幸福o_O密码
这个问题很普遍，我遇到过很多家长咨询过，不仅是画画、还有跳舞、乐器也是一样的，跟家长和孩子沟通交流发现，这种情况出现通常有3个原因：
1、绘画班不是孩子想去的
当发现孩子似乎在某一方面有天赋的时候，家长想当然觉得不应该错失培养才能的机会，便精心比较挑选了好多绘画班，水彩的、素描的、铅笔画的，各种各样，花很多钱，反而忽略了最重要的是孩子的意愿。
2、去了发现不适应绘画课堂
市面上的绘画班鱼龙混杂，而招生赚钱是他们的目标，对不专业的家长来说，很容易被那些展示出来的学生作品、硬件设施、老师名头给忽悠，误挑选不适合孩子的绘画班，3岁上6岁的内容，6岁上9岁的内容，忽略孩子的成长规律，压制孩子的创造性，自然孩子就消极应对，逐渐散失画画的兴趣。
3、跟家长的预期相差太大
家长觉得既然上绘画班了，那你应该画得比以前更好，花是花、人是人，甚至可以拿出去展示。可当孩子在家画画时，与学校绘画水平的差距明显，家长有心理落差，怀疑责问孩子没好好学浪费钱，孩子无法画到父母期望的作品时，会形成这样一种认知“我画不好，我不会画
”，那就会逐渐丧失画画的自信心，甚至抵触。其实，每一个孩子都是天生的艺术家，有自己独特的美感，如果孩子喜欢画画，前期可以自由发展，建议是等6岁之后，再去专业的绘画班。
而且有时候喜欢是喜欢，要把喜欢转变成长久的爱好，甚至未来可以谋生的手段，需要付出相当长的时间和相当大的精力，孩子的坚持、父母的鼓励、老师的引导，缺一不可。
甜甜圈伐木累
我有自己的画室，我来告诉你为什么孩子本来爱画画，可是上了绘画班之后就不爱画画了！有这个想法的家长一定要看一看！
首先说这个问题到底存在不存在？这个问题是存在的！不单单是在学过之后不喜欢了，甚至在学习期间就已经表现出抗拒的情况！
为什么？
第一个原因！报名绘画班大部分都不是孩子自己的意愿，而是家长的想法！当然原因有很多，比如说不想让孩子待在家里捣乱，宁愿花钱送到绘画班！
有的是因为觉得别人家的孩子都去了，不想自家孩子落后，强制孩子去！
环境的改变让孩子失去了随心所欲的放松心情，时间久了，心情压抑，自然会开始慢慢厌倦绘画！
第二个原因，教课的方式！现在的大部分绘画班都是功利性的，孩子对老师来说不是学生而是客户，或者说家长对老师来说是客户。
那么对待客户就要让客户看到成果。每天规定必须完成多少多少幅画，本来绘画是一个爱好，可是现在却变成了任务，你想想孩子能接受得了吗？
我在创办美术培训班之初就不支持这样的做法，绘画是个爱好，不应该受到利益的影响，正确的、健康的引导才是教育的最好过程！
我希望有这个想法的家长看过这篇文章，一定要重新考虑一下是否给孩子报班，如果报班，一定要先打听好培训本的教课方式和教师的品行！毕竟一切都是为了孩子！谢谢！
万物皆明
我是职业做美术培训的老师，我也来回答这个问题吧。
这个问题在培训行业非常普遍，原因我也来简单说下，希望能给孩子的家长有所帮助。
（学员儿童画作业）
孩子喜欢画画是自身的一种天性，从幼儿园开始，很多家长就开始给孩子找美术培训班了。但家长很快发现，自己的孩子本来很喜欢画画，经过培训班的学习反而不感兴趣了，这到底是怎么回事呢？
（学员儿童画作业）
我个人认为有以下几个原因：
1、看培训机构的定位。
有的机构是寓教于乐的模式，说白了就是带着孩子玩，顺带学点美术绘画知识，教的也只是皮毛，主要是培养孩子的绘画兴趣。时间一长有的孩子也会厌倦的。这个就是看家长怎么看，有的家长还是喜欢的。
（学员儿童画作业）
有的机构则定位传统儿童画模式。就是老师出模板，孩子跟着画，比葫芦画瓢，画的都是一些比较具象的东西，没什么创意。这种是最折磨孩子的，学再长时间还是那张，而且会出现明显的厌倦感。
最后说的机构就是带孩子搞创意的机构，这类机构对老师的要求比较高，每一课都要有非常好的创意，用奇特的思维方式引导孩子的思路。孩子如果在这种机构学习是非常幸运的。但这种机构实在是太少了。对这种老师的要求不是你专业厉害就能解决的，而是教学经验要丰富，有创新性思维方式。
（学员儿童画作业）
2、看机构老师的组成。
如果一个机构的老师很多都是兼职，那就比较麻烦了。今天这个老师教一通，明天那个老师教一通，结果大家自然就知道了。
最好是这个机构有固定的老师。或者是机构领导人本身就是老师，这样教的东西系统性强，循序渐进，孩子也容易接受。
（学员儿童漫画作业）
最后要讲的是，如果自己不会找专业的机构，可以通过朋友介绍去了解。另外一种方式就是找附带教儿童画的专业机构，这种机构教素描、漫画、插画、速写、水粉、高考班啊成人班什么的，都是科班老师代课，很专业。而且最好是能考级的机构，一般这种机构专业性都是很强的。
在孩子学画的过程中，儿童画只是一个过渡，后面就要学习素描、漫画、插画、彩铅素描、速写、水粉（课程自己来选）这些比较专业性的绘画了，如果给孩子有考级计划，就要找这种专业机构来学。
（学员儿童彩铅素描作业）
学后面美术画种的同时，儿童画水平自然而然就会提高，不用再专门去学，主要是孩子的造型能力提高了，儿童画附带从7级到10级考级都是没有问题的。
教学要不断的摸索，不断的总结与创新，遇到问题马上解决，找到适合的途径，只有这样才能培养出优秀的孩子。
王昆美术培训
从心理学来讲，幼小孩子和学龄儿童，他们对某种事物的喜欢，并不能代表今后辉煌？因为他们的脑细胞并没有成熟，如若谈到追求和梦想；是一种不成熟行为。孩子喜欢某些事物是一件好事，着为家长来说；一定要配合与交流，从而让孩子们好好发挥他们的想象力。
一个人的行为艺术，是伴随着日常累积而走向成熟。一个人的成就与辉煌；不是在短暂中诞生。对于孩子而言；天才，聪明与智慧，同样是通过常年累积而达到了某种成就。孩子是未来希望，倘若急于求成终究不是正比，每个人，每个孩子；其实各有各的聪明之处，作为孩子来讲，专长不是在于多，也并不需要刻意去完成。一个人真正的成就与辉煌，是在他心理成熟以后，是在他们从学府回归社会以后。
——紫昱轩——
你好，亲，很开心回答你的问题
喜欢画画是每个小盆友的天性，现在美术培训机构遍地都是，而且有些美术培训机构还不正规，所以许多家长无从选择
给孩子选择专业的培训班，有利于激发孩子学画画的兴趣，长久维持作画的兴趣
给孩子选择错的培训班，那么有可能抹杀孩子的艺术天分，甚至一个对绘画有浓厚兴趣的孩子，从此再也不想提起画笔
孩子本来很爱画画，为什么去培训机构学习绘画就不爱画画了？
一就培训班而言，你可以从以下因素斟酌一下孩子丧失绘画兴趣的深层原因
1老师是否专业，是否是美术师范专业，是否深谙儿童心理学，儿童生长发展规律
自己曾经的一个同事，她有十年教学经验，但是她上课的方式很单一，就是找一本少儿故事书，给小盆友讲一个简短的故事，然后教小盆友们画故事里的插图人物或者动物，她在黑板上画一笔，小盆友们在下面跟着画一笔，然后画完之后，叫小盆友们自己加背景，自己安排涂颜色。
结果一节课结束，每个小盆友几乎画得一模一样，而且每个小盆友的绘画风格也一模一样，都异常工整，反而像成人画
最后小盆友们虽然学会了模仿技术，但是却严重丧失了想象力和创造力。
这个朋友不创新，一直不创新，当然结局是这个朋友的学生越来越少了。
2你可以了解一下孩子学画画的培训班，其师资力量如何，教学理念又是怎样的
现在许多培训机构，特别是在小区里办的培训机构，学生肯定不如商铺培训机构多
所以小区里的培训机构，为了节约开支，经常雇一些新手美术老师来上课，因为新手美术老师课时费很低
曾经遇见过一个毫无上课经验的美术老师，有一个四岁小盆友画大海，涂成红色，她非要逼着小盆友把大海改成蓝色
殊不知，小盆友的内心世界是充满幻想的，她认为什么样就是什么样，特别是低龄段的小盆友，刻意去纠正她，反而会抹杀她的想法和创意
3你孩子所在的美术培训机构，有没有系统的教学规划
正规的少儿美术培训机构，一般开学前，就制定好本学期的教学计划，根据小盆友的心理制定了科学的教学大纲和教案
曾经见过一个美术老师，很夸张，离上课还有十分钟，她都还在想这堂美术课怎么上，怎么设计，甚至还不停纠结，我觉得这是万万不可取得
二对你自身而言，你可以反省一下自己，是不是因为自己的语言，影响了孩子对绘画的兴趣
从事美术教育八年，耳边经常有家长们的各种声音
“你画的什么？怎么一点都不像？”
”老师，为什么别的孩子画面涂色这么精致？我的孩子画面这么粗糙？“
“你画的什么？我怎么看不懂，你画画必须要让别人看懂。”
“你涂颜色怎么乱来，脸是肉色你为什么涂成蓝色，赶紧改过来。”
如果亲对小孩说过那些语言，建议亲及时避免，因为你的那些语言，殊不知已经渐渐抹杀了孩子的想像力，创造力，导致孩子再也不敢创新，甚至失去绘画的兴趣
三如果孩子去培训机构学习绘画之后，丧失了绘画兴趣，那么你如何挽回？
1你可以深思熟虑为孩子重新选择一个专业的培训机构
为孩子选择培训机构，应该货比三家，建议亲给孩子选择只有美术培训的专业美术机构，最好不要选择综合培训机构
专业美术培训机构，是专门做美术培训，肯定在教学上花的心思很多，全部都是专职美术老师，都会有教研活动，一起研究制定科学系统的教学大纲
而综合培训机构，有钢琴，舞蹈，小主持，画画，其中不乏兼职老师，兼职老师上课时才到学校，肯定为学校，为教学花的心思不够多，甚至随便制定一个教案给孩子上课，不利于激发孩子的绘画兴趣
2对你自身而言，如果说出了抹杀孩子绘画兴趣的语言，你应当及时避免
亲可以看看儿童心理学方面的书籍，比如孙瑞雪的《爱与自由》，熟悉儿童心理学，你就不会以成人的思维去要求孩子，甚至抹杀孩子的想象力，儿童的创意
四总结 孩子去培训班之后就不爱画画，可以从以下方面找原因
1老师是否专业
评定一个老师是否专业，可以看她是否学的美术师范专业，是否深谙儿童心理学，是否具备好几年的教学经验，对孩子是否有爱心，耐心，你的孩子是否喜欢这位老师
2孩子学画画的培训班，其师资力量如何，教学理念又是怎样的，有没有系统的教学规划
3你自身，是不是经常刻意要求孩子画得很像，甚至以成年人思维模式刻意要求孩子，如果是，建议亲经常看儿童心理学方面的书籍，有利于你在家引导孩子
回答完毕，希望对你有帮助
我是艺术狂人，从事美术教育，如有美术方面，美术教育方面的疑问，欢迎私信我，我详细解答
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艺术狂人2
艺术教育的首要任务是启发个体的性灵。
小孩子一片赤子之心，眼睛里掩藏不住对各种事物的好奇，更难得的是没有任何概念和框框，本身就是非常难得的艺术原始状态。所以，他们随意的涂鸦，往往潜藏着艺术的萌芽，甚至本身就是难得的艺术作品。
而绘画班的教育理念，一般而言总是偏功利的。即使有些比较靠谱，也会引导孩子们趋向同一个方向的完成度，很难一对一地走进小孩子的内心世界，引导启发孩子利用手中的画笔，让笔下的世界更丰富、更有趣。
何况还有很多按照考前班预备人才而教小孩子的，早早的就开始理性的素描色彩等写实训练，其害处最大。使小孩子纯洁的心灵蒙上功利的色彩，天才的想象被扼杀和规训，与艺术背道而弛，使孩子厌倦而逆反，害莫大焉。
家长要读些艺术教育早教的书，和小孩子用绘画来互动，这样才不会千人一面，才会慢慢走进艺术。
普通家庭的小孩学音乐为什么鲜有成才的，除了天赋和基因外，最好的学习年龄，碰不上好老师！是最最普遍的原因。
美术还好些。
天马行空郭大侠
石涛峰笔
我是一直在学校里教小学美术的，总结一下自己的看法。
1，低年龄段的学生喜欢画画其实是他们更喜欢用鲜艳的色彩涂涂抹抹，他们对外界事物的热情也比较高。所以这一阶段的学生喜欢画画的多。一般到了二年级下册这种情况就比较少了，孩子的心智慢慢提高，他们注意的范围就更广爱好多了。
2.孩子大了后会发展各种爱好，比如玩玩具，打游戏，同学间打打闹闹，而他们喜欢画画是相对于学习其他科目美术课更自由压力也更小。
有竹先生1
因为画画老师。老！师！说！你天天玩手机但是后面投入恐惧的目光是谁！摸着自己的良心说他有多可怕……老师这个东西我一辈子都不会喜欢的。让我喜欢倒是可以去洗洗睡吧
傲娇苏兮吖
孩子想要的画画是随心所欲的涂鸦，画画班老师的“规矩”让孩子感觉不是他所期待的样子。家长在给孩子选择画画班时应该考虑孩子是否适合所选画画班教学特点。同时家长的合理引导也重要，积极配合老师鼓励孩子，而不是顺着孩子挑老师的不是！
