她把腦癱兒送進北大、哈佛,這位單親媽媽用愛創造奇蹟!

她把脑瘫儿送进北大、哈佛,这位单亲妈妈用爱创造奇迹!

母親節當天,美國馬薩諸塞州查爾斯河畔。


哈佛大學中國留學生丁丁在宿舍裡等待著母親鄒翃燕回覆微信。


每次聯繫不上媽媽時,他就格外想媽媽。

她把脑瘫儿送进北大、哈佛,这位单亲妈妈用爱创造奇迹!

近兩萬公里外,中國長江邊上的武漢市,鄒翃燕笑著唸叨起兒子,眼睛彎成月牙。

“他在哈佛遇到任何生活或情感問題,第一個想到的還是我。”

不過,丁丁並不是“媽寶男”;他,曾經是一名重度腦癱患兒。

為了給兒子治病,鄒翃燕不惜做一名單身母親,把全家扛在肩上……

回想起29年前分娩的痛,一切都歷歷在目。

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“固執”的產婦

“這個孩子沒有搶救價值了,將來非傻即癱。我建議你們放棄。”

1988年7月,一起醫療事故造成鄒翃燕的胎兒宮內窒息。躺在產房裡早已筋疲力盡的她,接到的是五張病危通知單和醫生一句“理性”的建議。

“別要這個孩子了,將來會拖累我們一輩子。”丈夫近乎無情的理智,讓鄒翃燕失望至極。

為了讓腹中胎兒來到人世吸一口新鮮空氣,25歲的鄒翃燕用盡了每個毛孔的力氣。

十月懷胎,數次暈倒在講臺,被學生抬回家;改變愛睡懶覺的習慣,天天早起讀詩;買最新鮮的食材,自己做自己吃,吃了吐吐了吃。

“不行!我要把娃生下來!他的小腳丫曾經那麼用力地踹我的肚皮,他的小心臟和我的心臟一起律動。我曾經承諾要把他帶到人間,同喜同悲。”母親的本能如潮水般洶湧。

“你不聽醫生建議,這麼固執,你自己養這個孩子!”丈夫的話字字如刀。

“這還是我認識的男人嗎?無情、自私、毫無責任感。這種丈夫,不要也罷。”

女本柔弱,為母則剛。

在骨肉和丈夫之間,鄒翃燕最終選擇了前者,自此開始一段註定荊棘叢生的人生。

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“全能”的媽媽

丁丁小腦運動神經受損,一歲手不會捏握,兩歲才會站立,三歲才會走路,六歲才能跳……

丁丁比同齡人慢幾拍的童年裡,傾注著鄒翃燕比其他母親多幾倍的努力。

當年,在武漢幼兒師範學校任教的鄒翃燕月工資不過百餘元。丁丁的康復治療全部自費,光按摩就一週3次,每次5元。

三代四口人擠在一間20平方米的平房,遇上雨天,屋外大雨室內小雨,床頭床尾擺滿接漏的盆桶,窗臺上經常長蘑菇。

為了養家餬口和給丁丁治病,她跑遍全省做禮儀培訓,還兼職賣過五年保險。

艱苦的治療過程不堪回首,醫生從未承諾丁丁能恢復到什麼程度,只說治療一定比不治好。

為了給兒子一個儘可能安然的將來,她幾乎拼盡全力:白天上班,晚上帶兒子看病,風雨無阻;把自己訓練成按摩師,一有時間就給兒子按摩;午間休息也要跑回家陪兒子玩撕紙遊戲,開發智力。

“媽媽養育我非常辛苦。我小時候,記得一次去按摩趕上下大雪,媽媽騎自行車帶著我,陷進泥坑裡。把我扶起來,自行車倒了;把自行車扶起來,我就倒了。等到了醫院,母子都成了泥人。醫生看到後大吃一驚,說今天這樣都覺得你們不會來了,我媽媽說我的病情耽誤不得,醫生都感動得熱淚盈眶。”丁丁回憶道。

“我留下孩子,就會陪他到底。孩子第一次站立,第一次邁步,第一次叫‘媽媽’,都是上蒼給我的禮物,老天待我不薄。”鄒翃燕滿懷感恩,所有不幸都被她過濾掉了。

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“狠心”的母親

在別人眼裡,鄒翃燕有時候是一個“狠心”的母親。丁丁運動不協調,用筷子這種小事對他來說難如登天。別人看不下去,勸鄒翃燕別讓他學了。

“以後一桌人吃飯,就他一個人不用筷子,別人就會好奇。他必須要跟每個人解釋自己腦癱,那會極大傷害他的自尊心。所以我堅持讓他學,”鄒翃燕說。

打過、罵過,過了一年多,丁丁終於學會了使筷子。

“我不想他因為身體疾病自慚形穢。就是因為他很多方面不如別人,我對他的要求才更高,讓他更努力。”

鄒翃燕想盡辦法幫助丁丁克服身體缺陷給學習帶來的障礙。

丁丁握不穩筆,她就拿著他的小手,從粗的畫筆開始,練習畫一些形狀,再換細的筆。從一歲起每天堅持帶丁丁讀書,不到兩歲,孩子就認識了100多個漢字。

而丁丁上學後,鄒翃燕卻從不輔導孩子功課,也從不逼孩子上培訓班。

“如果只看學習,那我媽媽看似是在放羊。但是她的關注點在更高層次的東西,”丁丁說,“我媽媽的一句口頭禪是,‘別問我,我是文盲’。我覺得這也是一種教育理念。”

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精神的“導師”

在母親精心陪伴下,丁丁2011年從北京大學環境科學與工程學院畢業,同年進入北京大學國際法學院就讀。

2016年3月,已經工作兩年的丁丁被哈佛大學法學院錄取。

“我從來沒敢想過申請哈佛,是媽媽不停地鼓勵我讓我試試。我每次遲疑不前時,媽媽都會伸出有力的雙手,護我前行,”丁丁說。

談到養育兒子的體會,鄒翃燕覺得兩點最重要:尊重孩子和家長的自我成長。在兒子面對重大人生抉擇時,鄒翃燕都把丁丁當成平等的“談判對手”。

丁丁也認為,平等協商是他們母子健康關係的基石。

“很多家長在職場上可以雄辯滔滔,面對孩子不是溺愛成性,就是缺乏耐心,不會用平等而嚴肅的態度來和自己的孩子討論。我媽媽則不同,意見相左時,她會引經據典讓我心悅誠服接受她的觀點。”

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在丁丁眼裡,媽媽是“精神導師”。鄒翃燕卻認為自己是孩子的摯友。

“我從不覺得自己偉大。我更願意把自己定義為一個為了孩子而不斷成長進步的媽媽。”

今年母親節,丁丁告訴記者,雖然哈佛提供了多達學費四分之三的助學金,但是剩餘四分之一費用對母親來說仍是不小的負擔。

“我小時候常常想,自己30歲應該如何如何,現在我29歲了,還要媽媽養著。我希望能爭氣一點,早點養活自己,讓媽媽也過上好一點的生活。”

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張璐

哈佛大學心理學碩士

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