期末考試結束後的第五個上午，鄰居諾諾媽媽就跟我抱怨說:“煩死了，一放假姐弟倆就睡懶覺、玩遊戲，催著去寫作業吧還應付了事,真是發愁呀！”
一到假期，孩子們就像長期關在籠中，被放飛的鳥兒一樣天高海闊任飛翔。
考試過後，不管成績如何，都要讓孩子有一個快樂的假期。
好習慣益終生
但快樂玩耍的同時，假期也是孩子們養成好習慣的關鍵時刻，小學低年級養成的好習慣，到中高年級就會成為孩子逆流而上的工具，孩子學的輕鬆，家長管的也省心。
很多家長會說：“道理我們都懂，可如何培養呀？需要培養的習慣又有那些呢？”今天，小編就給大家整理一份小學生需要培養的10個重要習慣。
一、閱讀
閱讀提高語文素養
腳步到不了的地方，閱讀可以達到；眼睛看不到的地方，閱讀可以幫你看到；自身沒有經歷過的那些經歷，閱讀也可以幫你感受到；身處於大語文時代的孩子，閱讀分析的理解和作文素材的積累，數學答題題意的理解，都需要大量的閱讀來做鋪墊，可以說閱讀是一切的根本。
建議： 1.帶孩子多去圖書館、書吧等閱讀氛圍濃厚的地方，讓孩子感受閱讀的氣氛； 2. 小說、報刊、詩歌、散文——讓孩子選擇感興趣的內容閱讀； 3. 引導孩子主動進行深入性學習，學做讀書筆記，寫讀書心得； 4. 培養孩子具備初步的理解、鑑賞文學作品的能力。二、預習
提前預習可以提高聽課的效率和質量，習慣於預習的孩子，學習的主動性和目標感更強。
建議： 1.嘗試預習，哪怕一開始做的不好； 2. 試著對預習內容進行檢測，可以嘗試做一些習題或者是提出幾個問題。三、晨讀
“一日之計在於晨”，清晨大腦的記憶力處於最佳狀態，大聲朗讀不僅能讓孩子記憶大量的詞彙，還能讓孩子提高語文的素養和語感。
建議：可以讓孩子自主選擇一些故詩、散文，或者是他自己感興趣的內容進行閱讀，讀的時間不宜過長，15分鐘就可以。四、做計劃
讓孩子嘗試自己做計劃，不僅能讓孩子感受到自身的價值，還能讓孩子積極參與到各項事物中去。
建議：像制定學習計劃，家庭出遊計劃等都可以讓孩子嘗試策劃。五、做家務
孩子也是家庭中的一員，讓孩子在享受父母服務的同時，也學著幫父母做一些家務，這是鍛鍊孩子獨立性和責任感的重要一環。
建議：堅持每天做一件家務，洗碗、洗菜、擦桌子都行。六、複習
大腦的遺忘曲線
根據艾賓浩斯遺忘定律的描述，大腦對於記憶的遺忘是先快後慢的。通過分析可以看到，複習的最佳時期是記憶後的1~24個小時，最晚不要超過兩天。不會複習的孩子，年級越高，學習起來就越費力。
建議：在學習新知識的當天晚上，寫作業之前把當天所學的內容做一下複習，是鞏固知識的最佳時間。七、提高效率，讓孩子體驗到快的價值
建議： 跟孩子約定完成一件事的具體時間，例如：寫一張試卷用30分鐘、背一首古詩用15分鐘等，完成單項任務之後可以給與適當的獎勵。八、獨立自主
大包大攬是很多中國父母對孩子愛的重要表達形式，可我們陪伴不了孩子一輩子，愛他就要學會恰當的放手。
建議： 1.孩子能做的事情父母不要代勞； 2.教孩子學習一項新的技能時要有耐心； 3.家庭成員要對孩子的養育觀點保持一致的態度。九、多鍛鍊
運動益腦
身體是革命的本錢，遠離假日病，從運動開始。
建議：天氣好的時候可以帶孩子外出散步、打球、跳繩等；天氣不好的時候可以在室內做做體操、舉舉啞鈴等。十、練字
考試時，一張乾淨、工整的卷面，影響到閱卷老師的心情。所以，練就一手好字很重要。
建議:買跟課本配套的凹槽字帖，每天一頁，邊練邊學習課本內容。以上10個習慣是小編對大量成績優秀的學生，經過長期跟蹤觀察出來的經驗總結。
21天養成好習慣，孩子越小實施起來越容易。讓我們做一位合格的父母，從培養孩子的好習慣做起吧！
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