恶魔的右脚
我们本地曾经有个著名的私立学校叫双月园，当时是全国闻名。我在大一时，这个学校曾经去招聘过，学校建的高大上，设施齐全，待遇非常好，管吃管住，工资是公办学校的两三倍。那时我在想:大学毕业就去那里了！
大四毕业时，这个学校竟然垮了！现在想想都后怕，那个时候没有任何经验和经历，如果这所学校没垮，如果这个学校是在我去工作一两年才夸的，我就成了无业游民了。
事实上也正是这样，这个学校垮掉之后，一部分优秀的老师被借调我们现在的单位，知道多年后，才想尽办法解决了编制问题，而多数老师，有下岗的、有去辅导班的等等，虽然自身也很优秀，但是因为缺少了平台，逐渐被淘汰。
私立学校，还是要慎入！不要被眼前的利益所迷惑，毕竟在现在中国，真心办教育的企业家并不多，有些人是为了圈钱、融资，一旦资金链断裂，什么后果都能发生。
即便是真心想办教育，私立学校的发展也会受到很多不可预知因素的影响，在成绩第一的前提下，私立学校的老师身心压力更大，所以，私立学校的老师流动非常大，如果有机会，他们会千方百计的去考编制，成为一名公办学校的老师。
所以，能选择公办学校，就要慎重选择私立学校，如果你有足够的实力，可以在公办学校取得成绩和成就后，跳槽去民办学校，那个时候，你的待遇，你的发展机会就会有很大不同了！
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赢在高三
表弟师范大学毕业后，考了两年编，没有考上，期间自己在市里带家教，一对一辅导初、高中生，收入可以保证日常开支。更重要的是积累了许多教学经验，第三年上有个新成立的私立高中招聘老师，表弟成功应聘。
进校之后，表弟拿出十二分的干劲搞教学，一年就把所带的班级均分干到了年级第一！赢得了校董的信赖，而且立马涨工资，把他的薪资水平调到了第一档，加薪幅度很大。五险一金都有，还有服装啥的福利。初略一算，比我这个干了二十多年的公办中学语文教师挣得还多！搞得我羞愧难当，差一点想辞职跟他后面去混了。
但是，从第二年起，学校又给他加担子了，让他带两个年级10个班的物理课，每天至少5节课，还带一个班班主任，外加学校行政文员！表弟比鸡起得还早，比狗睡得还迟，钱多多了，人却几乎瘦脱形了！
因为年轻人的固执和激情，表弟还是坚持把一届学生带到了高考。全校本科达线人数第一、一本达线人数第一！按照校方之前的承诺，表弟可以拿到一笔不菲的奖金。然而，表弟辞职了！他跟我说了一句话，让我理解并心疼他。他说：私立学校，你想多要它的钱，它就会要你的命！我没有在私立学校任职的经历，所以对他的话只能当作部分属实来接受。
比较起来，私立学校竞争更激烈，流动性强。但企业化管理，谁为学校创造的价值越多，谁自己就越有价值，升职加薪立马兑现！它不讲情面，不养闲人懒汉，想混日子的它会毫不客气让其滚蛋！公办学校是事业单位，相对安逸许多，稳定性强。但上升空间狭窄，个人价值也较难得到体现，干多干少干好干坏差距并不十分明显。
当教师的，最重要的是敬业乐业，还有水平从业，不管私立公办，都不能只把教职当作饭碗，应有一份敬畏之心，一份奉献之情，一份投身之意，才能无愧于心无悔于行。
如何选择，听从内心指引。
剑客谈教育
关于这个问题，我应该很有发言权。我大学毕业8年在有编制的公立学校，后来辞职有5年在私立学校。
公立学校和私立学校各有好处，看个人选择。
公立学校的好处：1、不管做的怎样，每个月都能拿那么多钱。 我那时候在的公立学校是浙江省示范初中，在当地是个很不错的学校。学校没有课时费，老师与老师之间最大的工资差别是职称不同。所以如果只想做为一份工作，那过得是很轻松的。2、公立学校有编制，工作稳定，福利比较好。例如公积金和社保都比较高，从长远来看还是不错的。
私立学校的好处：1、一般私立学校都是多劳多得，工作量大，拿的钱也多，但是这样就累。2、现在好的私立学校也有社保也有公积金，只是没有公立学校那么高。3、私立学校如果干的不高兴，可以辞职换地方，不稳定有时候也是优势。
年轻人我们一般还是建议到公立学校，有编制稳定。
文科女教师
公办学校很稳定，一眼能看到30年后的自己，在我们学校排资论辈挺严重的，比如外出培训学习，一直都是推荐老教师出去培训，其实年轻老师更需要多学习多借鉴。工资只能靠教龄，靠晋升工资才能涨。
我有朋友在公私合办的，学校工资比我们高很多，尤其是班主任工资，人家一个月1500，我们一月300还拿不全。考得特别好还有奖励，他们学校绝大部门都是年轻老师，特别有活力，我们学校就最近几年考进来几个年轻老师，其他都是30多40多岁的老师。
如果想去私立学校，最好去公私合办的学校，这样的学校有政府背书，能更长久一些。个人有能力更建议去一线城市的国际学校，我同事嫂子就在国际学校教学，工资待遇不是一般的好，孩子上学也有很多便利。
如果对工资各种都没要求，只求稳定就考编制，想想自己要什么。
喵喵0琉白聊教育
作为一名私立学校的老师，我衷心的告诉你！努力考编，去公立学校，而且要努力考好的公立学校！作为一名老师，我在私立学校任职，也曾有过公立学校支教一学期的经历！所以，我负责任的告诉你，考编去好的公立学校！原因如下:
第一，工资角度，我在私立学校工作了四年，工资从一开始的两千多到现在的五六千，四年时间我的工资增长了三四千！可是你可以算一算我一年收入是多少？五六万左右！可是我所在城市房价是什么水平？17年涨幅全球第一啊！跟不上的节奏啊！而我所在城市的公办学校（市属高中），今年一次性就给每位老师发了好几万的补贴！（有说六万，也有的说是九万！具体的没调查）关键是这项收入是除外正常的工资，绩效之外的！您可以算一算，这个收入差距！所以，我所在的私立学校，每年都会有大批老师去考编！（我校工会主席，在17年考编中顺利考上编制！她在我们学校一个月工资一万左右！）
第二，有的人会说去私立学校会促使年轻人快速成长！提高业务水平！但是，我告诉你，并非如此！私立学校与公办学校不同，它完全是自主经营，自负盈亏！所以，私立学校要想生存，必须要成绩！所以，在日常教学过程中，一切以成绩为导向！不管用什么方法，课不管怎么教，只要教的成绩好，就是好老师，成绩教的不好，能力就不行！所以在教学中，老师往往只关注试题怎么出，怎么考，并没有多少老师在努力提升自己的理论水平，课堂教学水平！所以在私立学校待久了，能力并没有多少提高！ 所以我们学校出去参加教学比赛，获奖的却很少！ 但是，好的公立学校就不同，学校在关注成绩的时候，他们还会为老师搭建平台，引进来走出去！组织丰富的教学教研活动！参加各种类型的教学大奖赛等！这种环境下，老师不成长也难！
第三，私立学校缺乏人文关怀！没有安全感和归属感！私立学校其实就是老板挣钱的工具和手段！一切都是老板一个人说的算！所以，这这样的情况下，学校就很难有人性化的规章制度！学校的罚款具有随意性，可以针对老师的某些小问题开具罚单，扣除工资;同时工资的发放具有不定时性，可能随意性的拖欠工资！甚至是殴打老师！总之，你只要能为老板挣钱，你就是好老师，不能挣钱就会一脚把你踹开！所以私立学校老师的流动性很大，每年都会有一批不认识的新同事入职！所以同事间的情感也淡，这样的人文环境里工作，很压抑！
第四，在私立学校，工作压力，工作量真的很大！我一个普通老师，一个月要上七十多节课，还要加上将近二十节的晚自习，每月四次食堂值班，每周一次周考阅卷，每月一次大考！平时还有作业本，试卷等！如果是班主任，每天六点十分到班级看班，晚上十点半方可离校！这样的工作强度真的很累人！透支自己的生命和健康！
第五，我说了，去好的公立学校，而不是一般的公立学校！因为你去了一般的公立学校，学生生源差，学习成绩不好，学习习惯差，行为习惯也差！教这类学生真的会很头疼，因为你发现全心付出，却看不见收获！而且还很难有成就感！同时，一般的公立学校，学术氛围也差！老师们也并不会把主要精力放在教研教学上！例如，我在14年去过一个公立学校支教，我一个大学生让我接手高一所有班级某学科的教学工作还加高二一个文科班和一个理科班的教学！你说，这样一般的学校，老师们是在教书育人？那里老师干的最多的就是打麻将！从白天打到黑夜！一所当年升学率很不错的高中，走到倒闭，被兼并的边缘！
总之，希望您认真思考，积极备考！当考不上的时候再想着去私立学校磨炼下！
用户55486965886
本人是公立学校编制教师，女朋友是私立学校教师，所以我也来谈一谈自己对公立和私立的选择，大家一起交流。
首先是公立学校，工作较为稳定，但是每月到账工资比较低，但是有绩效工资、十三月基本工资、年终考核奖，住房公积金缴存比例高。缺点是没有太大上进空间，一眼看到头。
然后是私立学校:私立学校每月到账工资较高，差不多是公立学校的两倍，但是课时量很大，节假日比较少，请假比较困难，还要扣工资，而且很多私立学校只有五险没有一金，但是私校发展前景上限比较大。
综上所述，性格稳妥的朋友比较推荐考一个公立学校的编制老师，性格比较激进，有闯劲儿的朋友推荐私校。
以上为个人一点看法，欢迎大家留言、关注交流。
乡村教育小草
上期头条号文章《私立学校快速崛起的秘密——我们是否应该将其取消？》受到了广大朋友的欢迎，本期推出《私立学校快速崛起的秘密——私立&公立校师资情况大揭秘》给大家。(喜欢的朋友，可以添加关注和点赞哦！)
1. 作为曾经部署师范大学的研究生，我经历过毕业季，所以来谈谈我的感受。最优秀的大学毕业生去省级重点公立校；二等的大学毕业生会选择去市级重点公立校，而且在城市公立校的占绝大多数；其他毕业生在择业方面，也都会选择呆在城市的公立校里，因为毕业招聘是直接去了给编制，不需要考，很多人挤破头也要去最好的公立校，因为在毕业生的眼里，学校越好排名越高，就代表个人地位会越高，发展越好，而且福利也会更好，也代表着更成功。更重要的，这是一个铁饭碗，在农村人眼里，这叫吃国家饭。
2. 优质重点师范大学的毕业生，好的都去了省会里的省市级重点中小学，最差的也去了县一级的第一中学。于是产生了这样一个众人熟知的现象：省会里那些省市级重点中学里的老师，基本上都是名牌（师范）大学的毕业生，而且压缩编制一年只招聘几个老师，要求是研究生且拿过一奖以上的人才能报名。我曾经见过重庆市一所二流中学29中，坐标重庆市解放碑旁100米，有一年只招1个英语老师，结果去了300个人，那刷人的速度简直快到不行，最后留了3个人去学校，还要到学校再最后一轮面试。(喜欢的朋友，可以添加关注和点赞哦！)
3. 重庆市8中，重庆市重点老六校之一，当年为了招2个英语老师跑遍了全国4所部属师范大学（西南大学，北师大，华东师大，华中师大），西南大学那场，就被投了400多份简历，最后只招了1个西南大学的毕业生。当时，还有很多其他大学的毕业生也都慕名前来参加招聘，其中我还认识了一个是南京师范大学毕业的研究生，不占任何优势，第一轮简历就被刷掉了，白白跑了1000多公里回来专门参加这第一场招聘。因此可想而知，现在在省会的全国百强中学招聘老师已经非常严苛，条件非常高了。我有两个重庆朋友非常优秀，在重庆育才中学里边当老师，当年毕业刚进去的时候，那也是用艰难来形容。但是进去之后不给编制，只签合同，等到有编制空出来了，还要论资排辈等分配。
4. 现在全国很多重点中学都在办私立分校，为的就是分一杯教育的羹。就拿衡水中学来说，在全国已经有近20家分校了，黄冈中学的分校也是全国遍地都是，我家身后50米就有一所黄冈分校，近5年办的，成绩虽然不怎么样，但是从来补缺生源。再这样下去，水涨船高，以后想让孩子得到更好的教育，都必须要付出更高的代价。重庆市还有一所私立校叫巴川中学，这是纯粹的私立校，这所学校之前是一所公立校倒闭被私人房地产企业欧鹏集团收购，之前的公立校老师依然拿着编制在教书。因为有资本的介入，高速公路旁的大广告牌很多广告，现在生源非常稳定还优秀，已经连续18年重庆市初中教育夺冠，现在重庆市各地也办了很多分校。也因为这所学校的成绩，重庆市其他办的好的公立校，也是纷纷在开始投资建私立分校。(喜欢的朋友，可以添加关注和点赞哦！)
5. 巴川中学去大学校园里招聘时，第一，去的毕业生数量很明显少很多；2. 去的毕业生质量也远远不如优质公立校；3. 这所学校每年老师的流动率非常大。总结：这所学校的教师综合素质在招聘前其实是一般水平的，远不如优质公立校。但这所学校的确是每年都出成绩了，而且成绩都还很优秀。
6. 我曾经做过一段时间的教师招聘培训工作，我国每年都会有大量的特岗教师招聘和社会招聘计划，一般这样的学校单位都在区县下一级单位，但是也有很多人会报名，但是考生一般都是非常普通的二本和专科的毕业生，或者是辅导机构的老师想找个稳定的工作，因此才想着去考编。我运用了我多年的教学经验去培训他们，很多人都在我的帮助下拿到了教师资格证和教师编制，因此在社招这一块的学校师资，我相应的是非常了解的。(喜欢的朋友，可以添加关注和点赞哦！)
7. 我们总结得到结论一：北上广深城区师资&省会省重点学校师资》省级知名私立校&普通省会师资&北上广深郊区师资&普通城市省重点师资》普通城市市重点师资&区域知名私立学校师资》普通城市区重点师资&普通私立学校师资》普通区县学校师资&县级私立校师资》偏远乡镇师资》村办学校师资，即最优秀的老师都会往大城市聚拢，农村的老师优秀程度会越来越减弱。我曾经去过广西南宁做培训，有一个老师来自靠近越南的边陲小镇东兴市的一个农村学校，离越南边界就1公里，她说她随便遛个弯就不小心出国了。她所在的小学校目前只有13个学生，4个老师教课，但她至今30多岁了，还没给编制，所以就想来参加培训回去考一个编制。这个老师教英语学科，她的口语给我留下了深刻的印象，因为词汇量只有初一水平，而且说着一口正宗的越南English，我一个字儿都听不懂，更别谈教英语了，这就是农村老师的现状，非常不容乐观，今后农村的孩子会更难寒门出贵子，因为起跑线就输了。
8. 结论二：我国目前师资情况总体分布不均匀，优秀师资都在往省会城市聚中，最优质的教育资源也都大部分配置在了省会城市和重点教育大市，曾经有一所省重点著名高中一年的经费就是单独给了8000万，学校都不知道该怎么用这笔经费，因为政策要求不准随便用现金形式给老师发钱，于是就转化成了其他福利形式给老师发放，待遇好的不行，难怪很多毕业生挤破头也想进去。其他的中小公立校却都是嗷嗷待哺，形成了极大的反差。而且公立学校的人效很低，大多数老师，并没有进行很好的教研和业务能力提升，而是更多不断重复的体力劳动，因此在跟优质私立校竞争方面，会在很多方面稍稍落下风。而私立学校背后都是有房地产公司支撑着，因此优质的办学企业发福利和发工资还好说，优秀老师一年拿到10+是很容易的；但是办学质量不高的企业在财政方面那是拙荆见肘一般，我一个朋友所在的私立校去年开始起，因为公司和学校的资金紧张，每个月的工资都会在原有基础之上，往后拖两个月才发，而且工资只有5000左右，导致老师们也是人心惶惶。(喜欢的朋友，可以添加关注和点赞哦！)
9. 结论三：私立学校目前发展势头非常猛，所有的地产公司似乎都能多多少少跟教育能扯上点关系，这是好事儿，因为这会让教育非常兴盛繁荣，有私立教育参与竞争，也会同时刺激公立教育改革和创新进步。但是如果对资本的介入不加管制，单纯的让教育为资本逐利服务，那教育的性质和本质就会被改变，也会增加社会的焦虑和恐惧，甚至是社会阶层的进一步固化，贫富差距再次拉大，以及社会底层的上升通道被彻底堵死。(喜欢的朋友，可以添加关注和点赞哦！)
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作者简介：原百强中学骨干英语教师，十三五课题专家，教育部直属重点师范大学心理学部硕士，英语师范本科，现专门从事英语学科专家诊断和教育领域创作，喜欢的朋友，请关注和点赞哦。
Maple老师谈教育
现身说法—
本人是中部某省的一个县级市的在编制的乡镇初中教师。先说待遇，每个月到卡2800左右，乡镇补贴每个月300，公积金全部加起来为650左右，年底绩效大概为8500左右，然后加上平时的加班、代课等，也会有3000块钱的补助。总计多少可以自己算算。对了，如果你当班主任，每个月300块钱，食堂的饭菜不要钱。不当就没有这个福利。
这些都是看得见，算出来的待遇，还有一些隐性福利---
1，学校会提供60-110平方米的教师周转房，水费网费全免，电费学校报销600度电，超出部分自己负责。押金是一万块，住到退休或者意外死亡，全额退款。因为本人刚刚教龄只有5年，一开始住的是最小的房子，后来二胎的缘故，再加上学校有老师退休，就及时申请更换了110平方左右的房子。
2，如果不是毕业班的老师，那么周末和近三个月的寒暑假是绝对属于自己的时间。带毕业班的老师，按照课时费20元的标准给予补贴。
3，因为在乡镇，没有那么严格的坐班制度，学校也强调了很多次，但是效果不好。可能是学校的老师岁数太大，校长驾驭不了吧，并且几乎全体教师都住在学校，所以没课的情况下，可以回到自己的宿舍......
4，有相对充分的时间来教育和照顾孩子。
5，学校改革了，可以使用电子教案了。
6，足额的产假，全额报销头胎的费用和二胎一半的费用。
7，不超过一天的假，只需要和班主任沟通下，确保不空堂就可以。
缺点也很多：
1，毕竟在乡镇，老师大都是中专生毕业，儿童大都是留守儿童，家长素质参差不齐。
2，物价太高，特别是蔬菜水果实在太贵。可能是半山区的原因吧，地少，交通为双道盘山公路。
3，没有娱乐设施，没有娱乐设施，没有娱乐设施！
4，每位老师都有“精准扶贫”的政治任务，一有明察暗访就要入户调查，拍照留念。如有疏漏，乡镇纪委马上问责！
5，规章制度只能上墙应付检查，不能入心用来规范老师。开展工作多以人情和关系开展，仿佛校长大笔一挥，普通教师动员不力，最受煎熬的是中层干部。
6，学校不怎么开展活动，貌似除了迎接检查的必备项目之外，就有一个运动会。但是，没有像样的仪式感。操场跑步处已经水泥硬化，但是中间的椭圆形还是土，杂草丛生。图书馆书太少，从不对外开放。
7，男生宿舍住宿条件差，常年没有热水，门口的两排水龙头几乎都不能用。
而我的亲弟弟，堂妹，表弟，他们三个在我老家县城号称最大的私立学校任教。据说学生8000人，教职工500人，还上过省级电视台。说下他们的待遇--
1，基本工资2400，课时费、全勤、班主任费另算，最高就是我的表弟，每个月6600左右，现在在我面前说话都硬气。不过代价是一个人当两个班，每个班80多人的班主任，每天是6点-10点模式，寸步不理学生，半个月回家一次。
2，他们那个学校是集全县之力建造的，表面模子弄好了，但是为了尽快开学，很多地方都没有处理好。最典型的例子就是，学校领导让我弟弟等全体新进入的老师去抬床、组装，打扫学生宿舍。整整搞了2天，学校还不提供饭菜，理由是食堂也还没有弄好。
3，一天四签到，旷工一天扣80，请假扣40。
4，我堂妹怀孕了，请假一年。学校没有任何表示。只说，生孩子之后，如果去，每个月加200，只发一年，之后按照以前的工资标准。也就是说，2400块钱的“津贴”，分期付款，一年之内完成。我弟弟家生二胎时，学校也是没有任何表示，
5，寒假只有腊月27-正月初7。暑假更有意思，2个月的假期被拆成3个时间段，搞所谓的夏令营。我弟弟的原话是，学校就是害怕你们这些老师自己开补习班，这样错开时间，你们就是想搞，别人也不会来的。
6，学校安排教学，不是严格的按照专业和教师资格证来的。一般是哪科缺人就安排谁。
公办学校的在编制老师，俗称吃皇粮，旱涝保收。但是在评职称晋级的时候，要排队。
私立学校的老师，如同企业，如果不在乎压榨，那就是多劳多得。
还有就是所有的一切都不可以一概而论，也许等自己上了岁数，结婚生子之后，特别是到了而立之年的时候，就应该知道自己真正的选择了吧！
做清醒的教育人
我以一个过来人的身份告诉你，千万别当老师，兄弟，趁着年轻，赶紧改行！上课学生说话，睡觉，你都没有办法，别说其他的事了，你骂他他会说你侮辱他人格，你打他会违反了教育法，他骂你，你不能还口，他打你，没人说学生错了，只说明你这个老师没师德，再高的学历，再好的教学方法，都会有人给你挑出刺来，说你不会教！工资那么低，对于一个女人来说，每个月买护肤品和衣服都不够，你永远在学生的眼里是个穷鬼，或许哪天你管了他，他会说：老师，你就拿那么点钱，管那么多干什么？你永远体会不到职业的幸福感和被人尊重的感觉！
空谷幽兰779
两个好的闺蜜都是老师，巧的是一个在公立学校，一个在私立学校。
说一下她俩的情况，供你参考一下吧：
闺蜜A吧，在公立学校。
是一个县城中学，她是班主任。
平时需要坐班，但没那么忙。
刚开始上班的时候，本着对学生负责的原则，
要求自己对每个学生都尽职尽责，
时间久了，发现根本不是那回事。
有太多的时候，会力不从心，下力不讨好。
于是，现在的原则就是重点培养。。
中间，怀孕了之后，转做了思想品德老师，
每周上三四节课，其他时间都在家葛优躺，
爽的不要不要的。
忘了说了，她每个月工资奖金算下来3000多，不到4000块钱。
说一下闺蜜B的情况：
她在我们当地的一所私立学校做老师，教英语。
每天早上起床时间基本上都是早上5点。
没办法，因为有早自习嘛。
中午一般不回家吃饭，
晚上十点左右回家。
白天也需要坐班，基本上没有闲暇时间，
压力大，很累。
但工资高，一个月能拿五六千的样子。
怀孕之后也不容易转科，
勉强维持。
后来，实在是照顾不了家庭，就辞职了。
所以说，去公立还是私立，
要看你自己的情况，比如家里 有没有老人帮忙照顾孩子，
你是男人还是女人等。
需不需要照顾家庭。能不能适应高强度的工作等。
