用户53301722863
1.很有主见，魄力
2.喜欢管理，自由
3.渴望独立，自强
4.敢于冒险，尝试
5.容易骄傲，自大
6.不肯认输，强忍
不绝对，只是有些可能。毕竟12岁的孩子还小，但也不能完全把他们当做小孩子，还是要认真沟通。他们也有自己的思维方式。就像提到的，有些事明明是自己错了，却不肯承认。或许他也知道是自己错了，可是这个情况下认错可能就觉得很尴尬，没面子，所以要硬撑到底。面对这样的情况，其实不必非要在这个时候争个对错，可以找个台阶让他下去，然后事后通过另一种方式告知，其实这样是不对的，会有什么后果，你虽然才十二岁，但也要明白是非之类的话。沟通还是很重要的。
红鲤Y与绿鲤U
你说的这个孩子的情况属于典型的“青春叛逆期”表现，一般出现在孩子12至18岁之间，处于这个时期的孩子自主意识特别强，什么事情都喜欢自己决定，哪怕是错的他也要坚持到底，有股不撞南墙不回头的倔强劲头，越是压制他、反对他，他的这种叛逆情绪越严重，甚至会犯下无法挽回的错误。所以，对待这个时期的孩子，父母必须要谨言慎行、以柔克刚、灵活变通，才能帮助孩子平稳度过青春叛逆期。
我觉得对于处在青春叛逆期的孩子，父母可以做到以下几点：
第一、父母需要理解孩子的做法
在12岁以前，孩子的自我意识不强，能服从父母的安排，随着进入青春期，孩子在生理和心理上逐步成熟，使得他们感觉自己已经具备独立自主的能力，不想再被父母左右想法，于是想方设法反抗父母的管教，便出现了各种叛逆情绪。所以这是孩子成长过程中的必经阶段，父母需要做的是理解孩子的做法，并积极寻找方法应对，多多鼓励孩子、肯定孩子，而不是一味地责骂孩子、压制孩子，导致更恶劣的后果。
第二、父母需要给予孩子更多的关爱
这个时期的孩子正处在青春发育期，身体上正在发生着一些变化，比如变声、例假等，孩子一方面会感到身体不舒服，另一方面心理上会比较紧张。这时，父母需要做的就是陪伴孩子、宽慰孩子、给孩子普及生理知识，并传授自己的经验，孩子会在这个过程中感受到亲情的温暖，从而愿意与父母亲近，缓和彼此的对抗情绪。
第三、父母需要尊重孩子的选择
这个时期的孩子具备了一定的选择能力和自主意识，只要是涉及孩子的问题，父母尽量和孩子商量着决定，大家充分讨论、各抒己见，如果能达成共识当然最好；如果双方出现分歧，在不违背原则的前提下，父母可以让孩子按照自己的意图做，让孩子亲身体验自己决定带来的后果，从而引起他的反思。
第四、父母需要与孩子经常沟通
这个时期的孩子外强中干，外表果敢逞强，内心脆弱敏感，在遇到问题时，往往没有独立解决的能力，可是又不愿意接受父母的安排和指令，本身就是一个矛盾体。因此，父母需要做的是经常以朋友的身份与孩子沟通，走进他的内心，了解他的近况，倾听他的想法，以提出建议的方式，为他出谋划策，通过摆事实、讲道理的方式，让孩子心悦诚服地接受父母的建议。
第五、父母需要掌握一点技巧
父母在与孩子的叛逆作斗争中，需要掌握一点小技巧，才能避免正面冲突，化干戈为玉帛。具体有以下几种：
1、以退为进，当孩子情绪比较激动时，父母不必与之正面交锋，等孩子平静以后再进行沟通。
2、抓住时机，身边发生一些事情的时候，父母可以利用现实教材跟孩子沟通，讲道理。
3、动之以情，父母以一个过来人的身份，跟孩子说说自己的经历，生活的不易，创业的艰辛，让孩子体会人情冷暖、世态炎凉，让彼此的心靠近一点。
良师益友谈育儿
12岁的孩子做事情有主见，明明错了还坚持自己。
1.这说明什么？
说明孩子正常，孩子长大了，懂得自己去判断和做决定，哪怕是错了。
2.如果孩子都12岁，还整天围着父母转，什么事情都听家长的，自己没有主见，那家长才要担心呢？将来孩子上高中怎么办，上大学了怎么办？被人欺负了怎么办？难道那个时候孩子还要打电话问问家长，我该怎么办。
3.教育误区
很多父母以爱为名义的行为，跟帮助孩子成长比起来，真的是南辕北辙！
表现在：
①代替孩子成长：孩子该自己做的，父母给做了
②禁止孩子成长：合理、轻微的冒险，都不让孩子去尝试，以至于没有了成长机会
③妨碍孩子成长：总是为孩子出主意，或加以限制
④让孩子逃避成长：用恫吓、施压，否定孩子，让孩子失去成长机会
4.父母唯一要做的
父母应该是帮助孩子成长，即是帮助孩子，让孩子自己成长！帮助孩子培养出照顾自己本人人生的能力。
5.十大育儿要诀
父母遵守十个基本要诀，帮助父母抵御育儿中的90％错误！
1、沟通的意义取决于对方的回应
2、孩子的学习来自家长的行为和情绪，而不是家长的指令。
3、所有行为必有其正面动机
4、有更好的办法，每个人必会追随
5、凡事总有至少三个解决方法
6、成长过程是一个学习过程
7、应该帮助孩子成长，而不是替代孩子成长
8、爱不可以作为筹码
9、没有两个人是一样的
10、一个人不能控制另一个人//@丛冬旭亲子关系:父母培养孩子的第一项能力就是，建立自我意识。
丛冬旭亲子关系
孩子在慢慢长大。而成长的过程是需要自由以及试错的。
所谓的自由，那不是做什么都对，做什么都符合别人的想法。自由是需要犯错的，需要试错的。自由不是我想干什么就干什么，是想不干什么就不干什么。
作为家长，是需要引导和扶正的。而引导也是讲究方式方法的。
12岁啦，完全可以当做一个成人，告诉他一些成人世界的真相啦。
我比较同意的一个方法，那就是不要当着他的面的说教。
不妨通过大人的对话，告诉他应该怎么怎么样。
譬如，不想让孩子自己去旅行。可以说：自己有个朋友的孩子，差不多大的岁数，自己去旅行然后遇到了各种问题，结果很受伤。
这个过程，要改变为两个大人的对话。你别说是孩子啦，就是成年人，也不喜欢别人针对的说教。
最好的情况下，不当着孩子的面，然后还能让他听得到。越是小声的说话，别人听的越清楚。越是大声，别人未必听得进去，尤其是个孩子。
对和错不重要，一个12岁的孩子能错到什么地方去呢，给他撑起一片天空，让他去感受里面的伤痛或者欣喜，成长的过程，原本就伴随着伤痛的。
自己能感觉到错误，原本就比别人指出的来得深刻和不会忘却。
尘缘未了话江湖
孩子到了一定年龄就产生叛逆性格，他们自己有了“小大人”感觉，很多事要自己做主，不愿意别人给他们做主，但由于年龄的关注，是非对错还分不清楚。这是正常现象。
音十无悔
是成长，现在的孩子汲取的信息量大，成长速度快了点儿，不缺营养，身体发也正常，在他们的心里存在了许多待回答的问题，十二岁对穿衣服有要求了，会常照镜子，也可能会问自己从哪来的等等，这种状态是青春期的早期萌芽。家长不要焦虑，注意继续观察，这个时期开始，心理和能力不匹配，也就是说心理强大，能力脆弱，一个错误重复犯，家长要有耐心，不能用简单对抗的方法。而要因势利导，采取牵引和激励教育方法，循序渐进，对重复犯的小错误，采取重复教育，使孩子健康成长。
已亥天蓬
我个人觉得这应该是个好事情，有自己的观点主张，是应该比较让家长放心了。这样的性格其实就是比较直性子或者说是执着，再者说每个人的成长都会绕点弯路，这个我们父母无权干涉，有个错误的经验，他的人生还很长会走的更加顺利。对于孩子来说每个第一次都是尝试，来让他对接触的新事物有自己的评判以及印象。
输不起的白日梦
首先他认为是对的，就好像很多事，你懂不见得别人会懂，别人懂的也不见得你都懂，每个人的知识面都是有限的，但是可以去学习，你认为错的，也不见得都是错的，既是你是对的，但是他不懂，就需要你去奈心的去进行正确的引导，打骂不能完全解决认识上的问题，况且人都是一个从不懂到懂的过程，你也需要辅助他自己能够成长为自己解决问题的能力，只有这样他单独生活的时候，你才能会放心，安心。
好的心情来自身心健康
进入12岁，孩子需要一种认同感、界限感、自主权，需要得到尊重，这是孩子成长的分水岭。
孩子有时候做的事情在大人眼中认为是错的，但是在孩子这个年龄段来说，他的知识背景，他认为自己是对的，从心理的成熟度来说，只是角度不同而已。
SUNNY66647909
说明他很有思想，还很固执。
