韓老師:楚漢之爭項羽為何敗亡?劉邦是這樣評價項羽的!

人,無論身體、生活還是職業,都有內外之分,而內與外是要合一的。人生,便是由內而外、又由外而內的循環。人生的最高境界是內外兼得,若要達到此境界,就需內外兼修。

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漢高祖劉邦自己也承認,他是一個文不能治國、武不能安邦的俗人。然而,他擅長一件事,那便是借用別人的思想打造他的劉氏帝王智慧。他以蕭何、張良、韓信、陳平、樊噲、呂后為師,只要是有利於帝王事業的諫言,他都是會接納的。項羽擺鴻門宴之前,劉邦先入關中,一踏進金碧輝煌的阿房宮,他身為老流氓的老毛病就犯了。

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那麼多財貨古玩,那麼多淑女美人,那麼多畫棟雕欄,他看得眼花繚亂,賴著不肯走,想好好地享受一把。樊噲和張良一起勸他,你是要得富貴,還是得天下?他恍然大悟。於是,財貨無所取,婦女無所幸,與關中百姓約法三章,讓天下人看到了一個和荒淫的胡亥、殘暴的項羽都不一樣的未來君王。

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劉邦生於草莽,以四十八歲的高齡率領一夥亡命之徒在茫碭山斬白蛇起義,僅僅用了七年的時間就一統江山、登上皇帝寶座。他沒有什麼文化,又不愛讀書,約等於文盲,卻實現所有讀書人的夢想:治國平天下。奇蹟發生的道理很簡單:自己啥也不懂,那就借別人的腦袋。

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楚漢戰爭中本不該失敗的項羽,和劉邦恰恰相反。他的自取滅亡,原因有很多。在眾多對楚霸王的解讀之中,有兩個人的眼光最毒,一個是為項羽作傳的司馬遷,另一個就是項羽的死敵劉邦。司馬遷說,項羽自矜功伐,奮其私智而不師古,意思是項羽過分自信和傲慢,一味地依靠自己的武力和智力,不向古人學習,不吸取歷史教訓。

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劉邦說,項羽有一范增而不能用,意思是項羽身邊其實是有大師級人物的,但出於各種心理問題,不能借助他們的力量和智慧。假設,項羽肯像唐宗宋祖甚至朱元璋那樣虛心納諫、廣用人才,他身上的其他毛病也許可以被克服,那麼,楚漢爭霸鹿死誰手也未可知。


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