原生家庭對孩子有什麼影響？

喵小姐情感

人生家庭肯定對孩子有影響，每個家庭所生活的方式不同教育出來的孩子也就不一樣，為什麼有的優秀有的不優秀，為什麼有的婚姻幸福有的婚姻不幸福，這都來源於家族的傳承，父母就是孩子最好的老師，孩子的性格，成長、為人處世、婚姻狀況都是父母的複製，同一種性格的人由於受家庭的影響他會有不同的表現，學過九型人格的人就知道，還有為什麼我們平時生活中會有看上去年齡小但很成熟，有些看上去很小但年齡很大了，這都是原生家庭有關的，為人處世也是的平時日常生活中父母的一言一行，說話方式，處理事情的方式都是影響到孩子，婚姻也是如此，從小我父母的婚姻方式是吵完了馬上就好了，而且我爸就是那種會主動去和解的男人，在我看來我的伴侶就是想找我爸這種男人，而且在內心深處就複製了我父母平時的生活方式，長大了這樣的模式就會刻在我的腦子裡，和另一半相處時就會把這個模式搬出來，成為我的模式，所以為什麼說父母就是孩子最好的老師，父母就是孩子的粘貼複製呢？就是原生家庭帶來的影響，而且是一生的，

情感海歐創客營

這個影響應該是全方位的，孩子從最初的一張白紙出生在家裡，他的認知，情緒，情感，意志，能力以及人格的形成，都與原生家庭有很大關係。

在孩子長大以後的某一個階段，孩子開始慢慢形成屬於自己的人生觀，價值觀和世界觀，所以任何一個原生家庭，本質上來說，都是有點沒那麼完美的，只是多少的問題，有的孩子長大以後會有甜蜜的回憶，因為從小生活在一個自己認為幸福的環境之中，他們對自己的未來，只需要進行一個微調就好了，而有的孩子，可能在父母的壓迫下長大，有的因為父母離異，單親家庭長大，或者某些原因是爺爺奶奶外公外婆帶大的等等，有些孩子也會有幸福感，但也有很多人是不願意回憶起自己小時候的生長環境的。

原生家庭的負面影響，可能會造成孩子自卑，不善言辭，恐懼社交，膽怯，焦慮，易怒等特點，而這些如果沒有對自身進行一個大的調整和訓練，會直接導致孩子糟糕的一生。

說到這裡我想說一個我朋友的故事：

朋友出生在一個算是知識分子的家庭，八零後，父母都是教師，父親還是某學校的校長，但是因為是那個特殊年代出生的人，某些思想嚴重，小時候不聽話，或者稍有違背父親的意思，父親不多話，就是揍，並且可以指著他大罵：你是我生的，打死你我都不用負責任。其實他一直學習成績好，高考的時候，以他的成績完全可以去一個更好的大學，因為他父親是數學老師，所以他父親認為，做老師是一個受人尊重的職業，逼著他上了一個師範大學。

大學裡，因為他成績好，終於擺脫了家裡的束縛，在學校裡還當上了學生會幹部，四年後，也安排了工作，在一個離家四百多公里的城市教高中數學。在大部分人眼裡，也算不錯了，可他不甘心，申請調回離家近一點的學校一直回不去，一氣之下，他辭職不幹了，背上行囊去了北京。

因為有不錯的底子，很快他在北京找了一份不錯的工作，並開始了戀愛，女朋友也是某大學的高材生，並且自己家裡有自己的家族企業，很大那種，兩人很快到了談婚論嫁的地步，朋友是家裡的獨子，兩人相約回家結婚。

回家後兩人風風光光的舉行了婚禮，並很快有了一個小孩，在城裡也買了屬於自己的房子，朋友事業也越做越大。

可是沒想到的是，他父親繼續在對他的人生指手畫腳，因為很多事情（不一一舉例了），直接造成朋友愛人的孃家人和他的父母親不和，雙方經常會吵幾句，發展到後來兩親家不和，甚至互不往來，兩口子感情也出現了裂痕，終於有一天爆發，他們離婚了……

從此我這位朋友一蹶不振，他一方面內疚，覺得自己對不起老婆孩子，一方面開始仇恨父親，後來抑鬱成疾，足足困擾了他五年。

好的是，經過一段時間的調整，朋友終於慢慢從抑鬱中走了出來，但還是沒法化解對父親的那種恨，只是選擇了遠離，現在獨自一人做著自己的生意，每年例行公事的回家幾趟。

和他泡茶聊天的時候，他都說：假如我當初不讀師範，假如我當初不選擇回家結婚，假如我當初……說起這些的時候，一米八的大漢，眼睛都是溼潤的。

我知道他的苦，也知道原生家庭對他造成的傷害……

正弦說事

“原生家庭”這個概念，最早是由美國精神科醫生Murray Bowen 在1960年提出的。大體上指的是一個人成年之前所處的家庭。

原生家庭對一個人的影響確實是非常深刻且長遠的，主要有以下幾個方面：

1、對溝通模式的影響。孩子在家庭裡與家人互動成長，逐漸就會內化家庭的規則，比如：一些家庭，家庭成員一有情緒就會爆發，這樣家庭的孩子，可能會傾向於遇到問題時情緒激烈，脾氣暴躁。有些家庭不能讓別人不高興，孩子就會巴結討好，不敢惹別人生氣。這些其實是在家庭實際互動過程中，尤其是在情緒表達的層面，無形中塑造了孩子表達情緒體驗的模式。

2、對成就感幸福感的影響。一個人的成就感和幸福感，最初是在家庭中培育的，被父母認可，生髮了成就感；被父母接納，滋生了幸福感。

3、對安全感歸屬感的影響。當孩子感受到自己是被接納和包容的，是被父母愛著的，他們就會形成穩固的自我，擁有屬於自己的核心力量，面對挫折時才不會對自己喪失信心。

雖然原生家庭如此重要，但兒童時期的經歷並不是後期困境的唯一原因，兒童時期的體驗與後來的衝突之間關係非常複雜，並不是像許多人所認為的簡單的因果關係。

聰子心理

研究犯罪心理學的李玫瑾教授曾說，孩子六歲之前，父母要幫助孩子克服任性的問題，就是對孩子不合理的要求家長要予以制止和引導，既不能打罵，又不能不管不顧，在孩子撒潑地大哭沒了力氣之後，再進行積極溝通，講不滿足他的道理；也可以在三次合理要求後滿足一次，這樣既讓孩子不能任性，又立了規矩，還養成了與家長溝通後可獲得滿足的習慣。有了規矩意識，孩子以後就不會輕易去犯錯；養成願意與家長溝通的習慣，孩子的許多事情家長都掌握，在孩子成長過程中可以隨時發現問題、解決問題。而在現實中能這樣做的父母又有多少呢？獨子的家庭，很多是孩子要什麼，給什麼，甚至孩子不需要的東西也買回來一大堆，極盡滿足，唯恐不周。沒有節制的滿足，養成孩子任性、懶惰、自私和貪婪的個性。

李玫瑾教授的研究成果認為，孩子12歲之前，還要幫助其克服自私、養成能夠忍耐的習慣和經受挫折的鍛鍊。在這個年齡段沒養成這些好習慣，到了青春期，家長再去管教孩子的不良行為，恐怕比較難。孩子不自私，就能夠尊重別人，可以為別人著想，將來在社會上與人相處就會比較融洽；孩子從小能夠忍耐一些東西，比如，真想吃的東西，讓其過一段時間再吃，而不是馬上吃到，可以告知孩子，過一段時間再吃，可以得到更多，這樣來訓練，有助於培養孩子的耐力，抵制誘惑，將來無論他的學習、工作或者做事情都會比較持久，相信任何事情都不會一蹴而就，抵制了當前的誘惑，將來可以得到更多。

接受挫折鍛鍊，估計這樣的機會對孩子不會很多，因為大多數家長都只注重孩子學習，把孩子的事情都包辦了，孩子除了吃飯、睡覺，寫作業，基本沒有鍛鍊時間，更別說參加家務勞動，幫助他人做些事情了，更不可能接受家長方面的批評或經歷一些痛苦體驗了。參加勞動，可以鍛鍊人吃苦耐勞，磨練意志；接受批評，就是增強心理承受力，不至於在未來受到一點點挫折，就怨天尤人，甚至放棄自己的生命。如果經歷了痛苦的體驗，在別人痛苦時，他就能夠理解別人，有同情心，就會尊重生命。

當然，有很多家庭自覺不自覺地把這些好的教育方法用在了孩子的培養上，以至於培養出樂觀、開朗、上進、意志堅強的好孩子，長大以後，作出了一番事業，甚至是巨大的貢獻。

平安是福251582986

原生家庭即我們從小長大到獨立成人的家。

一個幸福的原生家庭中成長的孩子是積極樂觀的，充滿自信的、不畏懼，體諒人，充滿正能量

不論貧窮還是富有，都將擁有幸福的一生。

東野圭吾在《時生》中所說的這句話——“誰都想生在好人家，可無法選擇父母。，發給你什麼樣的牌，你只能儘量打好它”。無論普通百姓，名人，例如：高曉松、張愛玲，原生家庭的不愉快所帶來的陰影足夠影響大半生。

作為父母，如果生在不良的原生家庭，請不要把傷害施加在孩子身上，讓痛苦傳遞下去。

玥姐兒—

很多的影響，我講幾個我經歷過的案例吧。

首先原生家庭會間接的影響孩子成長的外部環境。一個男孩子，三年級，平時幾乎都不跟別人講話，我們去他家裡的時候他都會躲著我們不見。我們去分析他的原因，瞭解到，在他兩歲的時候，他媽媽就去外面打工了，很少回家，都是他爸爸照顧。孩子爸爸是一個非常內向的人，一般來說農村都是爸爸出去打工，媽媽在家帶孩子，但他爸爸是怎麼都不願意出去，他在村子裡的石材廠打工，每天都是工作十二個小時，所以不是因為懶，就是因為不愛與外人接觸。孩子的性格都是可以培養的，一個內向的孩子，如果有機會去接觸很多的人，是不會在有人際方面的問題的。但因為他爸爸在人際方面的問題，他是沒有那個能力帶孩子出去的接觸別人的。孟母三遷其實也是原生家庭影響孩子外部生長環境的一個例子。

第二，原生家庭會直接影響孩子的發展，比如依戀類型。一個經常拒絕孩子需求的家長，肯定會培養一個迴避型依戀的孩子。依戀類型形成之後，是會影響孩子與其他人的交往的。一個迴避型依戀的孩子更有可能與其他人形成迴避型的關係，也就是不懂得在人際關係中提出自己的需求，他們會一再的忍讓。再比如孩子的自我概念、生活規律性、價值觀等等，這些都會受到原生家庭的影響。我們並不是說孩子以後不會變，只是他們更有可能成為家庭讓他們成為的樣子。

小木屋兒童發展

和原生家庭和解直面它

才能在新生家庭得到快樂

因經歷而懂得

懂得了去理解他人的不容易

也因此讓自己更加認識自己

認識自己很難去愛一個人

也認識要讓自己被愛

首先要去愛別人

因為被愛的

被關心的那個人他有了被愛之後就會來愛別人

如此循環我們都相互理解

所有的不懂愛都是不曾被愛過

其實人的接下人生

是在努力改變以前走過的路

如果沒有以前的經歷

又怎麼能知道下面人生要努力的方向

所以很慶幸因為學會了自我反省

有錯承認自己的錯誤

對了給自己一個認可

所以年輕時候的無奈甚至是恨

並沒有讓一個小孩走向錯誤的方向

當你感受到前方一絲溫暖時溫暖

在告訴你

這方向沒有錯

墨染暖梔

1、父母是孩子人生的第一任老師，也是終生老師，所以父母的價值觀、行為方式、生活習慣、夫妻互動模式等，都會影響到孩子。所以說，孩子是父母的複印件。孩子日後有問題，首先查找父母的問題，父母改變了，孩子的問題才能解決。

2、孩子往往容易傳承父母的情感模式。夫妻恩愛，關係和諧，能教會孩子人際關係技巧、愛的方法，孩子長大後以後也會有良好的婚姻關係。相反，夫妻之間經常吵架打架，孩子日後的戀愛與婚姻也容易出現問題。

3、原生家庭給孩子造成的傷害，在孩子長大後也是可以得到治癒或把影響消除。這取決於孩子是否能通過不斷學習提升心智，或遇到良師益友，或遇到能量很大的伴侶。

4、原生家庭影響孩子的一生，為人父母要持續學習，不斷改善，既讓自己幸福，也造福後代！

日更達人

所有的人都有家庭，這個家庭就是原生家庭，沒有原生家庭就沒有人的繁榮昌盛，原生家庭為後代做出了很大的貢獻，所以孩子們都要感謝感恩原生家庭。

大千世界，人是形形色色的，百花齊放 百家爭鳴，花是各式各樣的，父母也是各式各樣的，沒什麼不好，不要用汙辱性的題目攻擊父母，你只教孩子怎麼應對這百花齊放 百家爭鳴的景像就好了，因為有的孩子對花過敏，你就教孩子預防過敏的方法，🈶️的人攻擊汙辱原生家庭，你這樣抵毀百花齊放 百家爭鳴的自然事實，是無濟於事的。因為這是自然現象，自然的就是道，

天上的蓮花676

你就是孩子的原生家庭。

別抱怨父母，沒有體面的職位，沒給你優渥的生活。

當你有了孩子，你要更努力工作，創造溫馨的生活環境。

家再小，桌上有一束鮮花。

再累，家人看到永遠是你微笑。

書本是你朋友，和家人常有郊遊。

關鍵字: 孩子 婚姻 嬰幼兒