著名認知科學家A·屈森斯指出，“如果認知科學包含從計算模型之中得到心理學理論，並且表述理論就是使之實現的方法，那麼為了理解認知科學理論建立的實質，我們就需要理解計算、表述載體、表述內容和心理學解釋之間的關係。這個任務從根本上說是多學科的。”
因此，認知科學理論包括了四個分析層次：一是心理學解釋的種類的心理學，心理哲學；二是表述內容的種類形成的內容哲學，語義學的表述理論；三是表述載體的種類，即邏輯學，人工智能學，語言學形成的表徵理論；四是計算的種類，即計算機科學，人工智能學。“認知科學是研究人類的認知與智力的本質和規律的科學，研究內容包括知覺、學習、記憶、推理、語言理解、知識獲得、注意、情感、意識和動作控制等高級心理現象。認知心理學與人工智能是認知科學的的核心分支學科。”
認知心理學家埃森克認為，“它研究包括注意、知覺、學習、記憶、語言、情緒、概念形成和思維在內的錯綜複雜的現象。儘管認知心理學的研究方法豐富多樣，但它還是被一個常用方法，即把心理和計算機進行類比的信息加工方法統一起來。這一方法已有幾十年的歷史並已成為認知心理學中居主導地位的範式或理論取向。”
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