部編一下語文《我多想去看看》知識點總結,詳細實用!

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一、字詞部分學習:

正確認讀:想 告 訴 京 安 門 廣 非 常 壯 觀

規範、端正、整潔書寫,會組詞:會 走 北 京 門 廣

1.識字方法

形聲字識字法:想、訴、壯、觀、常

加一加:門—問—閃—聞—悶;廣——應、店、席

形象記字法:安,會意字。古時候的女子坐在房內,可以躲避猛獸的威脅,十分安全。或者說,家裡有了媽媽才安寧。兩種方法,都可以幫助孩子記憶。

字源識字法:北(會意字)

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字謎識字法:

一口咬掉牛尾巴——告;又一次見面啦——觀

2.書寫提示:

會:6畫,上下結構。

撇壓著捺,撇要寫舒展,捺頓筆有小腳。“雲”字一橫短,寫在橫中線上。二橫長,注意最後一筆點和第一橫的落筆是在一條豎線上。

走:7畫,上下結構。

筆順容易寫錯,正確筆順為:橫、豎、橫、豎、橫、撇、捺。上下是兩豎,不要寫成一豎。兩豎分開,都壓著豎中線寫,但是為了避免上下一條線的視覺效果,下面的豎起筆頓筆,和上一筆長橫之間留一點點空。長橫要注意起筆頓筆、落筆回鋒。

北:5畫,左右結構。

書寫筆順為:豎、橫、提、撇、豎彎鉤。第四筆筆畫容易出錯。注意第三筆提,略往上傾斜,起筆頓筆,收筆輕快。豎彎鉤起筆比左邊第一筆豎稍高一些,一般左右結構的字都是左低右高。

京:8畫,上下結構(有的教輔資料解釋為上中下結構)

第一筆點在上格豎中線居中位置,朝向右下方運筆,起筆輕落筆回鋒,形成一個小雨滴一樣的樣子。下面一橫較長,注意,長橫拱如橋。“口”寫得稍微扁一些,和橫筆保持一定距離。下面“小”的左點和右點相互對稱,寬度比口寬,比長橫稍窄。使整個字能站穩。

門:3畫,獨體字。

第一筆點落在左上格,在豎和橫折鉤之間。豎要寫直,“門”要上下同寬,田字格中間,方正挺拔。

廣:3畫,獨體字。

第一筆點不要丟,要和“廠”區分記憶。第二筆橫不要寫得太長,第三筆是豎撇,先豎再撇,保持整個字的平穩。

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3.組詞

前半部門是結合熟字組詞,加強已學生字的聯繫與記憶。後半部是結合生字組詞,提高識字量:

會:開會、大會、學會、花會;會議、晚會、會場、機會、會員

走:走動、飛走、出走、走紅、走火、走向;走路、送走、走道、走失

北:北方、東北、北風、河北、北國;北邊、北面、南北

京:北京、東京、京門、京廣;南京、京城、京劇

門:出門、開門、門牙、名門、後門、門口、門戶、入門;門票、專門、油門

廣:廣大、廣東;廣播、廣場、寬廣

4. 多音字

會:huì——開會;kuài——會計

5.反義詞

遙遠——附近或眼前 雄偉——渺小

6.近義詞

非常——十分或特別

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二、課文部分學習

1.課文的第一小節,是新疆小朋友和媽媽的對話,小朋友想要去看看北京天安門。

第二小節,是北京小朋友和爸爸的對話,小朋友想要去新疆看看美麗的天山、潔白的雪蓮。

2.我對爸爸說,我多想去看看,我多想去看看!

反覆的寫法。感嘆號是本課的學習重點,表達了小朋友想去新疆看看的強烈願望,要讀出其強烈的感情色彩。

3.體會“遙遠”

天山和北京城有多遠呢?

(看圖片,坐火車要40多個小時)

用“遙遠”說一句話。

4.短語積累及拓展

偏正短語的學習,是本課的重難點。

①課文中的短語:

彎彎的小路、遙遠的北京城、雄偉的天安門、壯觀的升旗儀式

寬寬的公路、遙遠的新疆、美麗的天山、潔白的雪蓮。

(以上偏正短語,要熟練讀背,並且能在句子中運用)

②依課文短語拓展:

彎彎的月牙、彎彎的小河、彎彎的香蕉、彎彎的眉毛;

遙遠的故鄉、遙遠的未來;

雄偉的建築、雄偉的宮殿、雄偉的人民英雄紀念碑;

壯觀的拜祖大典、壯觀的奧運會開幕式、壯觀的馬拉松開幕式;

寬寬的河面、寬寬的桌面、寬寬的銀幕;

美麗的花朵、美麗的姑娘、美麗的如意湖、美麗的媽媽;

潔白的雲朵、潔白的棉花、潔白的浪花

(以上短語,都要在課文的學習中,隨文拓展,孩子要能在合適的語境中運用短語,課後要熟讀)。

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③明確形容詞的作用:

像“彎彎的”、“美麗的”這樣的詞語,是描寫事、物、人的特點和狀態的,能讓我們更具體、更形象的感受到它們的特點。這樣的詞語還有很多。

④其它短語拓展積累:

遼闊的大海、一望無際的大海、蔚藍的天空、晴朗的天空、廣闊的大地

美麗的田野、金黃的田野、茂密的森林、雄偉的高山

嫩綠的草芽、流淌的河水、可愛的小鳥、五顏六色的花朵

安靜的校園、整潔的教室、寬敞的教室、潔淨的桌面

偉大的爸爸、善良的媽媽、和藹可親的老師、熱情的同學

柳綠花紅的春天、烈日炎炎的夏天、果實累累的秋天、冰天雪地的冬天(結合識字一《春夏秋冬》積累的成語,這裡對孩子們提高要求,引導孩子們用成語來形容季節。)

5. 寫話

以“我多想”為開頭,寫一寫你的願望。

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示例:

①我多想去海底世界玩個痛快,看各種魚兒嬉戲啊!

②我多想去上海迪士尼樂園遊玩,與不同的卡通人物拍照啊!

③媽媽告訴我,坐上“和諧號”火車,就能走出鄭州,遙遠的海南,有一望無際的大海,海面上飛翔著潔白的海鷗。我對媽媽說,我多想去看看,我多想去看看!(這是結合課文的格式,完整的一段仿寫,今天晚上,讓孩子仿說,視頻發送班級微信群)

6.孩子們在說話練習環節,生活經驗極度欠缺,要帶孩子多體驗生活、關注社會新聞。

每篇知識總結都是結合備課和課堂生成總結而成,花費時長在四小時左右。如果對您有幫助,歡迎點贊、轉發哦!


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