10月25日下午，中華孔子學會副會長、中山大學博士生導師黎紅雷教授，應邀在“中華儒商研學示範基地”——山東儒源文化集團舉辦的“第六屆全國中小學校長高峰論壇暨傳統文化進校園交流大會”上，發表《一句論語悟教育》的演講。
黎紅雷博士是中山大學哲學系教授。他是中山大學中國哲學博士，並在美國夏威夷大學作博士後研究。他擔任中山大學哲學系主任11年，使該系成為中國高校頂尖的哲學系之一。 2006年他參與創辦 “華商書院”，運用中國傳統文化教育現代企業家，以培養具有社會責任感的現代企業領袖，至今已舉辦80多期。2010年他復建創辦於明清時期的“世德堂”，並以此為基礎創辦 “海南省青少年傳統文化教育基地”，以培養既有獨立人格又樂意服務社會的現代新人，至今已成為聞名遐邇的中小學生研學基地。今年來，黎紅雷教授更是奔走呼號，組織全國儒商企業家，積極投入大研學事業，弘揚中華文化，擔當社會教育，培植祖國棟樑，共建人類未來。
中國最偉大的教育家孔子指出：“弟子，入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有餘力，則以學文。”在本次的演講中，黎紅雷教授依據自己多年從事大學、中小學和企業家教育的體會，感悟孔子在《論語》中的這句話。
黎教授指出：孔子教育哲學概括起來就是四個字：“學以成人”。為達到“學以成人”的目的，教育就應當涵蓋一個人成長的所有場所，其內涵包含家庭教育、社會教育、學校教育等。《論語》中的這句話，前面的“入則孝，出則弟”屬於家庭教育，後面的“行有餘力，則以學文”屬於學校教育，而中間的“謹而信，泛愛眾，而親仁”則屬於社會教育。在當代中國，家庭教育、社會教育、學校教育應當各負其責，而學校應當總彙其成，以全面營造孩子們健康成長的氛圍。
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