,就是宇宙學家,就是哲學家,神學家。我們的智慧更需要意會、悟道、頓悟。我們的做人智慧也融匯在生活中,日常茶飯中。



書卷多情l似故人


品讀經書,領悟智慧,不要在數字上去死磕到底。

一個男人,生不了後代; 一個女人,也不能生育; 一男一女,陰陽結合交配,就會生兒子或女兒。具有不確定性的(包括生的是男孩女孩,生多少)等等。依此男女結合,就是人類發展人口變多的規律。

讀道德經,首先要找到道德經想要表達的中心思想種目的是什麼?就不會那麼難理解了。其次是思維上的同頻。要知道這人間最智慧的人,看問題和表達的角度,維度,或許本就非同尋常。

問題的這一小段,闡述的是萬物的創造發展過程。提到了了一、二、三這幾個數字,並不把一、二、三看作具體的事物或具體數量。表示“道”生萬物從少到多,從簡單到複雜的一個過程也既宇宙規律。



一陰一陽謂之“道”。始於一,一而不生,故分而為陰陽,陰陽合和而萬物生。“二”是“陰陽”;三是“陰陽合和”;陽中有陰,陰中有陽。說的通俗一點:一道你可以理解為一整體,二陰陽可以理解為相對論的兩面性,三可理解為陽陽交換能量產生新的能量。

其實經書所表達真正意義遠不止如此。不知道這樣用文字表達是能否稍微清晰?

夢澤歸零傳


一代表宇宙,是萬物的根源,一生二,二代表正反兩個方面,有好有壞,有白天和黑夜,有陰陽之學說。二生三,三乃天地人之變化,天有不測風雲,地有山林和平原,人有七情六慾。

世間萬物,皆有定數。太極生陰陽,陰陽變五行,五行演變八卦,而道德經所講述的又是一種境界。網圖。








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