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按照個人目前的教學經驗

如果主動性強，智力水平不要太低，還是可以搶救一下，下面說說怎麼搶救吧。

先說下高考數學的內容，以全國卷為例。

選擇題12題60分，填空題4題20分，解答題5題必做題60分，選做題10分

其中解答題題型相對穩定，第一題正常是解三角形或者數列，第二題是立體幾何，第三題是概率統計(今年變成第四題了)，第四題解析幾何，第五題導數的應用，選做題是極座標系與參數方程、不等式選講。

重點關注第一題第二題選做題(建議選極座標系與參數方程)整題，第四題第五題第一問，概率統計難度在提升，這個做好不容易，暫時放棄。

其中小題另外解決集合，邏輯用語，複數，線性規劃，平面向量，程序框圖，三角函數，數列這些相對容易的題目

下面附上部分對你有幫助的總結

解題套路很深的梁老師

我就是在高三第一次月考數學只考了50分的情況下，最終通過自己的努力在高考的時候數學考了124分的成績。

在上高一高二的時候，雖然我的數學成績並不是特別的好，但是也不至於特別的差。但是到了高三的時候，我猛然的發現，高三的那些數學題和高一高二的數學題完全不是在一個等級上的。高一高二的那些數學課後作業以及考試中的試題都顯得淺顯，那些解題方法一下子就能夠看出來；但是到了高三的時候，那些數學題目猛一下子難度就增加了，基本上每道題裡面都包含了兩個甚至以上的知識點，並且要拐好幾道彎，這樣的話題難度就要比高一高二時候的那些數學題難度增加了好多。也是因為這個原因是我在高三上學期的第一次月考時候，數學成績下降的特別厲害，滿分150分的題我只做了50多分。

當時看到我的那個數學成績的時候，簡直整個人都懵掉了，都不敢相信自己的眼睛，甚至懷疑是不是老師把試卷批錯了。後來再想一想高三時候的那些數學題，難度要比高一高二要提高了很多，所以我也就認識到這個分數，的確是我考試時候的分數。那段時間其實自己的心情也是比較糟糕的，後來我也慢慢的舒緩了心情，認識到自己數學方面的不足，不僅從思想上而且從行動上來努力學習數學。

一、多做習題.

平常的時候我就想方設法來多做數學方面的習題，希望可以提高自己的數學成績。

二、錯題本.

這個使用錯題本的方法是當時的那個數學老師教給我們的，而且有段時間他是強制要求大家來使用這個做，基本隔段時間還要把那些錯題本給書記上來讓他去看。也是因為他的這個強制措施讓我認真對待這件事情，有錯題的話我就會把那些錯題整理在錯題本上，不僅把題目抄寫在本子上，而且把當時做錯這道題的原因寫下來，再把這道題的詳細解析方法給寫下來，這樣折騰了一下以後我基本上能夠對這道題有了清晰的認識了。記載在錯題本上的那些錯題，我也會時常的把它翻出來再研究一下，如果這道題已經完全懂了的話，就做一個特殊記號把這道題給劃掉。我感覺這個方法使用在其他學科上面也是管用的。

三、高考數學真題.

某個週末的時候我在學校外面的書店發現了有一本試題上面的題目都是往年全國各省高考數學。拿到這本試卷的時候我如獲至寶，把它拿到教室裡面，一有時間就認真的研究，當我把幾個省份的高考真題試卷研究透徹了以後，我對整個高考的數學套路也就有了一定的瞭解，感覺這本試題對我高考影響還是挺大的。

饕餮視聽

你好，我是一名北大在讀博士生，當過7年初高中生家教。

我可以肯定地告訴你答案：提升到100分絕對沒問題。

我根據我教過上千名的高中生，分析了現在學生對於數學這門科目遲遲無法提分的原因。

第一，數學很難，學不會；第二，課本上的例題都會，但是就做不出來題；第三，容易的題會做，但難題沒有思路，遲遲無法提高分數；第四，很努力學習數學，但成績總是不盡人意。

針對這種情況，我寫了一本《直擊高考漏洞》，書中針對如何提高高中數學成績給出了一些辦法，也總結了歷年來數學在高考中的出題規律及答題技巧。

想要免費領取這本書的童鞋和家長，私信：領書，即可免費獲取。

講一個自己教過的學生。17年的河南考生。 剛教他的時候，他的數學只有40分，最終高考考了120分的好成績，最終被長安大學錄取。 這是一個真實的案例，當年他比一本線高出將近100分，而大部分的提分就是數學成績。

當然他自己的努力與堅持也很重要，但我想說的是，有了學習方法，學習真的不會具有難度。 數學是所有科目中提分最快的一個，而且有120分的基礎分數。

所以，大家一定要回歸課本，把基礎知識吃透。 我給出的建議是：迴歸課本；抓基礎知識；利用好晚自習時間；多向老師請教。

我解讀與研究歷年高考考綱，得出一套高考數學出題技巧及出題套路。如果有需要的學生，私信：方法，即可領取。

北大博士教數學

我妹妹，高二下學期數學80分，高三結束後的高考130分，提升非常多。高考數學考得非常基礎，只要打好基礎，掌握好套路，提高到100分其實並不難。

1.高考數學考得比日常基礎

其實相對於日常考試，高考考得更加基礎，也就是說如果你底子打得好，那你就可以以不變應萬變，獲得高分。

這也就意味著，高考數學提分，你要多掌握課本上的知識，而不是在自己知識基礎不牢固的情況下，去刷很多難題，這樣不光浪費時間根本做不出來，而且十分打擊自信心。

2.如何掌握高考數學的基礎？課本是王道

課本其實是很神奇的東西，因為這裡面就是高考的例題，但是很多人卻在複習的後半段忽略了課本的重要作用。

高中數學課本如何用？

一是循序漸進，一本一本來；

二是先把例題吃透，掌握好最近本的套路，要做到例題可以倒背如流；

三是把課後題來回做，直到再也做不錯。

3.如何掌握高考數學的套路？歷年高考真題是關鍵

高考數學其實來來回回就考那些題目，你只要能把歷年高考題目反覆做會，就會對你幫助很大。

我妹說自己的第一次質的提升，就是把其中一年的真題研究透，然後自己放下答案，自己從頭做到尾，甚至最後一題的答案她都能夠順暢做下來，這不僅讓她又一遍複習了題目，而且極大地增長了自己的自信心，還讓自己在每做一遍真題的過程中更加自如地掌握高考考試的節奏。

所以，高考數學提升起來並不難，通過課本掌握好例題和課後題、通過歷年高考真題掌握考試套路，絕對能幫助你拿高分。高考數學不難，從樹立信心、題海戰術開始吧。

追夢不易，希望每位努力備戰的小夥伴，都可以圓自己的名校夢。

考研東住佛小仙女

俗說說的好，一輪複習重基礎，二輪複習重做題，三輪複習重心態！而要提升成績，必須紮實基礎，但鑑於你數學成績太差，基礎太弱，我介紹一種快速學習數學的方法～題海戰術！

有老師倡導題海戰術，有老師反對題海戰術，但針對成績不好的學生，尤其是理科，題海戰術再好不過了，我推薦的是綜合版題海戰術，一是切合實際，二是注重基礎！

既然高三第一輪複習已經過了，那麼你再重新打牢基礎我估計時間上來不及了，那麼就好好做題，就好好總結！

（1）臉皮要厚，敢於提問，建立錯題本，跟從老師指導複習

老師指導複習，不可不聽，有助於重點知識的掌握，有助於複習是有方向！所以，在高三複習時，必須要跟從老師指導！

但你要有自己的學習方法，建立錯題本，想必錯題本我不說你也應該知道，每位老師都在強調的事，尤其在複習時，一定要把自己不會的、不懂的知識點記錄下來，遇到不會的題，也要記下來！課堂上遇見不懂的，一定不要裝懂，可以直接問老師，如果老師沒時間，你可以記錄在錯題本上，下課了找老師單獨交流，找同學請假都可以，這樣，你就會把不懂的知識點一點一點的掌握了，這只是第一步！

（2）做題、做題、做題、做題、做題、做題、做題、做題、做題，加強做題！

既然基礎差，課堂上跟從老師指導複習，那麼你也要有自己的複習計劃，那就題中我說的題海戰術，可以買試卷（真題100套、模擬100套），給自己定目標，每天1套試卷，一週做6套，一月做24套試卷！每套試卷你要認真做，時間要安排好，不論多晚那怕是不吃飯，你每天也得做1套試卷，做完就對答案，答案一定要認真對，一是看為啥做錯，二是看考查知識點，三是看解題技巧，通過這三方面也逐漸紮實你的基礎！

遇到不會做的，記錄在錯題本上，每週抽出時間來定期複習！只有在做題中來找自己的弱點，只有通過做題來加強自己的基礎知識！

其次是專題突破，這個不再多說！

（3）堅定信心，你能成功的！

不論現在成績好與壞，都不是高考成績，時間還長，一定要堅信自己能提升的！全力以赴去複習，就辛苦200天，不給青春留遺憾，加油！

流子佳

如果是語文英語那就沒救了，是數學就沒問題。

數學只要用一個學期，抓住重點難點，多做題型，基本也就那麼幾種題型。請個好的家教，只要學生沒放棄，每天堅持練習數學題，把重點題型吃透一般一個學期就可以脫胎換骨。本人曾在一所高中教過書，發現，進入高三後，一些數學成績不太好的，經過一年勤奮學習基本提高都是很厲害的，而語文基本很難提高。

有個同學以前數學考試都是不及格的，但是經過一個學期的高考特訓後，150滿分卷考到了120分，這還不是個別現象。從統計來說，高考複習最容易提高就是數學。其次是英語。而語文呢，基本很難提高。

所以數學差的孩子我還是鼓勵你們，堅持一個學期的特訓，多做題多歸納，多比較。會有改變的。對於那些低年級的學生，我一直堅持，語文一定要打好基礎，否則高年級會很後悔。

智能教育

其實只要高中數學成績是30-60分的學生，都是一個水平，水平比較低，可以說只是稍微會點，提高成績客觀來說，很難。

但是我們可以充分發揮主觀能動性，只要是有態度，肯努力，能吃苦，多練題，根據我過去十年的教學經驗，最後考到80-110還是可以的。

原因是，高考是標準化考試，考點難點題型都是固定的，所以只要有充分的時間準備就可以了。多長時間可以充分？只要你足夠努力，足夠吃苦，100天足矣！

所以，祝你能成功，現在離高考還很遙遠，大有可為呢！如果在努力過程中，找到了方法，甚至能到120。只不過比這再好的可能性就很低了。

黃老師談生活

只要學生肯努力，肯吃苦，注意學習方法技巧，加強訓練力度，注意數學基礎知識的熟練掌握和考點知識的拓展與應用，提升數學成績皆有可能。

一、學生在高三數學50幾分，這充分說明學生的數學基礎知識太差，需要學生能夠從心理上正確認識數學成績太差的後果。但凡數學成績不太好的學生理科生其它理科科目成績也不太好，因為數學知識注重考查學生的邏輯推理思維能力，旨在培養學生具備一定的邏輯運算能力，數學科目的學習嚴重製約著到學生對於物理科目的學習，高中物理科目注重培養學生良好的抽象思維和邏輯分析能力；雖然在高考複習備考過程中，數學學習與物理科目學習無直接的關聯，但學習的方法和備考策略與思路是一致的，需要考生花費時間和精力去努力。

二、數學成績不好直接影響到整體成績的提升，因為大多數學生的語數外成績按照成績段次都差不多，高考中如果數學成績太低，根本無法考取“985、211”院校，只能有可能考取一般的二本院校，部分院校的專業甚至在錄取的時候適量的參考學生的語數外成績。

三、學生要想提升數學成績，主要在一輪複習中加強數學基礎知識的熟練掌握，基本都公式、概念、定理公理的熟練應用，必須建立章節體系，熟識章節之間的聯繫，熟讀教材內容，熟練掌握教材中各章節的重點內容和知識體系；學生必須按照一輪複習計劃穩紮穩打，依照一輪複習資料中的章節歸類進行必要的基礎知識訓練，掌握各章節的基礎題型，熟悉各章節的重點知識，熟練各章節中的考點知識，全面掌握每章節中的需要重點理解的重點解題技巧，通過大量的習題訓練熟練掌握各種題型的運算解決方法技巧。

四、學生平時在一輪複習上課之時要注意聽講，做好複習筆記，積極參與課堂教學互動，緊跟科任教師的思路，絕對不能思想拋錨，要注重教師對解決問題的思路分析、解題技巧的歸納、知識點的總結、各類題型的訓練方法、各類提醒的解決思路，學生要根據自己實際接受能力和基本知識貯備量進行全面歸納，加強訓練，提升解題能力。

五、學生還必須進行大量的數學基礎題目的訓練，逐步提升解題能力，必須記憶大量有關數學知識和基本題型的解題思路和技巧，做到心中有數，靈活運用，靈活多變，不慌不忙，沉穩應對。

六、學生在數學科目的學習過程中，必須養成獨立思考、自主探究的良好學習習慣，這一點對各科複習備考都是非常重要的。學生遇到題目要勤于思考，單獨獨立完成題目的解答，注意必要的解題步驟和規範的文字說明以及公式原理等應用，而且還要限制時間，平時作業也要限時訓練。絕對不能拿到數學題目沒有獨立思考就匆匆參考正確答案，這種不良的學校習慣必須摒棄，這也是大多數學生在各科學習方面存在的制約學習成績提升的主要問題。

七、建立錯題筆記、經典題型的摘抄筆記，這一點也特別重要，也對其它科目也非常實用。高三由於需要進行大量的高考模擬考試訓練，每次模擬考試結束後學生需要進行錯題歸納，摘抄答題過程中中出現的錯題，分析錯誤原因，以後經常翻閱警示不再犯同樣的錯誤；摘抄經典題型，重要題型好的解決方法，以備以後經常翻看，熟悉思路，啟發學習。

八、注意掌握一定的數學試卷答題技巧，熟悉數學試卷出題思路和模式，熟悉每部分題型考查的知識點和題型，具有針對性的研究解決方法以及時間安排。要對高考每部分數學題型分佈範圍做到心中有數，對各部分題型的解答做全面規劃，對自己的答題能力和實際解題水平合理估量，要專注那方面的題型解答，哪方面的題目必須能夠全面解答，哪方面的題型拿部分分數，這樣才能做到有的放矢。

總之，學生只有在高考一輪複習過程中按照高考備考策略做到穩紮穩打，全面規劃，努力提升能力，依據自身各方面的不足，制定合理的複習備考策略，絕對能夠提高數學成績。

時光匆匆微微甜

要看你的50分是猜的還是自己懂的50分

首先要說自身的學習能力很重要。因人而異，這麼說吧，要是你基礎一點都不好而且高中三分之二的時間是在混日子，我想這樣的基礎難。但是，從0到有，到從有到多是有區別的，你是從50分要到100相對於從120分要提高到130分來說當然比較容易。

再者，想提高的話，現在剩下時間不多了，如果想要提高建議可能要找老師補習，要找那種就是熟悉高考題型解題技巧的老師，那種老師會幫你分析你可以拿到的分數，讓你以最短的時間去儘量提高你的分數。最近翻了一個頭條號，叫“解題套路很深的梁老師”，你可以去他動態看看，他動態裡面有很多高考數學題型的解題套路，而且我覺得都還很靠譜。或許可以試試問一下他有沒有在給人補習，感覺這個頭條號的人應該很資深。

然後我想說，高三了其實問這種問題都是想通過別人的回答來暗示自己給自己心裡安慰。我想說經歷過高三，你沒試試怎麼知道你行不行，人只有再破釜沉舟的時候很多潛力才會被激發出來，只有自己先相信自己可以做到，那麼才會有希望做到。我相信你可以的。

最後，作為一個過來人想送你一句話:堅持比努力更重要。加油！！！祝你高考金榜題名！！！💓

扒一扒小心情

首先，注重基本知識的掌握。高中每一單元的知識點都要熟記於心，各個相近知識點的異同要能區分，要做到這一點，沒有幾個月的時間是做不到的。

接著需要做好知識的運用，從基本運用練起，各單元的習題就屬於知識的基本運用。熟練後就是知識的綜合運用，總複習題就屬於知識的綜合運用，需要自己判斷運用哪些知識點能解決，運用哪個知識點解決最簡單。這也需要幾個月時間的磨練。

最後就是答題技巧，找些往年的高考試卷練練手，選擇題會的當然好，不會的根據答題選項有時也能判斷出來。論證題主要寫明論證過程及依據的知識點。這也需要幾個月的時間。

當然以上幾點也可以同步進行，那每天花費在數學上的時間會很多，功夫不負有心人，只要能做到以上幾點，數學是能提高五六十分的。祝你成功！

關鍵字: 數學 卷為例 搶救