霜
看著問題就會感覺到現在的孩子活的也很壓抑，不得不說，現在的孩子，已經沒有童年少年最美好的回憶，只能是學習與作業各種各樣的補習班，輔導班，興趣班代替了，可憐天下父母心，卻根本就沒體諒一下可憐的孩子，不同意又能怎樣？不得不聽從父母的話，生怕以後的人生真的就因為沒有學這個，沒有讀那個而毀掉了。
我是倆寶的母親，我有一個大寶已經是初中生了，二寶還沒有什麼壓力，在幼兒園大班裡。這幾天大寶早上起不來，而且起來就帶著各種唉息嘆息的表情，作業和背誦，必須完成，背誦要發到家長群裡，這在學校裡學完了，回家就這樣各種的作業，孩子一點自由也沒有，寫完作業就已經很晚了，第二天六點多準時到校，不然遲到後果懲罰很難堪啊！
那不能這樣循環孩子的情緒，不然討厭了這些課程那就不堪設想了。我只能丟掉自己的事情，專心的陪伴她一個小時，哪怕背誦的時候適時的提醒，或者做一頓好吃的飯菜，吃飯的時候聊一個輕鬆的話題，只要她心情放鬆了，我也不在管什麼成績問題了努力就夠了。關於她的興趣，我從來沒有給她報過什麼興趣班，她喜歡的繪畫，那是她自己喜歡的，想畫自由發揮，如果哪一天想繼續，我可以負責費用繼續深造。
真心希望孩子能在這一階段裡，過得幸福而不被學業所累，能快樂的度過三年初中生活。
遺失的天使
我是領悟教育，教書育人是我的堅持。
減壓不等於沒有壓力，我一直以來都沒有給小孩太大壓力。從一年級開始，除了培養孩子的良好的習慣以及培養孩子的閱讀興趣沒有逼著孩子去外面輔導班報任何興趣班。一方面小孩自己對未來還沒形成認定感。興趣會隨著年齡的增長而改變，家長們也沒必要著急給小孩報太多的興趣班。
在小孩四年級時發覺她對樂器感興趣，就給她報了學校免費的二胡興趣班。每天的活動課有專門老師去輔導。現在快一年了，可以拉一首曲子了。沒有要求太高，只有讓小孩堅持自己的興趣選擇，不怕苦不怕累堅持下去。
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有時給小孩適當的壓力也是對孩子的一種鍛鍊。讓孩子學會迎壓而上，學會化壓力為動力。這樣孩子在漫長人生道路上，才會不怕跌倒，勇往直前。
領悟教育
很多人認為現在孩子的壓力大，上很多輔導班，我有個朋友，他對待孩子卻有不同的方式。
在孩子很小的時候，就給孩子報了特長班，每年三四種的速度報。後來孩子大點了，就讓孩子選擇自己喜歡的特長報名。
在學習特長的同時，也很注重孩子習慣的培養，從來沒有問過孩子的學習，但是孩子的成績一直排名前列。
孩子不僅學習非常輕鬆，而且現在還在學習特長。我曾問孩子累不累，孩子說我現在很充實，學校裡學習課本知識，累了我可以用我的特長休息休息，放鬆心情。我是真的喜歡我學習的特長，不是來應付爸媽的。我非常感謝爸媽在我小的時候，逼迫我學習特長，沒有他們的逼迫，就沒有我的未來。
所以說，壓力大隻是相對的。尤其是在孩子養習慣的階段，不能養成良好的習慣，開闊眼界的階段不能開闊他們的眼界。
有好習慣，孩子就不會有這麼大壓力，也不會認為各種班是壓力！
