所謂“指標到校”，即把優質高中部分招生指標直接分配到初中學校。指標生比例擴大意味著一般學校將會有更多畢業生有機會進入優質高中，這有助於緩解佛山民校擇校熱，也能改善一般學校的生源質量，助力扭轉“強校愈強，弱校愈弱”的局面，推進義務教育優質均衡發展。
不斷擴大中考指標到校比例，是未來的政策方向，也是廣東省中考改革的重要內容。近年來，佛山指標到校的比例不斷擴大至50%。對此，有教育人士提醒，小升初學生選擇公辦、民辦不同類別學校就讀，對報考全市任何高中並無限制，但對報考指標生計劃有一定影響。因此，在小升初選校抉擇的階段要先了解中考政策。
案例一
以石門中學2018年中考數據為例：該校作為區屬高中，指標生計劃只面向南海區初中學校，而2018年其普通生正取線為673分，指標生最多可降15分進行錄取，根據不同初中填報人數及分數的不同，石門中學對南海實驗中學的指標生錄取標準為668分，但對大瀝初級中學的錄取標準為658分左右。這也意味著，在大部分公辦初中就讀，由於尖子生競爭沒有熱門民校那麼激烈，因此考生只要達到658分以上即可被石門中學錄取，錄取分數線降了足有15分。
分析：根據2019年中考政策，今年佛山一中等9所提前批學校將繼續安排50%的普通生計劃招收指標生。其中，佛山一中作為市屬高中，其指標生及普通生面向全市所有初中學校，即佛山各初中學校的學生只要符合指標生報考條件，都可報考佛山一中的普通生和指標生。除佛山一中外的其他8所提前批學校屬於區屬普通高中，指標生志願均只面向本區初中學校。（注：其餘8所提前批學校為佛山二中、佛山三中、石門中學、南海中學、順德一中、順德李兆基中學、三水中學、高明一中）
市教育局相關負責人表示，指標生的錄取分數線可降15分劃定，不代表報考了指標生達到了這個分數就一定能上目標學校。最終錄取的指標生也有可能不降分，甚至出現分數線比正取線更高的情況。比如，某高中學校分配到某初中學校4個指標生名額，該初中學校有10名學生在指標批報考了這所目標高中，並且都達到了指標生錄取的最低分數線，那就只能錄取前4名學生。所以，指標生的競爭，某種程度上是校內競爭。既要看該高中分到具體某所初中學校的指標生名額多少，也要看該初中實際報考該高中指標生的人數。
基於此，報考高中的目標如果是放在提前批的區屬高中，在初中擇校時，把意向學校有無目標高中指標生名額、名額多少、近年指標生的報考錄取等情況，也提前瞭解一併考慮，會是更加穩妥的做法。
案例二
小明的戶籍屬於南海區，被禪城區的民辦初中錄取，那麼學籍屬於禪城區。屆時在中考志願填報時，小明可根據自身情況選擇志願所屬區，即可選擇按照戶籍地歸入南海區，報考南海區面向本區招生的學校；或選擇按照學籍地歸入禪城區，報考禪城區面向本區招生的學校，兩者二選一。按照學籍歸入禪城區，可享受到佛山二中、佛山三中等禪城區區屬高中的指標生名額，但無法享受石門中學、南海中學等南海區區屬高中的指標到校名額（佛山一中指標生面向全市招生，不受跨區填報影響）。
分析：由於民辦初中可以不按戶籍地報讀，因此家長鬚考慮跨區報讀對三年後中考志願填報帶來的影響。按照往年情況，中考招生都有面向本區招生的計劃，因此具有本市戶籍跨區就讀的應屆初中畢業生在填報志願時，可選擇學籍所在區的招生學校，或者選擇戶籍所在區的招生批次學校。但兩者只能選其一。
特別要注意的是，按照相關規定，報考指標生志願需要擁有本區初中學校完整三年學籍。因此，建議跨區就讀的學生，在中考填報志願時，儘量選擇以學籍所在地為志願所屬區，否則既不能享受到戶籍區區屬高中指標生政策，也無法享受到學籍區區屬高中指標生政策。
“‘指標到校’是教育部出臺的頂層設計，目的在於鼓勵就近入讀公辦學校，促進義務教育均衡發展。所以在選擇跨區填報中考志願時，家長要謹慎考慮。”有關人士表示。
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