中国网4月8日讯（李小野）“观天下之大，方知一身之小；得万物之奥，皆因求思之深”。中华文明渊源流长，为培养学生对传统文化的了解，学习古蜀文明，细品文豪之意。近日，成都市武侯实验中学组织2017级学生走进三苏祠，开展“弘扬中华文化 传承古蜀文明”研学旅行活动。
“三苏祠堂五十亩，竹深幽冷小径孤；此间有名祠无数，唯有三苏记忆深。”在讲解员的带领下，同学们漫步三苏祠，一个个历史典故和历史事件通过讲解浮现在脑海，仿佛真的与有五湖四海之量，却不失柔情似水情怀的东坡先生来了一次跨世纪相遇。
在三苏博物馆里，同学们领略了苏轼弟兄刻苦读诗书的场面，聆听了苏轼家风一门双进士的佳话，感受了苏轼四次被贬，期间表现出的宠辱不惊，旷达自适的人生态度，目睹了千古绝唱《念奴娇·赤壁怀古》东坡手迹。传承古蜀文化，祭拜三苏，是本次研学活动内容之一。当同学们穿上色彩淡雅恬静、样式简约大方的北宋服饰，好像都来到了北宋，走进了苏轼的人生旅途。
“三苏文化，薪火相传，润泽心灵。”学校相关负责人表示，本次研学旅行旨在通过实践，让师生们继承苏轼锐意进取，勇于创新的精神；学习他宠辱不惊、处变不乱的博大胸怀，学习他在逆境中不自暴自弃的独立人格。更重要的使学校学生明白作为当代学生应该承担起弘扬中华文化，传承古蜀文明的历史责任！“读万卷书，行万里路”，最好的课堂在路上。
据悉，教育部、国家发改委等11部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》，提出将研学旅行纳入中小学教育教学计划，并与综合实践课程活动统筹考虑，促进研学旅行和学校课程的有机融合。研学旅行活动作为学校基础教育课程体系中有机组成部分，承载着基础教育阶段素质教育的重任。随着国家相关政策的出台和完善，这种行走中的课堂在新时代焕发勃勃生机。
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