為順應社會發展對於高素質專業人才的需求，國家鼓勵多種渠道組織開展博士的教學工作。
根據教學方式劃分，國內博士生的培養工作主要有兩個方面：一是全日制博士，另一方面就是在職博士，雖然經過教學改革之後，現在在職博士都是以高級修研班的形式組織進行博士生的教學工作，但是也是我國比較重視的一種教學渠道。
一般來說，大家報考在職博士出於以下原因。
1、獲得博士學位
博士學位是我國的最高學位，是標誌被授予者的受教育程度和學術水平達到規定標準的本專業的最高學識水準的學術稱號。
對個人發展而言，擁有博士學位不僅能極大提升個人形象，為機構上市、商務談判、個人職業發展等帶來方便。獲得學位後，檔案還可以入國家人事部人才流動中心高級人才庫（國家人才網查詢），作為應聘、晉升、職稱評審等的重要依據。
對於做企業而言，可享受減免稅、商務談判、企業上市等優惠政策。
以北京為例，2000年北京就出臺了《北京市鼓勵留學人員來京創業工作的若干規定》，在規定中，取得國外博士學位的留學歸國人員可享受創業稅收優惠、可購買免稅車、購買經濟適用房，還有機會落戶北京。（具體可參看正式文件）
2、學習知識，開拓眼界
進修階段，不僅能學到相關的專業知識，還可以接觸到各界精英人士，在職博士導師和同學都是在各自的領域響出類拔萃的人，接觸這些人可以瞭解他們思考問題的方式，我們眼界也可以得到提升。
3、拓展人脈資源
在報考博士參與課程內容學習的同時，大家接觸的都是一些比較的優秀人，這些都是非常好的人脈資源，很多考生選擇報考在職博士就是為了能夠結識這些人脈，為了以後自己的職業發展和規劃。
國內高校在職DBA，學制是三年，但大部分高校博士無法在三年畢業，通常需要4-5年，乃至更長時間才能畢業。瑞士中央管理大學、熱舒夫信息技術與管理大學免聯考博士學制三年，並且學員畢業通過率十分高。
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