春暖花开、芳菲流溢，充满生机的江西迎来了一次难得的“阅读与教育”的洗礼。4月11日，由江西省委宣传部、江西省“扫黄打非”工作领导小组办公室、江西省教育厅等十部门联合主办的“护苗2019·绿书签行动”在樟树二中正式拉开序幕。著名儿童文学作家、曹文轩特别受邀，为江西的广大师生进行了一系列“语文教育与儿童阅读”公益讲座。
作为中国首位安徒生奖获得者的重量级作家，以及一线的教育者，曹文轩对当前孩子们的阅读和教育有着自己的体会和见解。
（现场学生们写给曹老师的欢迎语）
“本次活动，曹文轩共在樟树市二中、萍乡市实验小学等学校，进行了四场绿色阅读讲座，并于13日下午，在红谷滩凤凰城外国语学校进行了“曹文轩经典美文朗读颁奖典礼暨《我的儿子皮卡》名师课堂”专场活动。
《我的儿子皮卡》系列是曹文轩的首部少儿成长系列小说，不同于他以往的文学作品，这部小说可以说是曹文轩对“类型文学“创作的首次尝试。全书通过两个视角——一个是父亲的“讲述者和观察者“的视角，一个是主角”皮卡“的成长体验视角——全面展示了一个叫皮卡的男孩儿从出生到长成为少年的经历。文中不仅探讨了孩子成长中的精神变化和情感追求，也融入了作家对当前孩子生活环境的种种观察和思考。阅读皮卡，能让孩子们感觉到就是在阅读”自己“。
本次活动开始，曹文轩先是与孩子们一起进行了《我的儿子皮卡》美文诵读，充分带动和激励了孩子们自主阅读和大声诵读的热情与气氛。
活动结束后，还为孩子们颁发了奖杯和证书。
诵读活动后，是本次活动的重要环节：曹文轩特别从文学、审美、历史等角度，为在场的600多的老师们献上了一场《阅读，为人生打上明亮的底色》专题讲座。
曹文轩认为阅读可以让人优雅、让人高贵，但阅读是要有选择、分阶段的。孩子们小的时候，好的阅读能够给他们打下良好的精神底子。但又因为这个阶段的孩子们还缺乏良好的判断力，所以这个阶段的阅读，应该受家长的引导，这个阶段的课堂也应该是“老师的课堂“。曹文轩的讲座让在场的老师们获益菲浅，大家纷纷提问讨论。
最后，深圳市立言教育研究院副院长邢淑红老师，也以《我的儿子皮卡》为蓝本，为在场的老师、孩子们演绎了一场精彩的“整本书阅读“指导课，从阅读、教育、语文教学等各个方面，向大家展示了当前语文教育中”阅读“的重要性。
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