歷史每個國家都有，但文字並不是一開始每個國家都有。沒有文字，那就不可能編寫史書，就像隋唐之前的日本，全國上下沒有一個人會寫字，估計都不知道寫字是什麼！
發生過什麼大事，只好口口相傳，老的告訴小的，小的告訴更小的。中間說錯了，說歪了，那也沒辦法。
到隋唐時期，日本派遣遣隋使.遣唐使來中國學習，知道了原來還有文字這麼方便的東西。日本人的學習能力是毋庸置疑的，很快就會說中文，寫中國漢字了，學的最好的都可以和李白這種級別的詩人對詩!
那在學習過程中，日本使者就瞭解到中國在更早的1000年前就開始使用文字記錄歷史。歷史上發生過哪些大事件，出現過哪些著名人物，一目瞭然。這可比比自己國家那一個故事八個版本的口口相傳的方式強多了。
更重要的是，有史書記載，有史料可查，說明你是文化悠久的國家，不是從不知名地方冒出來的山賊海盜團伙。如果在遣唐“學習交流”的日子裡，能拿出一本史書證明，日本是東方海上的一個國家，和番邦附屬國可不一樣，是極好的！
當時剛剛穩住政權的天武天皇，剛好需要對外（也只有唐朝了）宣傳一下自己皇權的正統。我是天皇，和你們的天子怎麼著也是平起平坐的！這本由中文寫成的《日本書紀》就誕生了！
《日本書紀》採用編年體，一共30卷。多半借用中國典籍上的文字，來把口口相傳的故事編成統一官方正史。
此時假名還沒有誕生，東亞地區的國家幾乎都是以漢字書寫，對外宣傳的歷史，用漢字寫成最合適不過！畢竟，和唐朝人介紹也方便了不少！在這一時期，日本所編纂的書，皆是使用中文書寫！
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