我們都知道興趣是最好的老，那麼當然，興趣班最好也是根據小朋友的興趣來選擇。畢竟，這項技能以後是學在孩子的身上。
有些父母小時候條件不好，想要學習什麼卻沒有機會學習，因此有了孩子後，就想要讓孩子來學習，讓孩子來實現自己的夢想。
雖然孩子還小，但是孩子也是一個獨立的個體，他們有他們喜歡的東西，也有不喜歡的東西。
如果大人把自己想要學的卻一直沒有機會學習的東西的強加給孩子，孩子還對這個東西一點興趣都沒有。
那麼剛開始的時候，孩子可能因為不知道這是什麼，出於好奇孩子會學的很有勁，但是當他的熱情褪去了，而從這裡他沒有探索出新的樂趣，那麼就會開始變得疲憊，不想學，也就學不到什麼東西了。
讓孩子擔負起父母的願望真的是一件非常累的事情，孩子學習起來也是非常痛苦的。
那麼在給孩子選擇一個興趣班之前，奶嘴媽媽也要給家長几點建議。
第一， 在要給孩子選擇興趣班之前，要考慮孩子的年齡！
很多家長都說教育要從小抓起，興趣班也是啊，所以會急匆匆的在孩子還小的時候就把孩子送到興趣班了。
- 來舉個例子。
- 小美在四歲的時候，就被媽媽送到美術班了。
- 過了幾年小美上小學了，但是小美的握筆姿勢卻一直都不正確，導致小美的字寫得也都是歪歪扭扭的，怎麼練也練不好。
- 其實特別是女孩子的小手，手指肌肉明顯不如男孩子的情況。
- 在很小的時候，小美的手是沒有力氣的，因此握筆姿勢也就會不正確。
- 這時候就急忙報名美術班，導致小美的手上肌肉變形，導致握筆姿勢不正確。想要寫好一手好字要比普通小孩子難的多。
- 所以很多女孩子過早要求握筆的後果就是握筆姿勢不正確！
所以要提醒家長，不要著急，不要盲從！
第二， 在尊重孩子的前提下有給足時間多次論證孩子學習的堅定信念！
- 隔壁兩個鄰居的做法就讓人感受到了堅定孩子學習的信念是一件多麼重要的事情。
- 一個小孩子叫斌斌，他在大班的時候就很想學琴，但是他的媽媽沒有馬上答應他。
- 而是帶他去琴房看別人彈鋼琴，每次都會問他一兩個問題，都是在反覆強調學鋼琴的無聊和艱苦。
- 半年後斌斌主動要求學琴，並要求媽媽在他不想彈的時候，一定要幫他堅持下去，並可以使用強制手段。
- 還有一個孩子叫雯雯，她比斌斌小兩三歲。每次看見斌斌彈琴就特別的羨慕他，於是就要求媽媽帶她也去學鋼琴。
- 媽媽覺得孩子想要學的，那肯定要滿足啊。於是就帶雯雯去學習鋼琴了。
兩個孩子都是從大班的時候開始學習鋼琴的，但是兩個人最後對於鋼琴的結果不太一樣。
斌斌的鋼琴一直學了下去，學到了初中，他還學了雙排鍵等等，還在各種舞臺上鋼琴獨奏。
但是雯雯在學了兩三年之後就沒繼續學了，鋼琴也從她的生活中遠去。
從這兩個孩子的故事中其實能夠看出孩子學習一個東西，有堅定的信念是多麼重要的一件事！
第三，參加興趣班家長心態一定要擺正。
家長秉持培養綜合素質的觀念，不攀比，不過多要求成績！
很多老一輩的老人家，對現在年輕一代的家長不斷地花錢讓孩子堅持興趣班，又沒有很高的成就要求頗有微詞！
這不單是老一輩的這樣想，現在很多年輕家長也是這樣的。
家長不要追逐所謂的成績，孩子的學習的堅持就是最大的成就！
那接下來我們來說說要如何幫孩子挑選興趣班。
首先我們要知道什麼叫興趣？
一個人的興趣來源於他自己的感官刺激所帶來的快樂的感覺。
每個孩子的感官是不一樣的，也就是說，大腦吸收東西的路徑是不一樣的。
有些孩子是視覺型，有的孩子是聽覺行，有的孩子是感覺型，有的孩子是動覺型，有的孩子是味覺型。
只有根據孩子的性格來為孩子選擇適合他的興趣班，才能讓孩子在這裡感到有興趣，才能真正的學到一點東西，如果只是強迫孩子去學的話，孩子可能什麼也學不到。
因此在給孩子選擇興趣班的時候也要根據孩子的感官來選擇。
第一種：視覺型孩子。
視覺型的孩子喜歡繪畫、色彩、對圖形、文字敏感，可通過運用文字、圖畫圖案、符號、顏色、圖表、表格、錄像帶、閃示卡、流程圖來幫助他們學習。
這種孩子在選擇興趣班的時候可以選擇讓孩子上繪畫班，剪紙班，雕塑班等色彩或者是圖型比較鮮明吸引人的興趣班。
第二種：聽覺型的孩子。
聽覺型的孩子喜歡交流、溝通、繪本劇場、聽講解等等。
這些部分對於他們來說非常的刺激，可以充分運用聲音，如聽話劇、音樂、討論等，讓他們尋找找一種內在的快樂感，同時也可以鼓勵孩子參加唱詩班或合唱團。
或者閱讀一些著名音樂家的傳記。當然也可以在家中定期闔家歡唱，和家人或朋友一同唱歌，一起唱大家喜愛的歌曲或相互學習新的歌曲。
這種孩子要報興趣班的話建議幫孩子報相聲、聲樂、主持人等興趣班。
第三種：感覺型的孩子。
感覺型的孩子喜歡細細體會、喜歡琢磨問題喜歡從結構化分析事物的動態變化，喜歡探討過程中發現自己的和價值。
這類孩子的耐心會很好，並且善於發現平常生活中那些與眾不同的東西。
這種孩子善於模仿，這類孩子的搭配能力和觀察力都會很強。
這樣的話，父母可以讓孩子參加繪畫、舞蹈、主持等興趣班。
孩子安靜一點的可以讓孩子參加學術類、棋類興趣班，幫助他們增長知識的同時，培養他們的思維能力，也讓他們的優點得到最大的發展。
第四種：動覺型的孩子。
動覺也稱"本體感覺"俗稱"第六感覺"。
這種動覺型的孩子通常律感比較強，或者是身體比較協調，身上充滿活力。
父母可以讓這種孩子孩子參加相聲、聲樂或者是跆拳道、武術、游泳等興趣班，這樣反而有利於他們日常安靜地學習。
現在有很多的興趣班，家長在給孩子選擇興趣班的時候還是要根據孩子的性格來選擇最適合他們的。
我是尼莫媽媽育兒師，也是4歲寶寶的媽媽，在養育和教育孩子過程中，遇到任何問題可以來問我，希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱，讓我們的孩子能更好的成長！
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