如今，每年的艺体考级是越来越火爆，每年的各大考点更是人山人海，如今普遍参与群体都是儿童，成为了一个“童龄专场”。相信这并不是孩子自身的意愿或需求，背后的主要驱动多是源自于家长。那到底钢琴考级或者其他艺体类的考级，能为我们带来的是什么，失去的又是什么？
现在多数学习钢琴的孩子，每周基本会安排1节课程，1年一共52周，除开春节、国庆或其他某种临时突发情况的缺课，一般能保证48个课时算是不错的。
有参与过钢琴考级的朋友或家长都清楚，考级曲目要求4首，分别是复调、乐曲、奏鸣曲、练习曲各一篇（这里暂不讨论孩子是否清楚复调是什么？乐曲是什么？），多数老师都会根据孩子当前的学习情况，提前3个月，甚至半年时间为孩子准备考级曲目的学习，那这里孩子在这1年中的四分之一到二分之一的时间就集中在这4首考级曲目中，每天家中整体练琴时间也会集中在这里，其目的就是通过当年报考的对应的等级。
老师为了满足家长们的“期望值”（当然是一次通过考级），自然是不会花太多的时间对一个孩子去说道曲目中的各种音乐理论，只会去告知孩子这首曲子的演奏要求和难点注意事项。在这里会发现，一首考级曲目面前，绝大部分孩子是不会提问题的，脑子里是没有疑惑的！这就是中国教育体制下，孩子所体现出的麻木，这也是兴趣丢失的表现。最后，只需乖乖听话的按照老师要求做，坚持去做，顺利完成考试！
第一周上课学习，第二周还课，发现弹错了的地方，再次给出正确示范，继续上课学习，第三周还课，发现弹错了的地方，再次给出正确示范，继续上课学习…………循环
练琴的琴童。 一年一度的上海市业余钢琴定级考试将于2002年8月10日开始
就这样短则3月长则半年的时间就这样用做“准备”了。
这种应考方式的教学，绝大部分孩子是可以顺利通过自己报考的等级，拿到家长心仪的证书。在饭后茶余之时，可以道出自家孩子的“音乐造诣”。但是随后的3个月，你会发现你孩子背的滚瓜烂熟的考级曲目已经忘的一干二净了！当然，老师也不会再去检查这些已经“没有意义的曲目”了。
这就是当下的“畸形”现象，用等级证书去衡量一个孩子的钢琴弹奏水平和音乐造诣。
我们经常可以在培训机构听到家长和家长之间的对话“你娃娃今年几级了？”或者在朋友圈里看到某个家长的“炫证”照。
就是这种家长需求，使当初让孩子培养兴趣爱好的初衷渐行渐远，最终消失的无踪影，甚至有的“走火入魔”。只是你还不知道很多真正喜爱钢琴的人，或并非音乐专业的大学生，手上并没有一个等级证书的，接触钢琴的时间可能还不及你家孩子三分之一的时间，弹奏能力可以让你目瞪口呆。原因很简单，成年人学琴目的性明确，行为思维独立，并不是冲着证书去学习，这样的单纯，会让兴趣更保鲜，主动意愿更强。
5-6弹钢琴的女孩
个人建议：孩子有条件在更早的年龄段学习钢琴是好事，“童子功”在以后走专业路线上固然有帮助，但是在孩子不能行为独立前，所有的决定都在家长手中，所以希望家长们明白，考级拿证，只是孩子学习过程中的一个记录，一道痕迹，并不能用来尺量你孩子钢琴弹奏的真实水平，更不是用来满足你的成就感和虚荣心。请根据孩子的现阶段能力，合理的为孩子挑一些课外曲目，让孩子弹一些自己喜欢的曲子（如孩子看过的动漫主题曲），让孩子感觉到学以致用，提高自身对音乐的兴趣，回归家长自身的初心！
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