創新教學研討模式,近千人在線觀摩數學生本智慧課堂

近日,青島市市北區召開了小學數學生本智慧課堂四年級專題研討會,來自全區四年級的所有數學教師都參加了此次研討活動。

創新一:“線下+線上”混合式教學研討

創新教學研討模式,近千人在線觀摩數學生本智慧課堂

線下教學

創新教學研討模式,近千人在線觀摩數學生本智慧課堂

線上研討

此次研討會創新教學研討模式,採用“線下+線上”混合式教學研討的方式進行。線下,通過現場教學觀摩、主題講座、交流分享的形式,讓參會者更加了解名師教學思路、教學方法,從而讓教研的主題更加明確,重點更突出;線上,通過網絡互動直播的形式,讓部分由於場地原因而無法到現場的教師也可以在線參與研討,實現了全區所有四年級數學教師參會研討的目標。

創新二:多機位直播,真實還原線下教學

在會上,來自青島東勝路小學的肖璐老師以及青島新世紀市北學校的宋俊老師先後在研討會上執教公開課,向全區與會教師直觀分享了各自的教學經驗。

創新教學研討模式,近千人在線觀摩數學生本智慧課堂

實時字幕包裝

創新教學研討模式,近千人在線觀摩數學生本智慧課堂

多機位導播

為了全方位展示名師教學風采,真實還原線下教學環境,此次教學研討活動,採用多機位直播的方式,將教師、學生、教案、PPT以及課堂環境均進行拍攝採集;採用聊天彈幕的方式,進行互動點評、交流,保證線上教師也能夠獲得同等參與感,從而取長補短、打開教學思路。

創新三:無線網絡傳輸,擺脫場地限制

創新教學研討模式,近千人在線觀摩數學生本智慧課堂

無線傳輸

創新教學研討模式,近千人在線觀摩數學生本智慧課堂

現場教學

為了擺脫大量線纜的束縛,不破壞課堂原有環境及秩序,此次研討會棄用有線連接的方式,採用實時IP視頻傳輸技術進行無線網絡傳輸,保證了課堂教學效果。在兩節名師公開課中,學生們均積極參與學習,合作交流、勇於質疑、敢於表達。

創新四:實時回看,重複性碎片化學習

創新教學研討模式,近千人在線觀摩數學生本智慧課堂

此次教學研討會通過將H5觀看頁面嵌入至微信平臺,從而使教師無需下載APP,點擊直播鏈接,即可在線觀看;並實時生成回看視頻,讓全區數學教師可以重複性觀摩學習,進一步鞏固加深教研效果。


分享到:


相關文章: