01
朋友圈裡總是被一次電子書知識付費課程刷屏了。
和之前很火網易戲精開課一樣，這次刷屏策劃無疑又是成功的，通過設置一定的分銷機制讓用戶更願意參與並進行傳播。
我想了想，雖然有些心動，看起來也很超值，最後還是沒有購買。
作為一個幾乎不怎麼看電子書的人，我隱約有種預感，就是即使買完之後，也很有可能在兩個禮拜後被我有意無意的遺忘在某一個角落。即使會偶爾想起，但估計也不會有什麼太多的熱情去重新拾起。
其實想一想，生活中有很多事情都是如此，衝動只能帶給我們一時的滿足和興奮感，激情退卻之後無疑就是心塞的要命，看著一堆堆囤積的課程不知如何下手，難會越來越焦慮。
02
知識付費本身沒有錯誤，錯誤的是我們總是為知識盲目付費。
從去年開始，我也開始漸漸接觸到知識付費的課程，認識到一些同頻的夥伴和朋友。慢慢的，也就有了一個有意思的發現，在不同類型的社群裡，總是能碰到熟悉的人。
一開始，我的確是認為：愛學習的人都是有共性的，他們都願意去接觸不同的課程和社群，更好的充實自己。
但是，事實真的如此嗎？
種類繁多的課程和社群，我們真的能夠有足夠的能力消化嗎？在這個過程中，我也漸漸發現大家不免都會產生關於“信息焦慮”的問題，注意力在不同類型的課程和社群中穿梭並切割得支離破碎。
很多人告訴我說，既然都已經付費了，自然什麼都不想錯過。而最後的事實卻是，由於過分的追求大而全，反而更容易竹籃打水一場空。
03
現代主義建築大師密斯曾提出世界設計史上著名的一個理念：Less is more （可譯為：極簡主義）。
Less 並不意味著要偷工減料，而是一種更加專注，把有效的精力集中在更重要的事情上。
可以說，Less is more 影響了很多人，就連喬布斯和扎克伯格也一直踐行著這一理念用在工作和生活之中。
Less is more，最直白的翻譯就是少就是多。“少”就是刪繁就簡，在一段時間內，專注一件事，把這件事踐行到極致。而高手之所以是高手，是因為學習的方法是
完全可以融會貫通的，在積累到一定境界後，全身的任通二脈被打通自然也就達到短時間“多”的效果。
但是，刪繁就簡說起來很簡單，但或許做起來並沒有那麼容易。我們總是會受到來自周圍環境的影響，不自覺或者無意識的就盲目跟風，就像三聯週刊的課程，
可能很多朋友也跟我一樣，平時也不怎麼看電子書，只是因為看上去不錯，大家都買所以自己也買了。
慾望太多，反而更容易迷失自己。
04
成甲老師在《好好學習》這本書中提到反思其實是提高學習能力很重要的一個方
法，但是反思也不是指簡單的總結，而是對產生結果的原因進行深入分析。
借用書中的方法，我們可以看到很多人在知識付費上耗費了大量功夫但是效果可能並沒有那麼好，仔細剖析後會發現，其中一個很重要的原因就是我們總是會不自覺地盲目高估自己的精力。
當你感到焦慮的時候，不妨先靜下心來好好想一想自己到底想要什麼，缺哪一塊知識，需要哪些些課程來幫你補，有的放矢總比鬍子眉毛一把抓要好得多。
除去日常的工作之外，人的精力是有限的，追求進步和卓越是好事，但是不能因為什麼都想兼得而讓自己始終處於超載的狀態。這樣長久下去，不僅容易疲憊，就連身體或許也有可能會掛起紅燈。
如果說，現在你也在不停的信息衝擊中開始焦慮，不妨停下來去反思一下自己，給自己卸下包袱再去輕裝上陣。
記住，不要貪多，只有小才能見大，只有少能成多。
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