曉曉筆記

教育孩子確實需要投入精力和金錢。至於花多少錢那可沒有定數。只需要做到全程陪伴，該花錢時就花錢。

全程陪伴就是。除了孩子在學校的時間，其他的。在家的時間，家長一定要多關注孩子，多陪伴孩子。要多關注孩子的學習，不要再學一下放任孩子。該管理的時候要管理。該嚴格的時候要嚴格。千萬不要說學習是你自己的事兒，你自己管自己。你要知道，多數的孩子都是沒有自我約束能力的。等孩子拿起手機，一時你能不能做到果斷的沒收？當孩子貪玩兒時，你能不能定下規矩？當孩子沒有完成任務時，你能不能定下獎懲措施？這些都是一個家長應該做到的。

關於給孩子花錢。在什麼樣況下可以給孩子花錢呢？當孩子考入一個很好的、高收費的學校，你這時候要捨得花錢，只要是對孩子未來學習有利，不管多少錢，你都可以考慮。當孩子的學校或者老師需要讓孩子買學習資料。那麼你毫不猶豫買就是了。給孩子捨得花錢，不是供孩子吃喝玩兒樂，而是對學習有利的就該花就花。

孩子上學就是一場戰鬥，孩子在前面衝鋒，家長在後面做好後勤保障，這就是一個家長需要做的。

談學習聊教育

座標，河南農村。講一下我兩個孩子的教育花費。

我大的是個女孩，幼兒園在鎮上，一個學期2000元，上了三年。小學也在鎮上公立學校，義務教育花費很少，五年級的暑假補了一個月課，花了300百元。現在初中 ，在縣城的一個私立中學，學費是一年12000元。這九年裡，學校裡也會讓交資料費、服裝費或者保險費什麼的，但都不多，一次通常都是幾十、一百或者幾百塊錢。

閨女課餘學鋼琴，現在學到八級，一節課80元，一次考級需要幾百元（300百到800不等）。

這是閨女的主要教育花費，大概算一下，目前為止，花了6萬左右。

以後高中大學，不知道要花多少錢。

小孩子是個男孩，現在五年級，和他姐一樣，幼兒園在鎮上，每學期學費3000元，上了3年。小學也是在鎮上的公立學校，每一年的雜費大概1000元左右。兒子課外興趣班學的是跆拳道，學了5年，每年的學費2000左右，一次考帶300元到800元不等，現在是紅黑帶。

大概估算一下，兒子的教育花費，目前為止，花了4萬左右，以後初中高中大學，不知道要花多少錢。

我家的情況，基本上是我們這大部分家庭的縮影。和城市裡相比並不多，原因是我們這普遍掙得少，對孩子的教育也不能超出自己的承受能力。

小學和初中，花錢不是最多的階段，高中大學花錢會更多。

努力奮鬥吧，為了孩子有一個好未來，多掙一些錢，總是沒錯的。只要孩子爭氣，你在孩子身上花的錢都不會白費，孩子才是最好的投資！

終將長大

對於你提出的這個問題，我想就我身邊的事情講一下，這個事情是發生在我的兩個親戚家，兩個家庭，每家都是一個孩子，第一個孩子的家庭還算可以的，由於孩子父母平時比較忙，所以孩子從讀小學開始就一直上輔導班，費用當然也是很高的，除了每週還有寒暑假都是上的輔導班，但是成績一直都是班級的中下等，即使這樣，他的父母還是花更多的代價區補課，每天作業也都是在輔導班做了，但很多習慣和那種馬虎程度卻一直沒有改變，就這樣父母也不抱有多大希望了，現在一直到中學成績也不見起色，錢也沒少花。我在說另外一個親戚家，他家的條件也非常好，從讀幼兒園開始，到小學，他從來沒去過輔導班，每次週末還有放假，他都會帶孩子出去玩，而且非常奇怪的是，孩子只要回家，他爸媽從來不讓他做作業，我們一開始接受不了，孩子回家家庭作業最起碼要做吧，可是這孩子也從來不在家做作業，現在這個孩子已經中學了，成績一直名列前茅，上個月我在他家，聽說他在班級考試始終是第一二三名，大多數都是第一名。

當下有不少家長迷信各種輔導班，為孩子報了各種各樣的輔導班，也不知道孩子能不能接受，結果最後大錢沒少花，家長也為此疲憊不堪，最後孩子卻過得很不開心，天天疲於各種輔導班裡奔波，最後孩子、家長都身心疲憊成績卻還上不去，就像我說的第一個家庭那樣，反而第二個家庭卻什麼輔導班也沒上，成績卻一直名列前茅，當然這裡面有很多因數在裡面，但不管怎麼說，讓孩子學的開心輕鬆成績才是王道，以上只是我自己遇到的兩個親戚家孩子的情況作了一些瞭解和比較，至於那些用錢堆出來的未來，我不知道他們的孩子將來會是什麼樣子，不可否認也有被錢堆出來的精英，但是家長要站在孩子的角度想一想，孩子學得輕鬆嗎？孩子過得開心嗎？以上回答，希望你能滿意也希望你能多提寶貴意見。

萬眾一心湧向前

孩子的未來不一定能用錢“買”來的，但沒有錢，在如今的社會，可能都無法給孩子一個好的未來。

社會變化太快了，根本無法用我們小時候的學習經歷來對比。我曾打聽過不少的學霸，發現這些孩子已經不是我們那個年代的“死讀書”了。如今的學霸，琴棋書畫樣樣精通，知識面廣，思維活躍，還有寫武俠小說的呢！

他們的父母無疑是重視孩子學習的，從小就給孩子報班，藝術特長，興趣愛好等等。可以說，也是用錢砸出來的。

這樣的孩子到了大學，絕對秒殺那些拼命死讀書考上大學的孩子。無論是思維活躍度，還是做事方法，又或者情商智商等等，都會比一般孩子要優秀得多。

所以，有錢不一定能砸出一個優秀的學霸，但沒有錢，更不行！

懶媽媽的育兒之路

“望子成龍，望女成鳳”，是每個父母的心願。因而在子女身上投入的時間、精力以及資金都不會少。尤其是教育。作為孩子的父母肯定都想給自己的兒子或者女兒最好的教育。因此如何為子女籌集一筆充足的教育經費成為父母們的心頭大事。據中國人民銀行的調查顯示，子女教育費用排在首位，所佔比例接近30％，位列養老和住房之前。那麼如何合理規劃孩子的各種花費開銷呢？

孩子上學前的教育投入：

其實許多70、80後的父母，都希望自己的孩子多才多藝，孩子儼然變成了父母們一種炫耀的工具。有多少孩子沒出生，父母就花大價錢買了鋼琴，期待著自己的寶寶是將來的朗朗或者李雲迪。

通過小編在日常的觀察中發現，其實孩子上學前是可以報1-2個興趣班的，以運動、樂器、英語口語為主，父母不要強求，不要父母因為小時候自己沒錢彈鋼琴，就一定要讓孩子完成自己這個心願。這個時候的孩子就像是一張白紙，各種父母的“愛好”不要強加於孩子身上，以孩子興趣為主。

孩子小學到初中的教育投入：

“九年義務”教育，80後都經歷過教育上的“減負”，但是為了高中為了高考，千軍萬馬過獨木橋的現實，許多學習以外的特長沒有被開發出來。現在的孩子卻不同，越來越多的“優和良”代替了分數，這讓孩子有了更多潛能被開發出來。

小學期間，給孩子報特長班要適當。我說一下我個人的做法，也不能說是最科學的，但是我認為是最適合我家寶寶的。大寶上幼兒園的時候，我給她陸續試了很多課，比如舞蹈、電子琴、口才、美術、科學等，都是報名了一個學期，當時他們的課是一個星期上一節，直接在幼兒園裡上，每當學完一項特長，我就會耐心的問大寶，喜歡嗎，最後她給我的反饋是，要留下美術，其他的都不喜歡，所以我們從三歲開始就堅持的學畫畫。

這個階段的孩子，主要是選擇孩子喜歡的，主動願意去接觸的。不要強迫、不要以自己的意願去主導孩子。

初中階段是孩子人生選擇的重要階段。家長要根據孩子的學習成績和個人的興趣愛好，幫孩子做未來的職業規劃。因此，家長在給初中孩子報各種特長班、補習班時，是需要做慎重選擇的。 1.報特長班的目標，應該是讓孩子未來上體育、藝術類高校做準備。如果不上這類學校的，沒有必要讓學習非常緊張的孩子去上那樣的特長班。

2.報考補習班的目標，應該是為上普通高中做準備的，目標是考上高等院校。參加這種補習班學習的學生，應該是偏科的學生，就某一科目成績不夠好，需要通過補課的形式，迎頭趕上去，如果確實需要的，家庭經濟條件也許可，可以選擇合適的機構或輔導老師，去補課。 如果學生的各科成績都不夠好，參加多學科補習是不可取的，特別要慎重決策。因為這樣的補課，一是會造成孩子非常累，其學習效果自然會大打折扣；二是容易引起孩子的逆反心態。愛玩是孩子的天性，休息日是生理心理上必需的休整期，被動上各種補習班，會讓孩子身心俱疲;三是促成孩子形成依賴補習的被動學習習慣。 因為在補習班有老師指導，孩子更缺少時間自己主動鑽研、解決學習難點，久而久之，孩子反而變得被動，產生依賴，很不利於培養孩子主動的學習習慣。家長要知道，沒有主動性的學習是很難取得好成績的。

孩子高中的教育投入：

關於“高中輔導班”應不應該上的問題，仁者見仁智者見智。但是就目前的社會現狀來說，學好功課仍然是孩子的最主要任務，也是家長對孩子最大的期盼！

高中階段的孩子開始邁向成熟，獨立自主的意識在甦醒，任性是高中生普遍的心態，然而這個階段的他們畢竟各方面認知還不成熟，對自己、對社會、對人生等都不瞭解，父母義務幫助他們儘量走在正確的道路上。

高中生是否需要上輔導班？還要看孩子的態度，正所謂強按牛頭不喝水，如果孩子對這個輔導機構或這門課程實在沒有興趣，那就不能報。如果孩子對這個培訓機構的老師，或對這門課非常感興趣，發自內心的想報班學習，那就非常好；

當然，更為主要的還是要看效果。如果孩子在這個輔導班中學習了很長時間，但是效果平平，那麼家長就應該考慮是否讓孩子繼續上輔導班了。不過需要注意的是，有的輔導班的學習效果是有滯後性的，因此成績得到提升可能會比較慢，家長不妨多等兩天，說不定孩子的學習成績就會得到顯著提高了。

最後，家長必須意識到兩點：學習最重要的動力在於內因，如孩子學習的興趣，孩子的自制力，有沒有把學習當成自己的事情等，課外輔導作為課內教學的輔助形式，對課堂教學能否起到補充、輔助的作用，能否提分，其效果要由學生自身的學習態度、培訓機構的教育能力等各個方面綜合決定。

孩子是否有一個好的未來，不能單純的用金錢去衡量，更不是花的越多越有出息。我們在經驗分享時，也沒有提到具體的輔導班要花多少錢！父母還是要根據自己家的實際情況出發，根據孩子的興趣出發！

大寶的美麗世界

一個孩子經歷就是一本成長的教科書，這本書是普裝、精裝還是珍藏版，一大部分的因素受家庭影響，跟家長的教和養是分不開！

好習慣終身受益。一個孩子的健康成長當然離不開好的習慣。舉個實例：有個同事的孩子，一個小學生，連續四年考試成績都是年級前十名以內，但是每年評三好學生都沒有他的份兒，同事和孩子都很鬱悶，找班主任問緣由。班主任老師叫了班上幾個學習成績分別是優、中、差的同學來分析，同學們都說:"他雖然學習成績好，但是他很高傲，不願意給我們講題，也不願意幫我們的忙，還很兇！"都說群眾的眼睛是雪亮的，孩子們雖小，但也有自己的判斷力！如果同事的孩子能尊重同學、幫助同學、相互分享、共同進步，相信每年的三好學生都是他的，這當然離不開家長的引導和教育。

都說要贏在起跑線上，這些年，很多家長在孩子的各項興趣愛好培訓班上的錢和精力花了不少，但個人意見是在端正孩子的學習態度、培養好孩子的良好習慣的基礎上，再去結合孩子的興趣愛好專門培養一項，讓其成為孩子的特長，但這一項就能成就孩子的好未來！勤奮好學、到老都不缺戰鬥力的男神趙慕鶴先生就是一個非常典型的例子，從私塾開始對鳥蟲體字感興趣，就一直堅持研究，100歲時其書法作品被大英圖書館收藏。

孩子的未來不是買來的，好的未來更需要家長的積極引導和孩子自己的精心雕琢！

敏心自在

報很多班的孩子，聽過孩子的心聲嗎？

我瑩姐的女兒，三歲就開始各種班“轟炸”孩子，跳舞，畫畫，古箏，英語，等等，還說要把孩子培養成琴棋書畫都會的才女，四年級孩子就抗議學累了，五年級就基本全放棄了，又開始各科補習班，如果孩子願意喜歡學還行，可是孩子被壓迫的學，到最後可能學都不願上。我們家長一個勁的為孩子報班，有沒有考慮過孩子的感受？有沒有聽過孩子的心聲？有沒有尊重過孩子的意思？就像媽媽怕我們冷，永遠提醒讓我們穿秋褲，可是她卻不知廣州天氣熱的很，還在穿裙子呢？

為孩子買個好未來，也許不花錢

這幾年網絡消息的靈通，各種孩子爆力事件和新聞層出不窮，男孩受委屈上吊的;班上同學兩句不合打架的;生二胎，老大喝藥去世的;不買手機就跳樓的……這樣的心酸新聞多了去了，孩子對我們的不信任，我們讓孩子沒有幸福感和安全感，我們太寵溺孩子，這都是我們教育的缺陷，孩子到底需要什麼？我們總強加自己的觀念給孩子是愛他還是害他？

也許是我這沒錢的人，沒辦法理解有錢人的世界，我兩個孩子都沒有報什麼班，二寶是因為班上都報了，他自己吵著非要學圍棋，我們才報的，而且小傢伙學的很好，平時每天都要來兩盤。

沒有報班，我們就有更多的相處時間，有更多的親子時間，孩子的幸福感和安全感有加倍，懂禮貌知感恩知分享，童年時光的孩子，有錢難買心快樂！孩子身心愉快的成長，比什麼都重要！

王書霞520

教育可以是個無底洞，也可以是個平頂鍋。

拿北京舉例，一套人大附小的學區房，40平，全部辦下來至少需要600萬；

每年再加上各種興趣班、輔導班，又需要至少10萬；

吃喝拉撒玩，又至少10萬；

再加上參加各種比賽，路上的各種開銷，給老師的各種送禮，也是一筆不小的開銷；

9年義務教育再加上三年高中教育，就將230萬。

這還是普通工薪可選擇的配置，如果是富人，那光一個國際學校每年的學費就25萬，比如李湘女兒德威英國國際學校光學費就25萬每年，還不包括每年10萬元的馬術。

另外上到一定年齡後，孩子又要出國交流，各種費用想都想不到。

所以，我說教育可以稱之為一個無底洞，想花多花都可以給你花出去。

不過，又有很多人，選擇了另一條路，我把他比喻為平底鍋。

就是花點錢，但是儘量攤平它所帶來的好處。

除了學習成績外，我認為還有更重要的事情要做，培養一個善良的、有獨立思考能力的、人格完整的、愛別人也愛自己的人。

所以，除了輔助孩子學習外，更多的家長可能像我一樣，都是努力去提升自己的能力，不斷的學習、看書、寫作......在努力提升自己能力的同時，做到影響到孩子，和孩子一起共同進步。

把一點有限的資源，努力攤到最大。

讓錢在教育中顯得逐漸微不足道，讓自己的努力逐漸佔有更加重要的地位。

我是石頭聊家庭教育，感謝你的關注！

石頭聊家庭教育

我有個學生，當初初中升高中，分數不夠普高線，父母讓他先進入私立高中，拿到學籍，然後再借讀。這一番折騰，父母耗費肯定少不了。只是這孩子上了高中，還是沒讓父母省心，學習依然拉後腿不說，他還不安心於國內學習，最後申請去了國外大學。幾年後，聽聞與他同屆的學生說他依然在國外大學漂著，我很擔心，以他的學習熱情和學習能力，他是否能修完國外的學業。

我曾經在三年間多次接觸故事中的母親，那是個能幹好強的知識女性，她通過自己的勤奮努力，進入了各方面條件很好的公司，在工作上也是業務主幹，她多次提到她的願望，希望兒子能夠進入她所在的公司。我一直懷疑她不顧我的勸告，毅然地支持孩子去國外留學，也是基於她的這一願望，因為她曾經告訴我，說她們公司招聘了很多海歸學生。

許孩子一個美好的未來是天下父母的共同心願，只是孩子的未來畢竟還得由孩子自己創造。王安石在他的《遊褒禪山記》中寫到他一次沒有盡興的遊覽經歷，他就此感嘆，“故非有志者，不能至也”，“而力不足者，亦不能至”，“至於昏暗幽惑而無物以相之，亦不能至”，也就是說，“志”“力”“物”三方面保障才能成就事業，但接著他強調成就一番事業的根本因素是“志”與“力”。從這裡我們可以看到，真正能夠影響一件事情走向的是“志”——內在的驅動力和“力”——內在的實力，因此，高遠的志向和強硬的實力才是我們應該花精力和金錢去幫助孩子努力具備和擁有的。“外物”，只是在困難狀況下的來自於外在的輔助，沒有“物”，有短板的孩子可能永遠就差那麼一點;單純靠“物”，不努力的孩子終究還是變不成鳳凰的雞。

現實版的父母操碎了心，耗盡了錢，兒女不成才的故事，大多就是這樣，緣木求魚，耗盡再多的精力和金錢都是枉然。

笨媽媽笨笨羊

孩子未來且能用金錢換來嗎?

有錢的家長一定會說能!

無錢的家長說:不能!孩子未來由他自己努力獲得自己未來。

孩子還未出生，為了培養一個優秀，出類拔萃的孩子，富裕家長們不愧餘力、使出全身心精力，加上經濟扶持，讓今後孩子能夠有所作為，為了不輸在同一起跑線上不斷給孩子‘’加碼‘’，孩子未來已經被家長在未出生時候做出了他們的規劃。

而貧困山區孩子就是自然成長，孩子培養待到送去幼兒園、上小學已經完成了家長心願，對孩子規劃是原生態的，學習是貧困山區家長的最後一道風景線。無‘’加碼‘意識 ’讀書是孩子成才最好選擇!最近幾年，農村家長也意思到了優質教育重要性，逐來到城裡打工送孩子讀書上學。可見現在優質教育重要性!

人類文明發

展趨勢已經開始向最高方向追求，因為高速發展今天，家長對孩子教育重視已經空前‘’暴漲‘’ ，家長望子成龍，不甘落後別人攀比之心，以及殘酷社會競爭，對孩子高要求，孩子教育越發不可收拾地步，孩子剛落地，家長們對孩子各種可怕培訓，運動，營養師，健康專家等，培訓接踵而來，這筆開銷一般家庭是支付不了，只有富裕家長才享受，孩子剛會咿呀學語時候，有專門的語言教師來引導孩子說話，而且進步很大，費用挺高。孩子到了上幼兒園時，送到排名靠前的私立幼兒園(雙語)，孩子每天就會有琴棋書畫的培訓班老師來指導孩子學習，費用一定會不低，一般家庭很難做到，只能望而卻步!貧困家庭只能安心接送孩子回家休息吃飯睡覺!

最後，貧富差距會越演越烈，社會會走向何方呢？貧困家庭孩子也能拼出自己未來，而貧困山區孩子更加能夠走出自己道路，誰更好呢？是錢購買未來好呢?還是通過奮鬥未來好呢？現在所謂的教育是錢能夠購買孩子未來嗎?孩子優質教育將被分數第一引向何方?現在教育，孩子能夠健康快樂成長嗎？金錢購買未來是家長們設計規劃好的未來，未來他們能適應這個社會嗎?而無金錢靠自己走出未來的孩子與有錢孩子之間會產生什麼樣的衝突與矛盾?

這些問題值得大家深思!

關鍵字: 陪伴 孩子 花錢