lisaqueen
校长的做法没有错,如果你不相信学校、不相信老师,那为什么还要把孩子送到学校进行教育,自己能力够大,完全可以在家庭教育中实现孩子的成才,又不是没有人这么做过,只不过悲哀的是把一个孩子教育成了废柴。
我记得原先有一篇报道,说的是一名老汉,不让自己家的闺女上学,在家自己教育孩子,教材和规划都是自己东拼西凑或者编织的,还口出狂言说自己的闺女考清华北大没有问题,随后便于同龄的学生进行了一场考试,结果也大跌眼镜,这名案例该上高三的学生,真实的能力也只是达到初一、初二的水平,且还是那种偏科严重的学生。
就像这位家长,如果你质疑学校,完全可以自己教育或者为孩子换一所你信的过的学校,如果你本身便是教育界的大拿那还好说,如果不是,那就请你闭上自己的那张嘴,好好的配合孩子的任课教师,至少教师不会把学生教育成废柴。
至于校长违反教育法吗?如果但看这个问题的话,校长的做法有失偏颇,但要从其出发点考虑的话,校长的做法并不违法,只是规劝家长的一种方式而已,也就并不违反教育法,试问,除非家里条件允许,谁家的家长有能力和经历天天教导一名学生呢?成本先不说,最终培养出来的高材生也只会夜郎自大而已。
心情保温杯
你可以质疑老师教育你的孩子太严厉了,也可以认为你教育你自己的孩子比老师强。但是你质疑老师的教学方法,我认为你是关公面前耍大刀,外行指导内行,显得有些可笑。
我虽然是大学毕业,初中数学、物理、化学的题我都会做,但是我根本不敢质疑数学老师和化学老师如何教书。我可以自信地说,我教了30年的物理,不同科目的老师他们也不敢来指导我。
一节有引入、新课、小结巩固练习等等。每一个环节该怎么做,每一个题该怎么讲,作为老师都了然于胸。
不知道题主是干什么工作的?如果外行在你的专业领域指手画脚,你会这么想啊?😂😂😂
平淡是真oymlq
提主的这个问题我觉得特别有趣。这个问题里包括了几个内容,也就是家长能否质疑老师的教学方法?校长能否因为家长质疑老师的教学方法,而让家长把孩子带回家自己教育?校长的做法是否违法?下面我就一一的进行分析。
第一,家长是否有权质疑老师的教学方法?
我认为家长有权质疑老师的教学方法,也完全可以质疑老师的教学方法。例如,有的教师惩罚没得满分的学生抄写十遍,这种简单重复的惩罚,不仅不会让学生学会知识,反而让学生产生对学习的厌倦的情绪。如果你的孩子因为考试成绩不理想,被老师罚抄写十遍,或者被罚抄书,作为家长的你,难道不会质疑老师的教学方法吗?
第二,面对家长的质疑,选择什么教学方法,教师具有决定权。
面对家长的质疑,教师可以向家长解释自己选择教学方法的理由,也可以不必向家长解释。面对家长的质疑,教师可以调整自己的教学方法,也可以继续使用原有的教学方法。教师采用哪种教学方法,是由教学内容决定的,也是由学生的学习状况决定的。
教师是传授知识的专业人员,对自己的课堂有权使用适当的教学方法,包括家长等其他人可以提出建议,但是却不能干涉教师正常授课。
第三,难道就因为家长对教师的教学方法质疑,校长就让家长把孩子领回家教育吗?
如果就是因为家长对教师的教学方法提出质疑这么简单的一个问题,校长就把就让家长把孩子领回家教育,只能说明校长没有海纳百川的胸怀,不能说校长违法,但最起码校长的职业修养还不够。作为一个学校的校长,必须能够接纳不同的意见,只有接纳不同的意见,倾听不同的声音,才能够思广益,集民智,聚民心,才能更好的为学校发展献计献策。
还有一种可能,就是题主没有把事情说清楚,可能家长对教师的教学方法提出质疑之后,有可能找到了校长把事情弄得很大,所以校长为了维护教师的权利,提出让家长把孩子带回家自己教育这样的一个结论。如果是这种情况,那么,建议家长摆清自己的位置,虽然家长有建议权,但是建议总归是建议,并不能强制学校按照家长的意愿来执行,如果教师在教学中确实有严重的问题,可以通过家长委员会的形式与学校进行协商,最终解决问题。
第四,校长这样做没有违法。
作为校长,说出了让家长把孩子领回家自己教育这样的话,不仅是缺失职业修养的体现,更损害了自身形象。尽管如此,校长并没有强制把孩子开除,所以校长并没有违法。
作为家长的你,质疑过老师的教学方法吗?把你的看法写在下面吧!
中考政治刘老师
现在是个人都可以质疑学校的教育,老师们都习惯了。我必须承认家长有质疑的权力,这个权力还真没有人能剥夺。家长问的问题是校长违不违法。我在回答问题前,可以脑补一下画面吗?我想校长的原话更有可能是这样的:“既然你怀疑老师的教育方法,你可以带着小孩回家按自己的喜好和想法进行教育”。校长并没有强迫你把孩子带回家吧。如果校长因为你觉得老师的教育方法有商榷的地方,便强迫你把孩子带回家,那么,校长一定是违法了。但这种情况,凭我多年从事教育的经验和经历来判断,几乎是不可能发生的。是不是你的要求过分了,校长、老师不能够满足你的想法和要求呢?好好跟学校和老师沟通吧,大家互相体谅一下,这不是什么大事情,很容易解决的。
如果家长还要怎么质疑学校教育,只能由他去。教师有必要为此大动干戈吗?有必要为此大发雷霆吗?完全没有必要。嘴长在人身上,还能不允许人家说吗?学校和老师又不是第1天被拉仇恨,我习惯了,你们呢?
格致之樽波波
你是不是认为老师们都是“不懂球的胖子”?
2016年,刘国梁作为主教练带队参加里约奥运会,有中国台湾网友观看乒乓球比赛,虽然他们关注比赛,却不关注人物,有网友看到刘国梁坐在球桌后面就发帖问:中国队后面那个胖子是官员吗?看样子整场就他不懂球。
老师之间的教学水平的确会有高低之别,但至少比绝大多数家长懂教育,至少他们有教师资格证
除非你有这个新闻中家长的能力
《陪娃写作业,妈妈考下教师资格证!》
李姜华坦言,自己和许多妈妈一样,当孩子慢慢长大,面临入园、入学之时也就是自己的烦恼焦虑开始之时。
李姜华说她不想成为家长中的“教育督导”,更不会对教师挑刺。她说理解和配合教师就是配合女儿的学习,这是家长必须具备的理智。
如果没有这点理智,动不动就对教师发难,那就很可能把自己的孩子置于教师的对立面。李姜华最关心的是教师能给与自己女儿怎样的学业教育。
又来划重点了
“理解和配合教师就是配合女儿的学习,这是家长必须具备的理智。”
如果每个家长都来指导老师怎么教育孩子…
那么真的可以像校长说的了
把孩子带回家教育吧
你既然不相信学校老师的能力把孩子送到学校做什么?
就像你不信任医生还去医院看病做什么?直接百度查一查不就能自己给自己治病了吗?
老师到底应该怎么做?请你来告诉我
《困在厕所里的老师》
一日正在讲课,一名学生要求上厕所,老师觉得影响课堂秩序,不准。结果孩子尿于裤中。
家长状告教育局:该老师违反人权,剥夺学生上厕所的权利,应严惩;
又一日上课,又一学生要求上厕所,老师批准。谁知该生在厕所滑倒受伤。
家长状告教育局:课堂期间该老师擅自让学生离开课室,导致学生受到伤害,教师未尽到监护义务,应严惩;
又一日上课,又一学生要求上厕所,老师害怕他在厕所滑倒,前往陪护,谁知老师离开课堂期间,大量学生在教室打闹,多人受伤。
家长联名状告教育局:该教师上课期间擅离工作岗位,致使多名学生打闹受伤,应严惩;
又一日上课,又一学生要求上厕所,于是该老师带领全班学生一起去厕所。
家长状告教育部门:该教师上课期间不传授学业,工作态度有严重问题,玩忽职守,不务正业,应严惩;
阿阿阿杰
因材施教,是教育界的细粮。不要总想着粗放型管理。像这位校长,那绝对是国家干部型的,小细节不管。大概是公立学校,国家的正式工。也只有这样才有底气说这个话。我儿子原来学习也不好,换了学校好很多。我没有去转学籍,每年考试都要回原学校考试。我就是想打他的脸。叫他说我孩子这里差,哪里差,动不动就叫家长。没本事叫家长有啥用?叫了家长孩子就能学好了?典型的甩猴子,推责任。没本事还瞎叫唤。有能耐你就把学生教好,没能耐别混国家的资源。特别是公立学校这点做的最操蛋。
两兄弟最好的时光
题主的勇气可嘉,值得表扬,但是你却把勇气用错了地方。
你质疑孩子老师教学方法,你的质疑是否经得起推敲呢?如果你有双重身份,一是学校教师且为特级教师,你有资格指出你孩子教师教学方法存在不足;二是你非教师职业不懂教学,你乱弹什么琴呢?因此,请题主身为家长得好好反思一下,你的做法是否合理。
校长让你把孩子带回家教育,是否你的行为对老师教学造成了负面影响?
很多时候,人啊就怕无知又鲁莽,仅凭小聪明就想外行指导内行,那你不是自打脸吗?你的质疑不知道后续都发生了什么,结果让校长把你这个家长叫到办公室去谈话,看来你的质疑已经对你孩子老师的正常教学造成了负面影响,否则,校长也不可能让你把孩子带回家自己教育。
校长如做法不妥,当事家长可以向教育局投诉反映情况。
若问校长违反《教育法》吗?仅从一个质疑行为且没有事实描述来说,并不足以说明你的质疑有道理,但从校长把你这个家长到学校去谈话,说明你的质疑已经影响到老师的正常教学。只要对正常的教学活动造成影响,校长有权力让你把孩子带回家去教育。如果你不服,可以向教育局纪检部门投诉反映情况,你还是有维护自身合法权益正当途径的。
告诫家长,优先把你的家庭教育本职工作搞好,不要动不动挑老师毛病。
通过这件事,或许能让题主这位家长,以及对质疑学校教师正常教学活动的其他家长有所醒悟,请不要轻易去干涉学校的正常教学活动。身为家长你的责任是履行好家庭教育义务,在家里把孩子的全面素质做好培养。如果你感觉学校老师没有把你孩子教好,那你也得首先从自身找原因,是否平时重视孩子综合能力的培养了呢?如果你孩子生活与学习态度消极,上课不听,课后不愿意复习巩固,再好的老师能把你孩子教出好成绩来?
请家长不要干越位之事,搞好家校配合工作,才有利于你孩子的健康成长。
家长除把正常的家庭教育工作搞好外,还有义务与学校教育搞好配合,只有这样才能让孩子把在家里养成的好习惯带到学校去,也能从学校老师那里了解你孩子在校表现情况,彼此互通有无,这才是对孩子教育的负责做法。
寒石冷月
对你的质疑精神大加赞赏!
首先,我对你的质疑精神大加赞赏! 是值得肯定的。教无定法、学无定法、教学相长,老师的教学方法可能让很多孩子学会了知识的基本技能。可能不太适合你家的小孩儿。你对这种方式方法提出了质疑,我觉得是可以理解的。那么,你首先要做的事,跟老师去沟通去探讨。因为作为一名老师,他选择的教育教学方法可能要适应班上大多数孩子。对于一些个别小孩儿,可能有的会采取因材施教。现在目前面临我们国家大班制教学,因材施教的很少。
我觉得你跟老师从学生掌握知识的角度去沟通。一般的老师可能都会进一步思考和改进自己的教育教学方法。不要让老师从误以为是在挑刺儿挑毛病,这样这种情况很让人反感。学到老活到老,教育教学方法只有适合的,才是最好的方法。没有一个非得这样教,非得那样教的统一规定。教育主管部门和学校每年针对教师基本技能的提升,都有相关的教材教法培训和教学研修活动,目的就是提升教师的教学能力,业务水平。
关于你所说的校长让你把孩子领回家,自己教的问题,我觉得应该是在沟通方式上,让老师,校长产生了反感。他应该是一时说出的气话。 校长没有权利剥夺任何适龄儿童的受教育权。依法接受义务教育是每个适龄儿童监护人必须履行的法定职责,这种职责是强制性的。
我觉得你应该跟校长、老师坐下来,心平气和的去沟通,把你的真实意愿说出来,大家都是一个目的,为孩子好。 如果校长的这项决定是跟你郑重其事的去说,你可以向他的上级教育主管部门投诉反映。当你们坐下来沟通无果的时候,我建议你考虑给孩子转学。
我是汇智坊,欢迎在下方留言讨论!
汇智坊
先说明我的观点:
1、家长质疑老师的教学方法,完全是正常现象,这是家长的权利,给家长点赞!
2、校长如此回答,表明他心胸过于狭隘,如此度量,会教出什么样的孩子?
3、校长是否违法不知道,至少他违反了教育理念,突破了教育底线。
4、请问校长,谁给你剥夺孩子受教育的权利了?你有什么资格让孩子回家?
首先我们来说一下家长,作为家长,关心孩子的学习,关注老师的教学方法,他有错吗?至于老师的方法是否存在弊端,我们可以进行讨论,至于这样怼家长吗?难倒这是家长在无理取闹吗、在我看来,家长的这种行为不但不应该受到指责,相反应该大加赞扬,大加提倡,因为这是对教育的监督,也是促使教学方式方法进步的一个源泉。
这里举个真实的例子,我女儿小学二年级,寒假期间,老师留的一项左右是:买下学期的同步练习册,语文每天做一课,数学是每天做两页,请注意,是每天做一课。合理吗?这都是全新的内容,每天这么大的量,孩子能消化得了吗?当然我们不否认老师的初心,但是,总要讲究个循序渐进的方法吧!这样的教学方法不值得商榷吗?老师就完全是对的吗?
其次,作为校长,无论家长的质疑是否有道理,你可以解释清楚,或者说,把家长的意见拿到校方或者是家长群里进行讨论,这才是最正确的做法,而你凭着一己之见就加以否认,并且让家长把孩子带回家,你的心胸太狭隘了吧,你的智商太低下了吧,你的人格太没有品味了吧,你是怎么当上的校长?
校长可以有权利,但是你的权利大于天吗?你有什么资格让孩子回家?你的“无法无天”就没有人监督吗?你是校长不是土皇上,你没有剥夺孩子受教育的权利。这个权利是国家给的,不是你校长给的,请你拿个镜子照照自己的脑袋有多大,然后再说话吧!
我们的圣人都说:“三人行必有我师”,即便家长都是臭皮匠,加一起还不如你个校长吗?你比诸葛亮还强的理由是什么?是你自封的?还是别人吹捧的?
最后我百思不得其解的是:这种素质的人,是怎么当上校长的???
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说天评地盐城哥
家长可不可以质疑教师的教学方法,可以,但你必须讲出教师的教学方法为什么不行,如此,这你必须是教育行家,而且在教学方法上能力特别强,你首先应了解该班学生的学情,学生的知识结构,学生基础知识水平,理解能力。然后你必须了解教学设施(多媒体,网络资源在课堂上的应用)等等,你还必须熟悉各科大纲,考纲,教材知识体系,重点,难点,你还必须有丰富的课堂艺术方面的知识,最关键的是你应是一面学识渊博,教学经验丰富,且具有什么是优质课,优质课的标准,现代教学优质课的特征,不好的课的表征是什么……如此,你才有资格去评论某教师教学方法的优劣,但敢于去质疑,你至少是一位在某科资深的教师,你是这样的人么?若不是,就闭上你的嘴,不要去妄加质疑,即使是,你也最好不要去质疑,因为不礼貌,不尊重人,除非你们关系不错,以探讨的方式委婉表达,所以你若直言,若又是外行去质疑内行,则贻笑大方,校长说请你自己带回自教则是肯定的了。