草原牧歌4819
近幾年來高校畢業生就業形勢不容樂觀，對於一些就讀於普通本科高校的學生來說，擇業是必須需要在就讀的過程中考慮的非常現實的問題，高考志願填報之時，考生也要綜合考慮院校和專業領域的選擇要與今後的擇業機會以及從事職業方向相聯繫。
問題中描述的大學生就讀於西北師範大學，西北師範大學的辦學性質和方向主要是以師範教育類專業為主導，協調發展多學科學科領域，隨著國家高校改革大潮逐步向綜合性高校轉變，非師範教育專業領域課程的開設，增加了西北師範大學學科建設發展，促進了多學科協調發展優勢的突顯，是發揮辦學優勢的充分體現，積極加強學科建設的支撐度，擴展多學科領域辦學的覆蓋面，提升學校教育資源共享以及科研水平以及辦學規模的拓展，進一步優化辦學結構，推動了西北師範大學緊跟時代步伐，逐步實現地方特色的西北地區高水平大學序列邁進。
西北師範大學是甘肅省最為著名的老牌師範類本科高校，建校歷史時間長，在甘肅省內頗有名氣，為甘肅省基礎學校教育培養了大量的師資力量。
以2018年甘肅省高考志願投檔錄取為例，西北師範大學在甘肅省招生錄取過程中，分別在本科提前批執行本科一批控制分數線文理科C段、本科提前批地方高校農村專項執行本科一批控制分數線文理科D段、提前批少數民族緊缺人才專項執行本科一二批分數線文理科G段、普通本科一批文理科I段等4個段次中投放招生計劃。
問題中描述的學生就讀“經濟統計學”專業，屬於本科一批理工類招生錄取專業，極有可能是考生在高考志願填報之時服從調劑而被錄取到這一專業。經濟統計學專業屬於非師範教育專業，雖然經濟類專業在近年來高考志願填報之時備受考生關注和熱捧，經濟類相關專業成為當前的熱門專業，主要是源於其比較高的就業率。
但是從專業領域的發展和西北師範大學的辦學性質等綜合方面來說，經濟學專業並非西北師大的優勢發展專業，學生必須要考慮今後畢業的就業機會以及就業形勢等問題。
問題中的學生想轉到“地理科學”專業，按照招生計劃，地理科學有兩個專業方向，一個為雲亭創新人才實驗班方向，非師範教育專業方向；一個為師範教育類專業方向。
建議學生轉到“地理科學”師範教育專業方向，主要是考慮到學生畢業之後的就業問題，因為現階段甘肅省各地區農村地域中小學的教育師資力量還比較短缺，西北師範大學的畢業生在一些地區還比較受歡迎，不用通過就業考試，直接可以招聘到地方中小學就業，從事教師職業；學生還可以回到生源地參加“特崗計劃”、“三支一扶”招募計劃中的支教項目、地方教育局組織的教師招考考試等形式的教師招考考試，需要學生抓住一切機會，以就業為主要目的。
再者，女孩子將來從事教師職業具有諸多優勢，教師職業相對比較輕鬆，所處的環境要簡單一些。還有就是西北師範大學畢竟以師範教育專業為主，經濟類專業並不是其優勢專業，在今後擇業方面不佔有一定的優勢。現階段的高校畢業生就業形勢不容樂觀，如果學習其它專業，例如經濟統計學專業，就業機會、就業形勢等問題不得不全面考慮，而且是否能順利就業都是未知數。
