來自一名組工幹部的寫作分享

引言

具備一定文字寫作能力，是當前對幹部能力素質的基本要求，特別是年輕幹部要想勝任工作、做出成績，更要注重加強理論修養，下大力氣、花苦功夫提高寫作能力。

組工幹部

心態調整 思維方式 寫作方法

今天為大家分享一位來自伊寧市委組織部小夥伴的文章，這篇文章是她在組織部工作以來，在寫作方面的成長和收穫，從心態調整、思維方式、學習方法等等，她記錄下了自己的寫作成長曆程，文章內容給人耳目一新的感覺，不信，我們就來一起來聽聽《來自一名組工幹部的寫作分享》

回顧兩年來在組織部工作的經歷……

各類寫作任務常常是接踵而至，寫完實施方案、通知文件、組工信息，馬不停蹄地接著寫考察材料、彙報材料、總結報告。經過這兩年的鍛鍊，雖然寫作能力還不能嚴格達到“站起來能說、坐下來能寫”的“安專迷”標準，但寫得多了，自己也積累了一點點經驗，希望會對大家起到一些啟發和幫助的作用。

一、靜下心，肯鑽研

回想自己剛開始接觸到寫作的時候，領導安排寫材料，不知從何下手，腦子裡一片空白，即使開始寫了，總覺得思路不對、方向偏了，寫了改，改了刪，真的是“心中一團火，腦子一團麻，筆下一團糟”。幾乎這是所有新手寫材料的真實寫照，如何打破這種困局？我認為第一步也是最重要的，要靜下心來，下功夫去鑽研，也就是要凝神和靜思。凝神，就是說要能坐得住、熬得住，集中精力專注於寫作。

“相逢盡道學習好，燈下可曾見幾人”。寫作能力提高的過程，是馬拉松長跑而不是百米衝刺，比的是意志，拼的是耐力，靠的是堅持。靜思，就是要多思考、勤思考，多學多練，深思方能篤行，通過充分地吸收“營養”，把別人的東西揉碎了變成自己的。“材料虐我千百遍，我待材料如初戀。”只要把決心下定了，把功夫下到了，就一定能把材料寫好，否則講再多的寫作技巧，都是白費功夫。

二、扎馬步，打基礎

寫材料，是一個量變到質變的過程，由小到大、由淺入深、由易到難，先把馬步紮好、把基礎打牢，逐步實現由不會寫到會寫的轉變。具體分為三步：

第一步：先簡單後複雜。

從通知、請示、函等相對單一、結構簡單、篇幅較短的“小材料”寫起，再向報告、總結、方案等相對複雜的文體延伸。祛除散文、詩歌等“抒情風”，逐步增強對公文的語感，學習和掌握公文語言的運用。

第二步：先固定後變化。

辦法、規定、制度等便於借鑑成例，寫起來相對容易，調研報告、經驗材料、彙報總結等綜合性比較強，難以把握。因此可以先從格式相對固定的文體寫起，然後再向變化較多的文體拓展。

第三步：先熟悉後陌生。

先從自己熟悉的領域寫起，再向陌生的領域深化。比如，組織科的幹部，得先把七一表彰事蹟材料、民主生活會材料寫好，幹部科的幹部，先把幹部考察材料寫好，然後再嘗試著去寫其他領域的材料。

三、照著畫，描著寫

學書法一般從描紅和臨摹開始，公文寫作剛開始也有一個套寫和模仿的過程，逐步掌握寫作的基本規律和技巧，但不能一遇到材料就想著去套用範文，這樣就會形成依賴性。具體怎麼畫和描，簡單來說就是“找”和“抄”兩步走。

一是“找”。想起我剛寫材料的時候，不管三七二十一，一上來就寫，照貓畫虎“畫”成了四不像。兩軍對壘，謀定而動者佔先機。所以，

二是“抄”。都說天下文章一大抄，看你會抄不會抄。怎麼把收集的素材轉換為自己的東西，這就需要掌握一些改寫文章的方法和訣竅。儘量多“抄”。參考和借鑑材料時，要儘可能擴大範圍和增加數量，動手寫之前保證看過類似材料至少5篇，多多益善。逮著1篇好材料“抄”和參考10篇後寫出來的，效果大不相同。儘量“抄”新。很多工作是常規開展的，但每年都有新的內容和特點。所以，多借鑑最新的，最好不要抄太老的，否則會與當前的工作要求相去甚遠，同時可以學習借鑑同級單位（部門）的一些好做法好經驗，以激活思路、博採眾長。儘量“抄”近。在借鑑過程中，要找和自己單位實際相近的，不能看到別人寫的好，不管適不適用，直接就拿過來用。對收集的資料要仔細閱讀和琢磨，把真正有用的內容歸歸類，學會從具體實踐當中找優點、挖特色，把獨到之處和特色亮點總結出來、提煉出來。

四、勤練筆，多實踐

對於公文材料寫作而言，實踐永遠大於理論。只有敢於下水，才能學會游泳。道理懂得再多，書本知識再豐富，不去實踐也只能是假把式。所以，雖然寫材料很頭疼、很辛苦，但我還是很珍惜每一次寫材料的機會，通過實踐練兵來學本事、長本領，力求做到打一仗進一步、吃一塹長一智。先定個計劃。先練什麼文體、後練什麼文體，都要有計劃、有步驟、有路數。

就拿組織部要求每名幹部每月要完成2篇信息任務來說，可以先練習寫動態類的圖文信息，再去研究伊犁組工、新疆訪惠聚等新媒體需要的稿件類型，慢慢嘗試著去寫經驗類信息。再重點突破。在某個時段內，集中練習一兩種文體的寫作，掌握其中的要領之後，再轉入新的文體進行攻關，以此循環往復，實現波浪式前進、螺旋式上升。要學用相長。寫完材料並不是結束，事後還需要進行總結和思考，看看哪些地方還有欠缺，哪些地方還可以寫的更好，還可以拿自己寫的初稿同領導修改後的定稿作比較、拿自己的習作同高手的同類文稿作比較、拿自己單位的文稿同上級部門的文稿作比較，看看兩者的區別在哪裡，以此融會貫通提升自己的寫作能力。

五、細修改，精打磨

“鹽多了菜鹹，話多了人煩。”好的文章都是用心改出來的，精心磨出來的。寫完材料之後的修改非常重要，只有反反覆覆地潤色、推敲、調整、補充、完善，文字才能更精準，語句才能更精煉，文章才能好上加好。

第一種方法是回顧式修改。

初稿寫成後，進行逐字逐句的修改，刪除空話、套話，改掉錯字、別字，再次對文章的結構和邏輯進行分析，自己在腦子裡回想一下，整體過一遍，仔細想想哪裡還不到位，哪裡還需要完善，哪裡還有不妥。

第二種方法是朗讀式修改。

關上辦公室門，自己或者請同事大聲朗讀幾遍，邊讀邊改。有些在紙面上發現不了的問題，經過朗讀之後，個別不妥當的詞、不通順的句子，在讀的過程中會躍然而出。

第三種方法是擱置式修改。

寫成的文稿可以採取短暫擱置，再回頭修改的方式。如果時間寬裕，放它三五天，如果時間比較緊，可以鬆鬆筋骨、活動一圈回來再看，這時寫作狀態以及思考的角度會有所變化，再次字斟句酌，精雕細琢，會有新的收穫。

六、多請教，補短板

在寫作的過程中，我經常告訴自己一定要端正態度，要看到自身的侷限和短板，多向高手和行家請教，接受他人的忠言逆耳，不斷學人之長補己之短。 主動請教。遇到解決不了的問題，主動請行家賜教。有時候，行家的幾句話就能畫龍點睛，起到點石成金的作用，讓人感覺撥雲見日、豁然開朗。

“聽君一席話，勝讀十年書”，說的就是這個道理。不怕挑刺。文稿經過細心修改之後，儘可能多地讓別人掌掌眼、挑挑刺、淬淬火，藉助外人之力幫助找找不足、查漏補缺，特別是高手往往能找出最關鍵、最核心的問題，經過他們的調整和改動，會讓文章的氣質和立意有很大變化，也會讓我們寫稿的人受益匪淺。多學經驗。公文寫作方面的書籍很多，這些都是專家、行家實踐經驗的總結和提煉，而且現在這類公眾號也不少，常常會刊載一些講技巧、教方法的好文章，多讀一讀也會有很多的收益。

這樣提升

寫作水平

不妨一試

組織上把大家放到組織工作崗位，既是對大家的信任，更是對大家的考驗。不論工作再多繁忙，組織戰線的小夥伴們都應抽出時間學習、思考、總結，努力讓自己變成一名優秀的“多面手”組工幹部。

精彩推薦

銅仁：銅仁黨建直播間第五十二期

銅仁：為了脫貧攻堅明天的決戰決勝

中宣部黨建網關注我市智慧黨建

沿河：加鋼淬火礪“新官”

活力 效率 溫馨

傳播黨的聲音 講好黨的故事

關注百姓生活 服務黨員群眾

長按指紋 > 識別圖中二維碼 > 關注“銅仁組工”

閱讀更多 銅仁組工 的文章

關鍵字: 組工 分享 組織部