涵德轩里的医学哥
态度
大学生在平时的时候只知道瞎混，而在考试前得通过大量的背题库的方式来通过最终的期末考试这样的大学生肯定是对社会没有什么益处的。
平时混到了考试的时候大量的背题库，这样的学习方式肯定是学不到什么真正有用的大学知识的，这样的学习肯定只是能够应付考试而已，最终仅仅是能够获得大学的毕业证和学位证，但是这样的大学生在大学期间基本上学不到什么真正有用的大学专业课知识。
如果大学生在平时的时候也不出去兼职和参加学生会活动的话，那么他们连基本的融入社会能力都没有学会。
正确的做法
大学生在大学里面应对自己的专业和正确做法是每天上课的时候认真的听老师讲课，课余的时间也要多去图书馆或者自习室去上自习来回顾一下今天所学的内容，如果再有时间的话，需要预习一下下一节课所需要的内容。通过这样的学习，肯定能够把大学期间的专业课给学好，将来工作以后也会对工作有所帮助的。
大学生在大学里面也可以利用一下自己的课余时间多考一些证书，比如可以考一些英语四六级、计算机二级、会计、教师资格证、驾照等比较有用的证书。虽然这个证书在大学生目前看来并没有什么作用，但是这些证书在那种将来就业的时候都是有所帮助的，比如说英语四六级是很多企业招聘时候的一个门槛。
大学生在大学里面除了学习专业课之外，也可以利用自己的课余时间来学习更多的有用知识，有的大学生在大学里面通过业余时间来学习计算机编程，基本上到了大四的时候能够独立去编程一些小程序，这样他们在打扫工作的时候就能够顺利的找到计算机编程方面的工作，也不至于在大四找工作的时候那么迷茫了。
当然，大学生在大学里面除了学习之外，还需要尽快的让自己融入社会。在大学校园里面参加学生会组织或者是做一些兼职活动，是他们融入社会的一个很好的方法，但是有不少的大学生在大学里面没课的时候，他们基本上都是在宿舍里面宅着玩游戏或者是看视频，这样的做法是十分有害的。虽然大学生觉得自己平时在宿舍里面宅着很安逸，但是这样的生活基本上专业课没有学好，而学也学不到什么融入社会的基本技能，很快的大学四年时间就这样荒废掉了。
饕餮视听
这样的情况比较多，因为平时没有什么学业压力，到了考试之前老师一般也会画画，重点学生在最后的两周左右时间里认真去拼一拼，背背题库基本上都能通过。学校也会尽量的放学生一马。这好像已经成了大学和大学生之间的一种潜在的默契，实际的危害也挺大。
目前教育部也在提倡给大学生增压，加担子。
有人开玩笑的说，在大学一个学期前面16周过得像幼儿园的学生，最后两周过得像高中生。
至于这样的学生出去后，对社会有没有益处，暂时不好说。
因为在学校和在社会是两套不同的评价体系。
在学校里考试通过或者说拿到高分就能够获得相应的荣誉，但是工作了以后却不是这样。
很多时候我们可能需要拼家世，拼颜值，拼工作能力，拼运气，拼自己的持续学习能力，拼行业的发展潜力…
在学校几乎是单一维度的评价体系，进入社会更加的复杂，拼的是综合素质和能力。
最后我们不要过于担心别人未来的发展怎么样，我们把更多的时间和精力投入到自身的提升当中。这才是最紧要的事情。
景先生说
首先得明白大学到底是读什么？读书吗？小学，初中，高中还没读够吗？
小学初中都是老师和书本说什么，学生就记什么，学的是"记什么？"；高中学的是"为什么？"，大学学的是"凭什么？"。
所以，大学里不务学业的人，并不能代表什么。大学教人识别问题解决问题的思维转变。学渣里的马云，刘强东，比尔等等也说明了，啃书的人不一定比我强多少！！！！！
沙渺健康世界
首先明确一下，什么是对社会有益？只要不违法、不违背道德、不危害社会和他人，都可以称之为有益。
背题库应对考试，这更多层面体现的是对待学习的态度和方法，它和如何做人做什么样的人的道德观没有直接的关系。
诚然，用背题库这种死记硬背的方式，去应对考试，其灵活性和实践性无法得以体现，也无法得以培养。过多依赖背题库通过一次次考试，可能会在将来的社会工作中显露一些弊端，但和他的做人立场和原则没有必然的联系。
如果大学生背题库就能通过考试，那么真正需要思考的是以一张卷子定终身的单一评价机制。
玲子O千红万紫安排着
老师说，初中紧，高中紧，大学就松了……我一直以为是指学习ಠ_ಠ
挥弦白雪寒
关你什么事？管好你自己
遗忘的笑颜
中国的大学上千所，有七百多分的清华北大，也有200多分的高职专科，中国在校大学生过千万，请不要用一个标准概括所有，高职专科里面像你说的这种混日子的情况确实很普遍，但是请你去看一看那些985211的学生是怎么努力的，我毕业于普通一本，学的工科，学的多，学的难，考试全靠自己平时学的，根本就没有什么所谓的题库可背。大学分三六九等，大学生也分三六九等，现在但凡高中毕业的都有大学念，只不过是层次不一样罢了
好望角酋长
大学学习的是什么，是学习能力，期末一星期突击一本甚至两本三本，本身就是能力的锻炼
You在思念who
你怕是没见过连考试都叫人代考的
葉荼
这取决于学校，部分老师就是给学生划重点，再说课本上东西和社会实际用到的知识相差甚远，谈不上混不混
