教師的職稱一直是壓在在職教師身上的一座大山，目前教師的職稱大致可以分為三級即：初級中級和高級。初級教師是不用評定的一般只要進入教師崗位工作一年多兩年就會自動生成了，但是中高級就不一樣了，其中競爭可謂是頭破血流。
教師的職稱越高相對應的薪資也就會越高，初級職稱和高級職稱的老師在薪資上可能相差數千元。職稱評定是有名額的限定的中級以上名額越來越少，有不少的教師為了教育事業奉獻了一生退休的之後也只不過是中級職稱。
高級職稱大多是學校的領導，部分學校的領導不用上課但是薪資卻比一線教師還高出不少。因此對於教師的職稱工資也是有很多的爭議。其中不乏部分教師提出取消教師職稱，可是職稱取消是不可能的改革倒是不斷推進。
近期黑龍江率先打破了教師職稱的禁錮，給了鄉村教師一個很大的福利。教師職稱的評定將會向鄉村教師傾斜，教齡滿30年的鄉村教師只要提出申請就有可能被破格升為高級職稱。其實不止是黑龍江全國很多省份在職稱評定中都向紮根農村的教師傾斜。
對此很多教師表示支持網友說："支持教師根據教齡自然晉升職稱！"不過也有網友表示，雖然提出了申請但是晉升與否還是決定於領導者的手中，對此你怎麼看？
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