“名校”自带光环。
QS排名靠前的世界名校，更是星光灿烂。
在郑州，有这样一所学校：它是ACT考点，出过中国首个托福120分满分、连续三届美国高考中国考区第一名。
1月9日，中国大陆地区ACT国际课程联盟将召开成立大会，50余家GAC授权学校将齐聚南京，这家学校的校长将成为联盟的执行主席。
最重要的，除了成绩还有能力
这个学校是郑州基石中学。
创始人也即校长庞凯，在十五年前就已开始主持创办河南省教育厅与加拿大新斯科舍省政府合作项目——河南省实验中学中加双语双文凭高中班，出任省实验首任国际部主任。
之后，他又相继指导创办了洛阳一高、北京海淀外国语学校等多家省内外重点中学国际部。
“‘让每个孩子都有上世界名校的能力’，这是我们这么多年的办学初衷。”庞凯说，学习不只是灌输孩子知识，而是让孩子掌握自主学习的能力、自我负责的态度，发掘个人的潜质和爱好，让学生具备学习的加速度和终身竞争力。
不仅能上名校，还能在以后的学习中适应得更好，这是基石中学的独特优势。而这一优势的建立，则有赖于其课程体系的建设。
中国基础+国外专研，课程体系的提升
对于高中生来说，升入一个好大学是最现实的目标。
但是升入大学之后的学习，却往往被家长和高中教育体系所忽视。尤其是国外大学，进名校，意味着更艰苦的学习刚刚开始。
“国外大学的‘宽进严出’，让很多只注重高考前学习的中国学生很不适应。”
2007年，基石中学独立建校，经官方授权成为ACT、AP、A-level课程中心。
ACT全称“AmericanCollege Testing”，是“美国高考”，包括五个部分：英语、数学、阅读、科学、以及作文（选考）。
“我们引进了由美国大学考试委员会联合美、加、澳、英110所一流大学为母语非英语国家高中生研制的国际课程。”
基石中学相关老师介绍说，这些国际课程在中国又经过了九次大规模本土化课程改造，将国外权威课程与中国扎实的基础课程融合教学。
“通过中国课程夯实基础，通过全外教文理科课程实现中英文衔接，在夯实基础的前提下在校内开展海外考试集训，帮助学生由浅至深、循序渐进地适应和掌握国外学习模式，实现无缝对接国外大学。”
联合国、中科院，这里的学生真的牛
能考得上，能学得好，归根究底，其实正如庞凯所说，是“能力培养”的问题。
截至2018年，基石中学已培养十一届毕业生，90%以上被美国前百强、加、澳、香港前十强大学本科无条件录取。
基石中学的老师介绍说，截至2018年，基石中学送出的十一届毕业生中已有7届学生在国外顺利完成了本科学业，大一学分全A的比例接近70%（美加本土学生该比例接近40%），毕业成绩学分优秀比例超过50%，大量学生以优异成绩升入常青藤顶尖大学研究生学院。
“我们的学生里，大学毕业后在各行各业取得优异成绩的也非常多。像爱尔兰都柏林大学毕业后就职于中科院的张冠玉、哥伦比亚大学国际关系学院毕业后就职于联合国总部的张婉、美国佐治亚理工大学毕业后就职摩根斯坦利的秦冠群等，除了学业，在工作岗位上也有很不错的表现。”
联盟成立，未来更宽阔
2018年12月，全国50多家ACT官方授权中心，包括郑州市基石中学，哈尔滨第三中学，合肥八中，长春外国语学校，淄博实验中学，辽宁师范大学等在内的省市级示范性高中国际部、国内重点高校GAC教学中心及国际课程教育办学机构等，联合成立中国大陆地区ACT 国际课程联盟，郑州市基石国际中学校长庞凯当选为联盟执行主席。
联盟成立大会将于今年1月9日、10日在南京外国语学校举行，届时，会议将就联盟成立、ACT 国际课程在全球及中国的展望、会员单位经验分享、联盟发展规划等做深入探讨。
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