在很多人的觀念中，就是那種文科都是死記硬背的，於是乎，我們就經常地聽到那三個字“背多分”。其實，歷史也是一門邏輯思維非常強的學科，它並不是那樣的不堪，只是你沒有真正地理解它。
咱們經常說，不管是學習哪門學科，都是有主線，有重點，有明顯地邏輯，這樣學起來才不會出現一知半解，知識斷崖式，內容連接不起來。這也是為什麼，老師總是在開學的時候就先講目錄，或者你讀書時，會先去看它全書目錄，這樣有助於你能夠更加快速把握重點，思路理清，後面的路才會更加好走。
同樣，咱們歷史也是這樣的。接下來，俺熊大會從時間和空間兩方面去解讀中國歷史。以往，咱們學習歷史時，大部分人都是隻從時間這個維度去學習，這樣會出現怎樣的後果呢？第一，你對歷史的理解不到位；第二個，問題就大了，會讓你覺得歷史很是無聊，沒興趣。
從時間方面來看呢？中國共有四次重要轉折，也是對中國影響最為深遠地。
第一次轉型：商周之變，就是從商朝到周朝的轉型。
這一次轉型，我們開始有了“中國”這個概念，中華文明最初的普世主義思想開始出現了。這些概念你可能沒有聽懂，沒關係，接下來的文章裡，俺熊大都會詳細介紹，一定會讓大家明明白白。
第二次轉型：周秦之變，就是從周朝到秦朝的轉型。
這次轉型，讓中原從分封割據的局面進入到大一統的居面，中國歷史也開始超越於中原之上，草原與中原的相互塑造和對抗開始成為中國歷史的大脈絡。
第三次轉型：唐宋之變，就是從唐朝到宋朝的轉型。
這次轉型，讓中國的社會結構從豪族社會進入到平民社會，此後中國歷史再無長期的分裂，大一統開始成為一個不可逆的歷史過程。在先秦之後，中國的文化在宋朝迎來了又一次大爆發，有些西方學者甚至稱這是中國的文藝復興。這次文化爆發，不僅決定此後將近一千年的中國文化氣質，也決定了日本、朝鮮、越南等其他儒教國家的文化氣質。
第四次轉型：就是清朝末期開始的古今之變，中國開始從古代社會向現代社會進行艱難轉型。這個過程和我們也是最息息相關地，，目前還是正在進行時，期待這次中華民族的偉大復興！
咱們在前面也是說過，時間和空間加在一起才是完整的歷史。咱們這五個空間座標點分別是：草原、中原、海洋、西域、高原。這幾個大的空間都有著極為深刻的相互依賴相互塑造的關係，以至於脫離開一方就完全解釋不了另一方，所以它們加在一塊構成一個體系。所謂中國歷史，就是這個體系的演化。
外國海上入侵中國
匈奴為代表的遊牧民族
西域通商往來
就空間座標而言，這裡面的主線是草原、中原、海洋這三大空間的關係；副線是西域和高原這兩個空間構成的。副線起催化劑作用，影響著主線的發展過程。中原咱們就再熟悉不過了，草原的代表即是最初的匈奴，後來的蒙古，女真等，可以說，草原對中原的影響是非常巨大的。海洋主要是在古代這是傳播作用，到了近代，則是對中國影響最為深遠的。西域從漢朝開始逐漸加入到中國歷史進程，高原主要是唐代時影響較為突出。
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