针对尚未养成良好学习习惯，作业不能完全自理的小学生，每一个陪作业的晚上都是一场煎熬。
每一个老母亲内心都在苦求小爷快点写作业，承诺不怒不吼，不急不躁！修一个母慈子孝，阿弥陀佛~然而，这真的好难……
新近网上还流行了一个新词，远交近攻，再次诠释了盯娃写作业过程的不可描述之痛。
以下是小孩子写作业时三个通病：
1、作业痒
常见的盯作业方式是：娃坐小书桌，娘坐在一边，看着娃一个字一个字得写作业……
但娃的实际情况往往是写一个字，挠一下腿，抓一下头；
再写一个字，挠一下屁股，抓一下手臂，再写一个字……
从腿、脑袋、屁股、手臂分批次痒一遍：
环顾四周，未见半只蚊虫，请问痒从何来？
然而，娃他就是痒啊，而且这种痒，一定是在写作业的时候发作。姑且称之作业痒，也许是一种怪病吧。小学低年级学生，尤其是男生是易感染人群。
同时，这种怪病，不单单在写作业时发作，弹钢琴等场景，也容易发生。
一旦作业开写或者练习弹琴，娃身上仿佛被百只小虫叮咬，需得从上到下依次挠遍。严重的时候，只有挠痒痒的空隙时间，娃的小胖手才能得空写两个字。
痒到不可描述间，忍无可忍的老母亲丹田运气，一声怒喝，喝退妖虫数百，换来安宁片刻！
然后……又痒了……
2、高频尿
与妖虫奇痒并行的，是娃特别容易充盈的膀胱。
每当作业盯到关键时刻，为娘宝剑在握，即将出鞘，眼看就要山崩地裂，洪水滔天，小爷弱弱来一句：“妈妈，我要尿尿！”
我还能说什么？还能说什么呢？
人家要上厕所，多么正常的需求，你能阻止么？能阻止么？还是不是亲生的了？
但若说上厕所是正常生理需求，但写作业时这频次，不可描述啊……
每每抓挠数个回合，必将上一次厕所，这魔性的节奏，直教老母亲欲吼无声，欲哭无泪……
娃一做作业就出现尿频，这是很多陪读妈妈都面临的问题。据说严重的娃时候甚至5分钟一次，但若去泌尿科看病，却并无异常。而与写作业时高频尿形成鲜明对比的是，日常游戏时，娃的膀胱容量会突然变大，半天不尿，也是没有问题的。
3、神奇注意力与脑回路
除了浑身发痒和频繁光顾厕所这些生理症状，更据魔性的是娃的注意力和脑回路。
一旦开写作业，娃的注意力如散弹一般扫射周边除了作业以外的所有一切，一有风吹草动，立马化身好奇宝宝，眼睛放出精光，随口就是十万个为什么，逻辑链一个套一个，显得特别爱思考。
而一旦回归作业，两眼的神采瞬间黯淡下去，提问万变不离其宗，只有一个：
“妈妈，这个怎么做？”
好吧，谁让他是亲生的呢？那就耐心讲题吧。
但，并不是你讲的答案，娃就买账。人家本来就很有想法。虽然现在看起来还服你管教，已隐隐露出了不屑的苗头。
每次，为娘我都被小爷一键呼叫，随时服务。但服务质量却总不尽如人意，一不小心就陷入僵局。
只有对上他脑回路的解释和答案，他才接受，否则，他不服！
不会+不服，一言难尽啊……
最令为娘奔溃的状态
1、娃不会做，你热心教娃
2、他觉得你说的答案不达标
3、他要你帮忙，却不服你
4、你想帮忙，却搞不清具体要求
5、他着急，你发怒
结局：双双奔溃！！！
4、原因分析：身心双压
作业痒、高频尿已是陪读老母亲面临的两大痛点，而陪读时娃散射状的注意力和神奇的脑回路，谁陪谁知道。
来自佛系方的观点都会说，读书是娃自己的事情，老母亲陪娃属于“自投罗网”，甚至多此一举。另外一种观点是，“小时候我们没人管，不也是一样长成学霸？”
事实上今非昔比，80后70后幼年时的环境和如今并不一样，当年很少有超前教育，大家可以慢慢来。而现在，全民都在超车道上狂飙，孩子们面临的压力非当年所以比拟。
所以，谁说读书只是娃的事情？事实上，问题的根源在于：
当下孩子们面临的压力和课业要求高于他本身年龄所能自然承接和消化的范围！
面对超过年龄的压力，其实孩子们都在努力的适应，为了缓解压力，他们无法自控的有了一些身体上的反映。
我查阅了一些资料：
关于尿频（非病理情况）
神经精神性尿频，即白天尿频综合征，是儿科一个独立的疾病。
患儿年龄一般在2～11岁，多发生在学龄前儿童：其发病特点为尿频，每2～10分钟一次，而且每次排尿量很少，有的时候可能就是几滴，在睡眠后则无尿频，这样的尿频症状经常在上床睡觉前、吃饭时、上课的时候加重。
小儿神经精神性尿频发病原因一方面是小儿大脑皮层发育尚不够完善，对脊髓初级排尿中枢的抑制功能较差，容易受外界不良刺激的影响而出现障碍，另一方面是孩子生活中有一些引起精神紧张、对精神状态造成不良刺激的因素。
在排除病理以及特别严重需要药物干预的情况下，主要的治疗手段就是（请特别注意第三条）：
1、家长应对小儿正确耐心的诱导，消除患儿的顾虑；
2、积极鼓励小儿，使小儿消除害怕担心心理，并保持轻松愉快心情去面对。
3、 如果指责、辱骂孩子则会加剧病症。
不同的孩子，同样的糟心，不写作业一切安好，写作业时不时身上痒，就是上厕所。但这其实也是他们释放压力的一种应急方式。
除了生理上无法自控的反映，在心理上，孩子们也在努力的适应。
没有哪个老母亲喜欢日日喜欢鸡飞蛋打。同样，也没有哪个孩子喜欢惹父母发怒。其实，大家都很不容易。
两三年级的娃（7—9岁），自身思想正逐渐走向独立，此时孩子已经有了非常强烈的独立的思想意识！可矛盾的是，他们还是非常的需要大人，还是希望父母来为自己解答令自己困惑的事情。
所以在辅导功课方面，会出现两难局面，一方面孩子求帮助，另一方面又拒绝家长拒绝帮助，显得不可理喻，且让陪读家长特别抓狂。其实，此时孩子们内心也是非常着急纠结的。他们在努力自己解决问题，但这些问题都已经超过了他们自身的能力范围。
怎么办呢？想自己干，又干不好，这种心情，其实细想起来，大家都能体会。
家长吵架的孩子的肖像
道理都懂，但为娘不易，人艰不拆！
还有什么办法呢？毕竟娃是亲生的。发痒尿频不可理喻，都是亲生的娃啊。当下对孩子的要求太高，大多数普通娃无法独自面对，那老母亲只能是尽心尽力来陪伴吧。
孩子不宜，老母亲更不容易，书上并无捷径，老母亲只能更多的耐心，更多的陪伴。
妈妈们请和泪干一碗鸡汤，深吸一口气，迎难而上！
面对熊孩子写作业的调整，其实退一万步想想，也就这么几年能够鸡飞蛋打了，终究，娃将独当一面。
猴年妈曰：聊聊成长的故事。
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