杜卫宁
教师行业一直以来是备受关注的行业，一方面，教师人才队伍紧缺，另一方面社会上对于教师行业褒贬不一。
首先，教师队伍紧缺。目前中小学教师队伍远远不能满足教育发展的需求，主要有以下几个原因：第一，教育的进步对教师的素质和水平提出了更高的要求。以前，五年级教三年级，初中教小学，高中教初中的现象广泛存在，随着社会的进步和教育的发展，教师的学历水平也亟待提升，而大学生接受高等教育之后，已经不再满足于从事教师行业，这两者的矛盾造成了教师短缺。第二，门槛较高与高等人才相对较少的矛盾。从目前教师行业招聘的条件来看，许多初中高中已经开始要求硕士甚至博士学历，而公办学校的招聘条件则更为严格一些。但是从另一方面来看，择业者寒窗苦读十余载，从事普通教师行业远远不能满足他们择业的需求。而且，普通高中的招聘也往往会限制专业，这就造成了。教师队伍的相对短缺。
其次，社会上对教师的褒贬不一。我们都听说过对教师的贬称：臭老九。显然，这是对教师的传统的恶俗的看法，这种传统的思维难以在短期内改变过来，也会造成人们对于选择教师行业的顾虑心态。虽然我们从小到大都在课本上学习到：教师是辛勤的园丁。但是，在大多数人的眼里，对于老师恐怕是没有太多好的印象，大多数都是惧怕的心理，甚至有些人会憎恨自己的老师。不过，相信在大多数家长的眼里，对于教师首先是充满期待的，都希望老师能对自己的孩子多加关怀，但是，也有少部分家长会对老师进行抨击，以课业过重为由对老师给予曝光、侮辱等行为也屡见不鲜。这种复杂的现实也造成了教师的心理负担。
那么，教师工资2万到底高不高呢？显然，就目前阶段来看是很高的，但是长远来看，也会逐步实现。
第一，目前来看，属于高工资。由于我国社会主义初级阶段的基本国情没有改变，我国仍然是世界上最大的发展中国家，生产力发展的水平与教师的工资水平具有正相关的联系。在经济发展较为发达的地区，教师的平均工资处于较高水平，而在比较落后的地区，教师的工资仍然处于低水平阶段。但是，在经济比较发达的地区，教师的工资达到两万也属于高水平等级。因此，就现阶段来看，教师工资2万属于高水平的工资等级，在我国，暂时恐怕还难以普及，但是，不排除个别学校存在这种情况。
第二，从长远来看必然会实现。随着全面小康社会的建成与中华民族伟大复兴中国梦的实现，人们日益增长的美好生活需要的矛盾的解决，客观上取决于人均收入的增加，届时，2万的工资或许已经成为全行业的普遍标准，这是生产力发展的必然结果。因此，从长远来看，2万的工资有可能是最低水平，我们要充满信心。
总之，教师工资需要随着时代的发展逐步提高，就目前来看，教师的工资属于低水平阶段，从房价对比工资来看，大多数行业的工资标准远远不及高企的房价，生活上的压力也使得教师不能全身心投入到教育行业，课后辅导、培训等现象屡禁不止，这背后的原因不只是赚取外快那么简单，相信大多数教师是由于生活成本和生活压力的原因才铤而走险，这也是值得我们关注的行业问题。另外，部分家长贿赂教师的情况也时有发生，这也与目前教师工资待遇普遍偏低的现实有关，高薪养廉仍然具有其实际意义，但是，目前来看，逐步提高教师工资待遇及保障他们基本的生活生存的权利是必要的，这也是对教师的一种关怀，更是对祖国未来的关怀。
日记的人生
看了这个提问标题，作为一线城市上海的一位考试学科老师，我被吓到了，不知这是哪里的工资？什么学段的工资！
我做教师十九年，中学一级教师，现在在上海的公立学校初中任教考试学科，满工作量，而且其实除了正规课程表上国家规定的十课时外，学校加出来的早课晚课等等，每周课时在16节以上，我今年还没有做班主任！可是直到现在每月到手工资也只有七千多，据我所知，这基本是周边公办学校的老师月平均工资水平，学校内最高的也不过一万，哪里的老师有两万月薪？
我目前的七千多月薪也是今年才达到的，前些年月工资从两千到三千到四五千，每天课非常多压力很大，累得要命，不知发这个提问的题主是什么人？是教师吗？是公立学校的还是私立学校的？或是补习机构里的？看到这样的问题真心有些欲哭无泪！
且行且歌666666
教师月薪2万的确不算高。关键要看自己的能力是否值月薪2万？月薪和能力成正比，我的一位同学在一线城市教书，月薪达4万多，个人所得税都要交8000，这可不是一个小数目。他的收入令很多人羡慕不已，同样是教师，为什么差距这么大呢？
先说说工作量，农村学校的老师，每周几节课，城里的公立学校老师，每周十五六节课，多的也就二十节课左右，有的老师感觉很累，作为教师，不累是假的。老师是脑力劳动者，体力不累，但心很累，特别是班主任更辛苦。我的同学任教初中英语，根据自己的申请，任教六个班，每周四十二节课。这可不是一般的工作量，相当于很多农村学校6个人的工作量。而且他们的压力比公立学校大得多，真正实行末位淘汰制。不但要教育教学业绩好，更重要的要身体一级棒。
再对比一下收入，公立学校的老师收入有70%在3000---7000之间，而对应的工作量，只有自己最清楚。对比一下就知道差距在哪里。我一直相信，付出和回报是成正比的。临渊羡鱼，不如退而结网。
Lance课堂
要点脸行吗？一个人民教师，一个所谓人类灵魂的工程师，天天大张旗鼓滴嚷嚷钱少，天天嚷嚷这制度，那管理，就你们有点文化没事干天天写这些东西，有点时间扪心自问一下行吗？你们天天要着要那，你们教出来了几个人才，育出来了几个栋梁？天天就想着法怎么赚钱，怎么坑学生，蒙家长。永远都摆脱不料一股穷酸相，中国教育没有长进，就是被这些满身铜臭的臭老九用猪油湖住了心和脸。当婊子当鸭赚钱，还美丽光鲜，但你们有觉得见不到人，人啊！怎么才能满足，知足，你们得不满足攀比，导致现在毕业到社会的年轻人重蹈覆辙，前赴后继……
红黄蓝绿橙紫121
月薪两万？可能吗？若在北上广深还有可能，其他城市就别想了，更别说乡村教师和山区教师了。全国教师大约为1500~1600万左右，那光工资每月就得3000亿，一年得3.6万亿。2018年国家财政收入为18万亿，教育支出4.2万亿。你这2万元月薪就吃掉了去年80％的教育经费。还不高吗？若按你这样实行，教育支出得占国家得拿财政收入的六成以上。当然，这样不是不可以，但是我们国家还有庞大的公务员系统，还有广阔的疆域，还有国防，还有更多的地方都想要用钱。如果都投入到了教育方面，其他地方不把教育界里的人恨死才怪！
个人觉得不能笼统的把单一行业收入来看做衡量标准。要看综合指标，首先要看行业从业的安全性，稳定性等方面所体现出的幸福指标。第二才看收入指标。现在教育商业化所造成教育竞争压力巨大，教师从业的稳定性正在减退，进而引起安全性也在减退。照此下去，就算有每月几万的收入，也不会提高教师队伍的稳定性和教育水平，更不会提高国家的科技发展水准。唯一能提高的只有学生的应试技巧。
而现在如果能把国家规定的，教师待遇不低于当地公务员平均水平，落实到位。把义务教育阶段的商业化去除干净。把民间资本和商业化引入到高等教育体系中，减轻国家对高等教育的投入。那么中国的教育水平就会向着一个良性循环的方向发展。
义务教育是国家的根本，不仅会影响整体国民的素质，还牵扯到整体生产力的核心动力，也是影响社会稳定发展的最重要因素之一。不能让商业化的不确定因素导致义务教育阶段的学生过度竞争，导致整个社会都处于不确定情况当中。
而高等教育是国家科技发展的引进者，需要多样性发展，需要竞争淘汰。所以高等教育的商业化才是他们应走的方向。才能引发出思想的火花，科技的创新。并且可以降低其在国家教育投入的占比。2018年高等教育投入是学前教育投入的4倍。占整体投入的四分之一。而把这些钱应投入到义务教育中的教室工资。那么每个老师都会收益。
王晓强30
教师的月工资最低2万起步，确实不高。属于社会底层收入水平。
教师承担国民的教育，千斤重担在其肩，而且责任重于泰山，不给他们这么高的工资，让他们情以何堪？
乡村基层教师月工资2万起步，三四线城市教师月工资应该是3万起步，一二城市起码4万起步，这样才合情合理。
只有这样，教师才能稍微抬得起头来，要不，除了正常上课外，还要补课，搞教师没有什么时间休息。这样正常上课哪有充沛的精力？
卖资料，卖校服，收礼等等，谁愿意偷偷摸摸去做，那也是逼迫无赖之举。
高薪养廉，在国外早就实行了，我认为对教师这个行业，就应该这样去实行。
拿一点工资，还要横眉冷对千夫指，也难怪误人子弟!
目前，唯有提高教师的工资，是增强教师教学的动力，师德也只有靠收买了。
人类灵魂的工程师，拿2万的工资，算高吗？大家要知道是拯救人类的“灵魂”!给多少都不为过!
老愚事顾
关于教师的工资，和教龄、职称、课时、绩效都有关系，在公办学校，教龄和职称对工资影响稍微大些，在广东这块，大概合起来有一千多的差别吧，然后是绩效和中高考的奖金，课时费没有太大的吸引力，多带一个班少带一个班，一个月最多一千来块的收入，可付出的却是几倍工作量，所以，公办学校的老师，尤其是老教师，是不愿意多带班的。
在私立学校，影响工资的是课时和绩效，也就是多劳多得，如果你想轻松，也行，工资低就不要抱怨了。当然职称和教龄也会有不同，但和课时与绩效比，已经不算什么了。至于中高考奖金，这得看具体的学校，有的很高，有的就是意思意思。
况且中国这么大，地域不同，学校不同，工资肯定不同。到底哪里的老师月薪两万，我真不知道！
我工作二十几年了，评上高级也十几年了，省市骨干教师，一直带毕业班，每周正课十五到十八节，培优辅差各两节，两个晚自习，时间是六点半到十点半，周六上午还要继续上班，周日晚上回校，以校为家，地标珠三角，但我从来没拿过每月两万的工资！
不知道提问的亲从哪里得道的小道消息呢。当然，或许深圳会有，又或许毛坦厂学校衡水中学会有，因为那里的老师肯定比我们还辛苦，有付出就应该有收获，这是天经地义的，只是，真的有吗？只有那里的老师自己知道了！
施南en
看了很多评论之后，废话我就不多说了，我就说几句（废话）😂：
教师比其他工作岗位高级吗？
古代是天地君亲师，师如父。现今已然有很大不同。师范不过是众多大学专业中的一种，教师也不过是众多工种中的一种，没什么特殊的。
从能力来说，语文教师文不能见报章，英语老师不能与老外自如对话，物理化学老师做不了科研，体育老师搞不了竞技，都太正常了。说实话，除了做老师，从学校升学体系到大学毕业又回归中小学（大多数）维护升学体系，还能干什么呢？
从职业道德来说，大批教师，尤其是三四五线城市的教师，补课成风，打骂成饭，至少未看出比别的职业高尚出多少。（我说的可能稍有夸张，不过，薪资中一般也是不考虑职业道德成分的）
那么，我国各行业的薪酬水平中，教师的工资究竟算不算低呢？
20000月薪？不算高吗？当然，跟贪婪相比，多少薪资都是极低的！
当然，如同其他职业一样，教师也是建设我国社会主义大厦🏢的基础性力量，必不可少，很重要！但是，其与医生、工程师、会计、律师、设计师以及其他千千万万的职业相比，并不应该有特殊优越性。
部分教师经常呼天抢地，我看也是太惯着自己了！
生活除了美酒还有苟且
凡是说老师工资2万起的一定不是老师！至少不在教学一线，辅导机构除外，人家那不叫老师，叫人生辅导规划导师！教学一线老师无论幼儿园小学中学还是大学绝对到不了2万，甚或说一万都很难达到！即使能达到那也远比公司工资一万的付出要多得多！比如当班主任，多上课，或者多承担其他教学教辅方面的工作！
当然也有人说有的老师在外面兼职，与公司共同研究项目拿些外块，这个肯定不能否认，也不能干涉，因为社会的复杂需求能者多劳国家明文支持与鼓励，但是他们拿到的外块不能叫工资，而且那毕竟是极少数，绝对代表不了所谓的老师！
接下来分析一下为什么有人提这么个问题！
一 有些人自己投机倒把也总认为别人做什么都不老实！与老师唇枪舌剑他们也知道沾不了什么光！而且他们对教师基本上都不怎么看得起！所以小人的那副嘴脸就曝露无异了！用别人的收入做突破口，打算引起公愤，可是想不到无耻毕竟是无耻，谎言毕竟是谎言经不起推敲与辩驳！
二 还有些人很有钱但是由于心术不正，造成影响的孩子也一无是处，这样的孩子肯定争气不了，气急败坏必然显现本性，那股无耻劲就上来了，对老师横挑鼻子竖挑眼，就开始从工资方面发起挑衅！
三 还有一部分人整天道听途说，听风就是雨，城南说话城北听，一天天唯恐天下不乱，加之这样的父母不可能影响出好孩子，孩子无论哪方面都差强人意，于是就开始扇风点火，把听别人说的老师工资高强加上自己认为的高过两万，意图引起头条各位的争辩，扩大影响以达到不可告人的目的！
当然可能还有其他目的，这里不一一赘述，基本上大同小异！
事实胜于雄辩，假的真不了，真的也假不了！谣言止于智者！你认为呢？！
forfuture0
近段时间《悟空问题栏目》有关教师的提问比较多，特别是涉及到薪酬的提问更多。每当看到这类问答，总有一种感觉是“不舒服”，不发声、不评论。但今天看到这个提问不得“欲言又止，一吐为快”，说点拙见。
教师前面不加定语，”月薪二万真的高吗”？我以为：用正常人们的思维，是无法回答这个问题的。
提问中的教师是九年义务教育的教师、还是幼儿园教师？是大学的教师？究竟是大学的辅导员、讲师，副教授还是教授？是一线城市还是三四线城市的教师？是公立学校还是私立学校的教师？是支教、边远山区……？
提问不加上以上的某个定语，谁能回答这个提问？如果提问指的是九年义务教育的教师的月薪。不管是一线城市，获得的职称高低，还是公立私立学校，月薪二万应该算高薪层次工薪层次人群；如果是三四线城市，边远山区，支教的教师，他们的月薪是根本不可能达到月薪二万元的。
