書接上文
明治天皇葬禮過後，裕仁便不再去貴族學校學習了，而是直接交由宮廷教師授課。軍事課的老師因為和其他老師相比更加不拘小節和快人快語而更受歡迎，因此裕仁在軍事方面，尤其是對戰術和後勤方面的知識十分酷愛。
另外有的老師因為大膽新穎的言論而贏得了裕仁的私人友誼，比如教授倫理學的杉浦重剛，帶有濃厚的沙文主義（沙文主義是資產階級侵略性的民族主義。18世紀末、19世紀初產生於法國，因法國士兵沙文(Nicolas chauvin)狂熱擁護拿破崙一世的侵略擴張政策，主張用暴力建立法蘭西帝國而得名。它鼓吹法蘭西民族是世界上最優秀的民族，宣揚本民族利益高於一切，煽動民族仇恨，主張征服和奴役其他民族。在帝國主義時代，沙文主義是帝國主義侵略和壓迫其他國家和民族的輿論工具）色彩，他的講義中有這樣的論述：
如今，儘管地球上有許多國家，但只有兩個是強大的，即英國和俄國。在西半球，美國緊隨其後排第三。當然，我們還不知道世界大戰的結果，但顯然所有強國組成了一個民族，都屬於同一個雅利安民族。相比之下，亞洲的大國中國正在衰退。因此，中國不能成為我們的夥伴，也不能和我們站在一起對抗西方國家。我們的帝國必須下決心獨自與雅利安民族競賽武力。
納粹宣傳畫中的雅利安人
儘管我們說道日本的八百萬個神靈，但我們其實只對統治者和被統治者中最傑出的靈魂祈禱。我們的宗教是舉世無雙的。外國有固定的神靈，宗教在那裡純粹是假說。
日本神道教的神官
日本最有權勢的年輕人們就是接受著這樣的教育，而他們的長輩早已將如此的信仰付諸於行動。1914年一戰爆發，天皇的海軍陸戰隊佔領了西太平洋屬於德國管轄的島嶼，繼而在山東半島登陸，接管德國的勢力範圍。
“山東作戰軍”編制表
日軍繪製的1895年1月24日榮成登陸作戰地圖
未完待續……
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