西安市车辆中学参加西工大附中“名校+”英语同课异构活动侧记

西安市车辆中学参加西工大附中“名校+”英语同课异构活动侧记

为了切实加强课堂教学研究,有效提高课堂教学效率,促进教师教学组织能力和专业水平的提升,2019年12月4日,“名校+”西工大附中联合体在西安市82中组织开展英语学科“同课异构”活动。西安市车辆中学5位高中部英语教师在教学副校长胡钧的带领下参加了此次活动,薛玲参加“同课异构”课堂展示活动。

西安市车辆中学参加西工大附中“名校+”英语同课异构活动侧记

12月4日上午,来自西工大附中、八十二中、车辆中学、含光中学的四名英语教师经过前期的精心准备,为在场的所有听课教师和学生呈现了四场英语的视、听和说教学盛宴。含光中学刘庆老师的课堂生动活泼,利用模拟道具和小组积分制激发学生的学习兴趣;82中刘莉老师的课堂稳而有序,板书思维导图让学生对文章结构一目了然;西工大附中杜沈阳老师通过词汇延伸、内容拓展丰富学生的奥运知识,开阔了学生的眼界,有效地培养了学生的批判性思维;西安市车辆中学薛玲老师通过精彩的导入,层进式地剖析课文,让学生对课文内容有了更为细致地把握和理解。

西安市车辆中学参加西工大附中“名校+”英语同课异构活动侧记

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课后,各校教师进行评课研讨。西工大附中英语组张老师为大家解读“同课异构”,并就“同课异构,异在何处”给出了一些建议。她说:“新型英语课堂要给学生的思想留白,要精简知识性问题,关注思维性问题,通过设计有质量的问题来激发学生的兴趣;同时,教师要学会放手,要充分挖掘学生的能力,最终将课堂目标落在学生的讨论和思考上。”

西安市车辆中学参加西工大附中“名校+”英语同课异构活动侧记

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此次活动不仅开阔了英语教师的眼界,还拓宽了各位教师教学设计、课堂教学和教学组织形式的思路,为更好地实施和践行英语新课程理念打下了坚实地基础,同时为高中采用人教版新教材做了良好地铺垫。(魏柯茹)


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