你以為英國公學就是英國的公立學校嗎？那就大錯特錯了。今天聚盛出國（jscg666）就帶大家瞭解一下
公學（Public School）指英國的公共學校，公學部分與皇室有關，其他則是由一些較富有的社會人士設立，為他們的子女提供教育。公學最早時是為比較貧窮人家或平民的子弟提供教育的場所，但到十八世紀逐漸發展成為貴族學校，入讀這種學校的基本條件並不是學費，而是家庭背景。校方會先衡量申請者的家庭是否合乎學校的校風，即指該家庭是否屬於中產或貴族，才決定是否招收這位學生。
英國的公學被稱為“教育的活化石”，是因為它具有悠久的歷史，且又保留了許多傳統，直到今天。
最早的溫切斯特公學是1382年創建的，“九大公學”中最著名的伊頓公學成立於1440年。至今英國仍有一百多所公學存在。公學是貴族化了的文法中學，是專門為名門貴族服務的私立學校。“保持自己的個性”是公學和它的每一個學生篤守的信條。因此，公學從古到今始終保持著一些顯示自己“高傲”地位的特徵。
伊頓公學
Eton College
學校性質：寄宿
學校類型：男校
學校位置：白金漢郡
伊頓公學於1440年由英王亨利六世創辦，素有“紳士搖籃”的聲譽，是英國九大公學之一。亨利六世將之命名為“公學”的意願是為貧困學生提供免費教育，讓貧窮孩子也能進入該校讀書，同時作為進入劍橋大學國王學院的預備學院。到了17世紀，伊頓公學反而逐漸成為英國最著名的貴族學校，因為貴族子弟都以能夠進入這所學校為榮，爭先入學，形成一種高貴氣氛。長久以來，英國皇室都會把男孩子送到伊頓公學。許多英國皇室子弟都曾在伊頓公學就讀過。
詩人雪萊、經濟學家凱恩斯、英國王子威廉和哈里等人俱是伊頓的畢業生。學校和女王的宮殿同處一地，就如同在女王的關懷下長大一般。
和中國的初中 + 高中模式不同，英國公學體系大多把這兩者融為一體。入學初，學生大約為 13 歲，而等他們畢業正是 18 歲，正好可以進入大學繼續深造。近年，伊頓為了適應新的教學體系，也提供 16 歲入學的 3 年的教育模式，但大多數情況下，最傳統的依舊是整整 5 年中學生涯全部在伊頓度過。同時，伊頓是全寄宿制教育，無論家裡遠近，無一例外。
伊頓過去是貴族學校，世家子弟出生後即要註冊。現在伊頓公學則要求所有想來伊頓的男孩在 10 歲半之前必須提交申請，經過筆試面試層層篩選後，最優秀的 260 名男生將在 13 歲時入學接受全寄宿制教育。
以前伊頓重視並且主要教授古典課程，比如拉丁文，古代歷史，古希臘語等，甚至還包括專適用於男生的手工木工。19 世紀以後，伊頓則根據具體情況做了調整，增加了語言、數理、話劇、體育、信息技術等方面的課程。學生在前 3 年需要進修其中的大部分，而最後幾年則可根據自己的興趣和對於大學專業的規劃繼續深造，同時準備英國的大學入學考試。
值得一提的是，伊頓一直強調“紳士文化”和“貴族主義”，他們的課程中不光包含實用主義的數理化，還含有大量音樂、歷史、文學、宗教、設計、戲劇等提升素養和氣質的課程，多方面要求學生做到內外兼修。
哈羅公學
Harrow School
學校性質：寄宿
學校類型：男校
學校位置：倫敦
哈羅公學成立於1572年，是得到女王伊麗莎白一世頒發王室特許而建立的，招收13到18歲的男生，是英國曆史悠久的著名公學之一。經過幾百年的發展和演變，今天的哈羅公學是英國最負盛名的私立學校之一，已經成為與伊頓、溫切斯特、威斯特敏斯特等齊名的學校。維多利亞女王時期英國幾乎有四分之一的首相來自哈羅。
哈羅的教育制度方面基本等同於伊頓，同樣是男子寄宿制學校，且對入學學生的要求極高。本國學生在 11 歲之前申請，海外學生在10歲半之前申請。哈羅公學同時需要一封之前學校的推薦信。初選通過之後，學生還要來到學校參加評估，8 人一組參加測試。測試包括智力測驗，作文與兩個面試，最後是對推薦信的評估。
學業上，哈羅比伊頓更國際化，不僅注重傳統拉丁語，哈羅還為學生提供希臘語、漢語普通話、德語等語言的學習。其他課程基本等同於伊頓。
哈羅公學的一大特色就是草帽，學生在校園裡必須統一佩戴。傳統體育項目則是壁球和足球。除此之外，哈羅公學還擁有 24 個兵乓球場地，運動場，高爾夫球場，網球場，林地，花園等，佔地共計 160 公頃。
另外，哈羅同樣重視學生之間的統一。一般來說，英國公學都以各自的宿舍來為學生劃分團體，不同的宿舍有不同的傳統。每個宿舍也會配有專門的指導老師、醫生和管理層的學生。尤其是，哈羅還會讓學生在入學初在宿舍樓下高歌一曲，以表忠心。
溫切斯特公學
Winchester College
學校性質：寄宿
學校類型：男校
學校位置：漢普郡
溫切斯特公學(Winchester College)是英國第一所免費收受窮苦學生的大學預備學校，開創了英國公學教育的歷史。而今天的溫切斯特公學雖然已經演變成為一所貴族寄宿制學校，但依然保持著自己悠久的傳統與文化。溫切斯特公學由溫切斯特主教（Bishop of Winchester）威廉·威克姆（William of Wykeham）於1384年創建。威克姆在創辦溫切斯特公學的同時也建立了牛津大學新學院，讓公學畢業生能夠進入大學深造。溫切斯特公學的創立是英國公共教育以及之後蓬勃發展的公學制度的開端。這個體系日後被亨利六世模仿，建立了伊頓公學和劍橋大學國王學院。
作為一名優秀的建築師，威廉·威克姆親自主持設計了學校的部分建築，其中大部分依然在使用中。學校創建之初一共只有70名學生，他們被稱為“學者”（Scholars），這些學生全部享受免費教育。之後學校進一步的發展，也開始招收自費生（Commoners）。開始時只有大約10名，到了維多利亞時期學生數目大增，學校相繼建造了用於容納這些學生的10座寄宿樓。今天該校大約有700名自費生，但是依然保持了70個“學者”的名額。只不過今天即使是“學者”也許要支付部分高昂的學費，而不再享受全免學費的待遇。
溫切斯特公學至今保留著與新學院的特殊關係：學校主管機構（Governing Body）的11名成員中，3名由新學院指派，其中包括新學院的院長。
在600多年的歷史中，溫切斯特公學培養了眾多傑出人士，包括了坎特伯雷大主教亨利·齊契利（Henry Chichele）、英國探險家喬治·馬洛裡（George Mallory）、歷史學家阿諾爾德·約瑟·湯因比（Arnold Joseph Toynbee）等人。
威斯特敏斯特公學
Westminster School
學校性質：走讀+寄宿（16歲以上）
學校類型：男女合校
學校位置：倫敦
威斯特敏斯特公學是一所古老的學校，可追溯到1179年。自17世紀以來就很出名，現是英國最著名的學校之一。學校尊重學術，尊重個體和個性。學校的教學是富有靈性的。學校位置獨特，坐落在大教堂和議會旁，有很多漂亮的建築物。學校跟大教堂有著密切的聯繫，經常到教堂做禮拜。在校學生來自世界各地，擁有不同的文化背景，學生們一般在13週歲時參加英國私立學校入學測試，以獲得入學資格。威斯特敏斯特公學也自設獎學金測試體系。
以前學校的學生由教堂的神職人員教導，學生多為軍官和貴族的後代。現在雖已和教會脫離，但還是保持了一些傳統。學校每週三都有拉丁禱告，對全校開放。且學校一直有著嚴格的規章制度，提倡堅韌不拔的精神。
威斯特敏斯特公學要求男生在 13 歲入學，女生在 16 歲入學。學生除了全國統考之外，仍需參加學校的內部考試，女生還需要面試。學校對不同年級的學生有特殊的命名方式，第一年為 fifth form，第二年為 lower shell，第三年是 upper shell 了，第四年 sixth form，最後一年則是 remove。
學校的宿舍樓以不同顏色作標識，一部分只供走讀學生休息，而另一部分則是住宿區。不同宿舍樓對應不同顏色，學生也會佩戴於此相匹配顏色的領帶。其中，粉色條紋領帶只有全校最優秀的人才能佩戴。學校鼓勵將優秀學生區別於其他學生，並給與其特權，比如以不同顏色領帶、衣服、配飾，甚至是住宿區域等，以此鼓勵學生爭當優秀者，也使優秀的學生更具責任感和自豪感。這也是幾乎英國所有著名公學的特色。
這種突出自我的激勵措施和寄宿制的集體生活結合在一起，強調自我的同時也培養了集體責任感，同時很多公學還保有體罰的懲罰措施，剛柔並濟，培養了很多的有擔當的翩翩君子。
威斯特敏斯特公學的特色也是體育。學校每年都有划船比賽。因為，粉色是學校的代表色每當威斯特敏斯特公學和伊頓公學進行划船比賽時就會穿粉色比賽服。
切特豪斯公學
Charterhouse School
學校性質：寄宿
學校類型：男女合校
學校位置：薩里郡
切特豪斯公校是一所男女混校，始建於1611年，是英國曆史上著名的學校之一。學校在學術理論上佔有根本優勢，但不意味著只是注重高分數或者說通過各種資格考試。學校的目標宗旨是培養學生的個性化發展，挖掘學生的最大潛力及好奇心，懂得不恥下問，豐富學生的精神世界，擁有適宜的身體及心理素質，讓學生們能在一個充滿友愛、和諧的“小社會”裡學習生活。
切特豪斯公學是一所男女合校，但是隻在12、13年級招收女生。雖然該校也從英國以及海外的其它學校招收一些男生，但是大多數男生都是在13歲時從切特豪斯的預備學校招收的。國際學生約佔全部學生人數的10%。切特豪斯公學以基督教價值觀為基礎構建起了合理的學科體系，並繼承了學校的優良傳統。另一方面切特豪斯公學又積極創新，以謀求在新時代的發展。
切特豪斯公學非常注重培養學生的獨立研究能力，以及學生在體育、音樂等其它方面的發展。學校為學生提供了豐富的課外活動，主要有足球、板球，此外還有曲棍球、游泳、田徑、橄欖球、射擊、網球、壁球等多種運動。該校對足球的發展和足球聯盟的成立做出了重要貢獻，直到現在足球依然是切特豪斯學生極為喜愛的運動之一。同時，在音樂方面切特豪斯公學也有優良傳統，為音樂界培育出了不少人才。
拉格比學校
Rugby School
學校性質：寄宿
學校類型：男女合校
學校位置：沃裡克郡拉格比鎮
拉格比學校以其為橄欖球運動發源地而聞名於世。在許多方面，英國的現代公學模式是由拉格比公學的前任校長托馬斯阿諾德先生所創立的。拉格比公學是1868年皇家法案欽定的九所公學之一。"輝煌的拉格比人"是傳統的校歌。它也是英國最昂貴的HMC寄宿學校之一。
拉格比最為人熟知的就是 Rugby football （英式橄欖球）。在 1823 年，由當時的學生 William Webb Ellis 所發明，最終以學校的名字命名為這項體育項目。該校擁有完善的設施和出眾的教師團隊能夠為學生們提供一流的教學。與所有公學相同，拉格比學校對學生要求也極其嚴格，這裡學術氛圍濃郁，學校致力於培養出自律與認真的學生，以端正的品行和出眾的素質步入社會。
學校為成績出色或者有出眾特長的學生提供獎學金，種類包括：學術，音樂，藝術，設計，體育和戲劇類獎學金。知名校友有：英國首相內維爾·張伯倫、《愛麗絲夢遊仙境》的作者路易斯·卡羅、《撒旦詩篇》的作者薩爾曼·魯西迪等。
什魯斯伯裡中學
Shrewsbury High School
學校性質：寄宿
學校類型：男校
學校位置：薩洛普
什魯斯伯裡中學建校於1552年， 是英格蘭地區最古老、也是最大的一所男子寄宿學校。學校佔地一百五十英畝，坐落在塞文河畔，可以俯瞰什魯斯伯老城，位於薩洛普，距離伯明翰30 英里。學校為不同年齡的學生提供GCSE、A-Level 課程。學校教學成績優異，以2000 年為例， 共有28 名學生被牛津和劍橋錄取。2004 年2005 年，分別有23和22名。學校採取傳統和現代相結合的教學方式進行授課，採取小班授課方式，平均每班為12人左右。
建校500多年間，學校培養出了許多社會名流和各行各界的知名人士，如英國保守黨前任領導人 Hestletine 爵士，皇家首席天文學家Lord Rees、英國知名旅遊節目主持人MichaelPalin，偉大的“生物進化論”提出者達爾文也是從這裡畢業的。
學校擁有9棟宿舍樓，新近花400萬英鎊裝修完畢。學生統一在學校中心餐廳就餐，距學校主樓僅5 分鐘路程。學校目前主要招收本國學生，只招收少數優秀的國外學生。學校鼓勵學生參加各種課外活動。體育場館齊全，其中包括室內游泳池、體育館、網球場、田徑場以及划艇賽道等。
同時學校為學生提供各種社會活動的機會，如利物浦的青年聯合會及青年實業家計劃。每位學生有一位專門輔導老師提供每週一小時學生及其他方面的諮詢及建議。國外的學生假期可以選擇回國或留在國內。
聖保羅女子中學
St Paul’s Girls’School
學校性質：走讀
學校類型：女校
學校位置：漢莫爾史密斯
聖保羅女子中學於1904成立，該校以文學和音樂盛名。聖保羅女子中學是 “九大公學” 中唯一一所女校，也是在貴族學校中唯一一所不要求穿校服的學校，這在整個英國私校系統中都十分少見。相比較其它公學，聖保羅女子中學的課程設置更文一些，是一所注重文藝氣息培養的學校。該校的特長是藝術類，文學及現代語言。
聖保羅女中分三個部分：lower school ——剛進入學校的女生由學姐帶領熟悉校規和日常生活；middle school ——自由選課的開始；senior school ——開始為英國“高考”做準備，同時，女生也開始和校內外建立聯繫，學習如何組織一場派對，如何結識各色人等，這部分側重社交技能。就如我們熟知的英倫文化一樣，英國貴族學校對於淑女的教育和期待很大程度上包含了社交禮儀。
同時，女中的課程比起男校更側重藝術、音樂和文化領域。當然，進入 20 世紀以來，學校也為女孩子們開設了緊隨時代脈搏的信息技術、物理科學等課程。
在一干名校中，聖保羅尤其注重女孩子們音樂與戲劇方面的培養，文藝領域的擅長正是學校的一大特色。學校每年都有寫作創意大賽和大量文藝演出，還有一個交響樂團和一個合唱團，學生都可以申請加入。但是高中只有一個合唱團——“PaulinaVoices”，是標誌性存在，能夠進入則會被視為莫大的榮耀。學校對擅長樂器和有一技之長的孩子也會給予獎學金。
當然，學校同樣希望女孩子們能在運動方面有所發展。聖保羅的特色正是曲棍球和划船。
麥錢特泰勒斯學校
Merchant Taylor’s School
學校性質：走讀
學校類型：男校
學校位置：米德爾塞克斯
麥錢特泰勒斯學校成立於1561年，是一所擁有900多人的走讀日校，是英國九大公學之一，以濃厚的學術氛圍和在體育領域方面超卓的表現而聞名。如該校校長Simon Everson所言，學校提供了一種優秀的教育，在那裡，男孩受到支持和鼓勵，力求達到各方面成就的最高標準。學校培養孩子們的創造力、自信、熱情和許多其他技能，創造出一位位真正的令人印象深刻的學校畢業生。學校專注於幫助每個男孩發現和磨練自己的特殊天賦，而不是要求他遵循預先確定的模式。從這裡走出的孩子自信且有風度，擁有優秀的社交技能。
老師教導學生要在校園中找到快樂，理解體諒他人的需要和感受，並讓學生感覺到自己在這個傑出的組織中是與眾不同的。學校的目的是鼓勵有才華的男孩，發掘自己的內在潛力。套用學校宣傳冊上的一句話概括該校，那就是：“麥錢特泰勒斯男校Merchant Taylors' School是世界公認的最具學術氛圍的中學之一。學校的最終目的是創造一個文明且具有人文氣息的環境”。
閱讀更多 聚盛出國 的文章
