04 写书评或讲书稿

做完读书笔记，我们经常以为完全理解这本书了。然而，读书笔记是零散地记录书中的知识，要把书中的知识梳理成体系，还要通过写：写书评或讲书稿。

一方面，写出来能防止我们犯了元认知错误，即我们以为自己理解了，其实并没有，我们只是知道了而已，还没有到理解的程度。

另一方面，写的过程也是加深理解的过程。在写的过程中，我们可能会发现很多地方并不是很明白，就会反复地去翻书，不知不觉，把书又读了很多遍，这个时候，对书中的内容就会有比较深的理解了。

05 定期重读

对于那些好书，定期重读很重要。一方面，能够帮助我们克服大脑的遗忘规律，通过回想书中的知识，能帮助我们牢固的掌握；另一方面，经过时间间隔，我们自己的经历和生活发生了变化，对书的理解深度就会不一样，很有可能还会发现新的闪光点。

二 付诸行动

培根曾说过，知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。

我们要把书中的知识，转化成个人能力，就必须行动起来，使用知识。比如，想提高自己的阅读能力，就得按照书中的方法来读书，只有这样，我们才能知道书中的知识有没有用，才能切实提高自己的阅读能力。

在这里，我们可以借鉴一下SMART法则，来确定行动的目标。

SMART法则，本来是企业目标管理的方法，不仅能提高员工的工作效率，同时也能够量化工作目标的完成情况。我们可以用这个企业管理的办法来管理自己。

Specific：具体的，清楚详细的；

Measurable：能够测量的，就是说能用数据等方式测量目标完成的情况；Achievable：能够达到的，有实现的可能；

Relevant：相关的，与自己的生活目标相关；

Time-bound：有期限的，即定下实现目标的时间。

想提高自己的阅读理解能力，可以给自己定下一个SMART的目标：3天看完一本书，1周内写完读书笔记、书评等。这个目标就是具体的，能够衡量自己有没有完成，是通过努力就能够实现的，与提高阅读水平的大目标相关，并且有明确的时间规定。

都说，知识就是力量，其实，知识只有转化成行动，才能变成真正的力量。

共勉。

驯养一本书

二、常与他人交流。

同样的内容，不同知识背景的人会有不同的理解，如果能够通过交流，了解到不同视角对同一个问题的看法，对于启发我们的思路、加深对一个问题的理解，是大有裨益的。

三、写阅读总结。

如果对一本书的感受比较多，我会写书评，发到各个平台上，与更多人分享和交流，这个过程其实是学习和分享的过程。

四、时常重读。

举个例子，我在初次读《平凡的世界》的时候，简真是恨透了作者把少安和润叶这对有情人拆散，也恨透了他把田晓霞写死，但是随着我年龄的增长，随着着我经历了人生的种种起浮和不如意，我才真正理解了作者：人生不如意，才是常态。我们唯一能做的，就是坚守住自我，不放弃努力和奋斗。

以上就是我对于“怎样阅读才能把知识转化成自己的能力”这个问题的一些个人见解，这些内容也是我个人阅读经验的一个总结，希望能够对你有帮助。

（我是“薛定谔的圆盒子”，专注于阅读干货分享和极简生活，欢迎关注我，一起读书！）

薛定谔的圆盒子

我们在读书的过程当中，总是会遇到类似的问题：要么读得太慢、没有效率，别人一周都读完两本了，自己第一本才读了不到一半，要么读过的书很快就忘了，等到想用的时候发现连书名都想不全。那有没有什么有效率的读书方法，既能读得快，又能将学到的知识转化为能力呢？

有两本本书讲到的技能可以去学习一下。

01《如何有效阅读一本书——超实用笔记读书法》

作者【日】奥野宣之

这本书的作者奥野宣之是日本大名鼎鼎的“笔记本作家”，他独创的信息整理术和智慧创作法在商务人士中极受欢迎。

书里最大的亮点就是奥野宣之提到的“葱鲔火锅式”读书笔记法，这个笔记法已经被很多人使用，并且取得了很好的效果。

“葱鲔火锅式”读书笔记法的核心也很简单，一是记录下这本书的基本信息，二是针对书中的亮点和精彩部分进行摘抄，三是对摘抄的部分记录下自己的所思所想所感，也就是触动我们的地方，摘抄与评论需要交替进行。

这个方法可以让我们读过的书真正成为我们知识体系的一部分，不容易遗忘。并且，我们要经常温习笔记，每次有新的“触发”可以继续写下来。

日积月累下来，我们就会发现这些小小的素材，会成为思想创造的源泉。我们整个思维体系，也会日臻完善。

02《实用性阅读指南》

“成功人士皆读书。”这是大岩俊之创业之初发现的一个普遍规律。

《实用性阅读指南》向我们介绍了一些行之有效的提高阅读效率的方法，比如带着目的去读书，制作读书笔记、画思维导图、把握书的结构层次等。

针对我们为什么读完的书记不住的问题，大岩俊之用 “艾宾浩斯遗忘曲线”帮助做了解释，并且提出了找出书中重要的20%内容的策略，还提到了“用输出倒逼输入”等的方法，帮助我们牢记书中的内容。

在《实用性阅读指南》一书的最后，大岩俊之提到“读书的关键不在于读了多少书，而在于有过多少行动”。我们大多数人在读书的时候几乎都会有这样的问题，读完就完了，什么都没留下，更不用谈行动。大岩俊之也通过自己的亲身实践，向我们介绍了“SMART”法则，通过设定具体的、可行的目标，分解目标，来踏出行动的第一步。

他自己也是这个办法的践行者和受益人，通过常年不断的读书，最终实现了创业上的成功。

这两本书的作者不仅自己践行了所说的读书的方法，而且通过这种方法，真正将知识转化成了能力，最后获得了成功。虽然成功是不可复制的，但是方法我们可以用来学习！

牧心微笔记

想解决看什么书，以及如何将书的内容吸收变成自己的，其实可以参考这本书：《如何有效阅读一本书》，可以帮助我们大大提高看书的效率，更好记住理解书内容，如果你会思考，甚至会在原书思想上，升华出新的内容。因为这本书作者奥野宣之就是这样做的。

他独创的信息整理术，还有智慧创造法大受欢迎；还是一位“笔记本作家”，因为不管是工作还是兴趣，他都坚持使用笔记本记录，也从中受益，这本《如何有效阅读一本书》，干货满满，可以将它看做是奥野宣之的笔记读书经验完全分享。

奥野宣之认为读书包括了如何选书，如何购书，如何读书，以及如何活用四个方面。同时有具体方法告诉我们，怎样进行笔记读书法。

一 用笔记管理我们的读书生活。

作者提倡的是手写笔记。虽然现在我们可以用拍照，截图，扫描，瞬间就可以把文字文档记录下来。但这样的记录是冰冷的，因为没有经过大脑的思考，所以仍然只是一堆文字。

但是手写笔记，虽然慢，但是可以和书本对话，和自己对话，边记录边梳理。

实践和坚持。任何事情在短时间内，都看不到理想效果，但是坚持一段时间后才能看到成果。读书记笔记也是一样，惟有坚持，才有积累，才会慢慢显出效果。

笔记有这几种类型：随想笔记，购书清单，简报，读书笔记

一个念头，一个想法，想读的书，看书笔记和感想等等任何内容，都可以记下来，按照时间顺序写上日期。还有报纸上感兴趣的也可以剪贴在笔记本里，记下瞬间的想法。随时都可以添加记录，来不及时还可以速记和略记，用自己能理解的方式写下。

不用要求太高，只要写下就行。虽然略显凌乱，但是是你自己的想法和素材集锦。

二 制作购书清单帮助选书

购书清单来源于笔记上，参照你记录下的感想，感兴趣的内容，列张表格，写上真正想读的书。

用购书清单，比在书店毫无目标的乱逛，更方便高效。明白自己的需求，也不会买一些回家再不会翻看的书。主动的，有目的的去读书，读书才能有好的效果。

善用购书清单，是读书的一种高效行为。

三 笔记把读过的书变为精神财富。

在翻开一本书时，就要制作一个读书笔记，不要嫌麻烦，可以先从简单的内容开始，再简单也是自己的思考；

阅读的同时，记读书笔记，是以输出为前提，是主动学习，避免了学完大脑什么都没有留下，走马观花式的学习。

全书先通读，再重读，可以借助于便签，画线等方式标记自己觉得有用的内容。

书里介绍了一个读书笔记法，叫“葱鲔火锅式”笔记法。它指的是摘抄和评论并存的笔记方式。

筛选出需要摘抄的内容，在摘抄完的文章后面留出一些空白，写上自己的评论。

这样做的好处是重读的时候，可以分清哪些是摘抄，哪些是自己的评论。

摘抄和评论交替进行，是为了摘抄以后趁着印象还鲜明写下自己的感想。

还有一种剪报式读书笔记，将书有关的东西，比如书腰，书签，广告等，都可以撕下来贴在笔记本里。这样会对书的内容印象更深刻。

读书笔记可以促进对书的消化，促进对书的记忆，加深理解。也是自己和书的对话，读书体验比书本身更重要。

四 重读笔记

我们读完了书写完了读书笔记，一本书并不是就读完了。按照奥野宣之的建议，还有最后一步：重读笔记。

重读的过程，是对书中的内容作出反思，对信息重组。可以将书和笔记结合，输出一篇书评。积极思考的输出，可以促进思想内化，在重读的过程中有所收获。

有时候我们能否从书中获益，不仅取决于我们的认知能力，还取决于我们的处境、人生阅历。而重读笔记，回想当时的思考，再结合现在的知识经验，也许会有新的体会和想法。

也许很多人会误解，看书要做这么多准备，做这么多笔记，太费功夫了。但如果仔细看过《如何有效阅读一本书》就会发现，用笔记读书法来阅读一本书，才是高质高效率的阅读。因为它省却了很多的无用功，捡起浪费的时间，记住思索的火花。

它不能让你阅读得更快更多，而是可以帮助你认真将书吃透。让阅读者专注于阅读本身，最后消化内容，内化为自己的东西。

看一本吸收一本，将书真的“装”才进脑子里，才是我们想要的阅读的目的。

翻看下一本书时，不妨按照奥野宣之的办法亲自实践一下，体验一下笔记读书法的神奇，记得写篇书评检验一下。

安静的瓶子0099

读书前，我们一定要清楚自己的目的，如果你是希望通过读书来提升自己，把读过的书真正的运用起来，为己所用，那么以下的方法。可以试试

首先，我们要打破“必须从头读到尾”的观念。我们要清晰地知道，作为读者的我们，拥有跳读、不读完、重读、随意选读的权利。如果一本书拿到手后，你可以从目录中选择那些自己喜欢的章节来阅读，也可以不断地跳读，甚至不用读完。有了这个意识，你被束缚的心灵就会得到解放了。

其次，遵循好奇心，找到感兴趣的突破口。很多事情能坚持下来去做的一个重要原因是好奇与感兴趣的内在动机，只有在这些内在动机的驱动下，人们才能坚持下来一直去做。而阅读也不例外。为了找到感兴趣的突破口，我们可以去读一些与自身有关的书籍，比如孩子妈妈可以阅读各种各样的育儿书籍和杂志，吸收育儿所需要的各类信息知识。企业管理者可以阅读一些经管类的书籍，如何提高自身管理能力，如何增强公司的凝聚力等。

在这样与自身相关的阅读中，不但能把学到知识运用到实践中，还能保持阅读的内在动机。如果能够把这一行为养成习惯，你的大脑在每次读书时都将感受到喜悦，进而上瘾，使你逐渐变成“读书体质”。

最后，降低读书门槛，营造读书氛围。很多人在买书或者看书前都会给自己一个任务，要看哪些对自己有用的书籍，像古今中外的名著或者专业性比较强的书，这些书都有一个很大的特点就是要么非常厚，要么晦涩难懂。一般很难坚持读下去，强读下去的结果就是极速降低读书的兴趣，甚至不愿再拿起书本。

遇到这样的情况，我们不妨尽量降低读书的门槛，保持读书的兴趣与信心最重要了。我们可以先从入门级的专业书或者简版的名著开始读，或者是听书，比如一些带有图片解说类的入门书籍，这样我们不但能获得我们想要的知识，而且还保持了继续读下去的欲望。

此外，《高效能阅读》这本书中还提到，读书的氛围和环境也十分重要。我们可以给自己规定一个时间段，去图书馆或者在家中的书房，每天阅读一个小时，这样久而久之还能养成阅读的习惯。当然，你还可以通过结交一些读书的伙伴们，一群人一起坚持阅读，相互支持与鼓励，能更有利于保持阅读的兴趣。

我自己倒是喜欢加入一些读书群，和小伙伴们一起看书，分享知识。去年中旬，我就加入了一个书评群，群里有出版社编辑经常约书。我们约到书后，看完一本书要求写一篇书评，这是免费看书的一个要求。当然，书评质量要保证，而且要在规定的时间里出书评，这样才能保证下次还有的约。

二、快速阅读，抓住重要信息。

时间就是金钱，现代人每天都很忙，时间显得尤为宝贵，所以我们不妨放弃从头开始一丝不苟的阅读，边记笔记边吸收的读书方法。我们可以掌握速读的技巧，快速的吸取书中对我们有用的信息与知识。

1、通过目录，发掘关键词。速读的关键在于抓住文中的关键词，而在寻找关键词前，要先把书的目录浏览一遍，通过阅读目录，掌握书的大概逻辑，选定自己该看的章节，在每个章节读完之后，可以用几个关键词进行提炼与总结，然后把关键词写在便利贴上，贴在书中。这样一本书就可以总结成一个逻辑思维图与几个关键词，而且时间也不会花费很多，还能掌握到对自己有用的内容。

当然，有些书籍的关键词，作者会自己标出来，用黑体字或者标题展示出来。这类书籍一般是专业书，在阅读时，我们如果运用关键词方法，一本书很快就能读完并掌握要点。

2、眼球移动训练与抓住间隙时间，提升读书的速度。有时候我们在阅读的时候，很容易走神，看文字的时候不经意间会停留在某个章节某一页，这其实很影响我们阅读的速度。那么我们可以去学习训练眼球的移动，尽量快速移动眼球，测试每分钟能读多少字，记录移动眼球的速度。此外，在读书的时候，不要默念或者心念文字，否则也会影响阅读的速度。

如果觉得自己读书的速度太慢，不妨使用这种训练的方法，提升阅读速度。当然，想要多读一些书，还要懂得利用好碎片时间。比如，在等车、等人或者开会间隙，只要我们留意去寻找，就能在生活中发现很多这种间隙时间，充分利用好，也能读很多书了。

三、让书本知识系统化，真正为己所用。

通过书本获得的知识与信息往往会比较零散，有时候也不免会出现片面的现象。如果能让知识更加饱满与系统化，这样不但有利于我们系统化的构建自己的知识体系，还能更好的为我们所用。

1、垂直型主题阅读。

垂直型主题阅读，是指根据一个主题展开阅读，通过将多本书相互关联起来阅读，深化该领域的知识，形成自己的思考。

比如，关于如何读书，我们可以读《高效能阅读》、《如何有效阅读一本书》、《如何用阅读改造大脑》等，通过阅读这些书，你可以整合作者共通的观点，形成自己的思考，最后再按照你自己的思考，进行实践与检验你的观点，这样的循环往复，才能让你知其所以然。

所以，如果想要让自己的知识更加立体化与全面，就按照一个主题来阅读相关书籍，找到共通点，再增加自己的思考，这样就更容易形成自己的观点，并且为己所用。

2、以产出型的读书方式为基本。

有时候读完一本书，很容易在时间的流逝中，忘却了书中的内容。其实，我们可以通过撰写读书笔记或者书评，来让书的内容深化在脑海中。而且在读书笔记和书评的撰写过程中，我们也能把自己的思考融入进去，在以后翻看书评与笔记的时候，就能回顾书的内容。

读书可以分为两种“乐读”与“实读”。所谓“乐读”是指以读书为兴趣、以享受为目的读书。而所谓“实读”，指的是读书为食粮、以产出为目的的读书。如果想要高效能的阅读，那么还是实读比较重要，因为它能产生更高的效能。

所以，我们在阅读完一本书的时候，一定要记录一些笔记或者写书评，这样才能更好的吸收书中的知识。

霞姝儿

将书上的知识转化成能力，并不是像大家想象的那么难，是有方法可依循的。读书的效率是关键之中的关键。想要提高效率，方法是很重要的。要不那些一天一本书的大神们是怎么练就而成的呢？将读到的知识转化成个人能力，秘方就在下面。

一.拓展读书范围，将效率达到最大化。

首先第一点，一定要大量阅读书籍，尤其是那些经典著作。在我看来，斋藤老师看待读书的意义，就是在为自己找到一个正确的人生方向的同时，驾驶着自己的人生之舟顺利而快速地前行到目的地这样一个活动。

随着读书越来越多，他不断调整小船的方向。在航行的过程中，随着读书面越来越广、读的书越来越深入，对一些问题就有了更加深入、精辟的认识和看法。

不仅自己的思想境界在不断地提高，心胸也同时变得宽广了许多，这就是多读书的好处。阅读不同的书籍，我们就仿佛和不同的人开始对话，开始了解作者的精神世界。在这个过程中不断地思考的同时，我们的心灵也得到了净化，不再这么容易焦躁，内心的宁静和笃实，得到幸福也容易许多。

说到这里有的朋友就问了：你说的这些倒是都对。大家都知道多读书的好处，现在的生活节奏那么快，可到底怎样才能既节省选书时间，还能使读书效率最大化呢？

1.用“滚雪球”的方式，既省时又省力。

这个方法可以称之为一种精华读书法，用我们自己的话来讲就是把这个自己喜爱的作者的著作都读上一遍。深入地读进去之后，还能发掘出新的一些对我们更有用、更有益的知识，这为阅读新领域的书籍奠定了基础。

因为喜欢，读得再多也不觉得厌烦。又因为读得多了，知识不断地积累，看待问题也变得深入了。这样最终我们才会真正明白，自己需要的是什么，自己孜孜不倦地追求的是什么，由此而更加明确自己的人生目标。

2.列书单来激发输阅读热情。

人类是情绪动物，这会儿爱读书时，读起来个没完没了，那会儿不知因为什么不想读了，说不定一页书也不翻，这可是读书大忌啊！

读书贵在坚持，始终如一地一个力度去阅读是最重要的，这样才能出成绩。我们在生活中不妨把自己读过的书籍的资料都记录下来，以列表的方式写在一张纸上，贴在自己书桌前面的墙上。当自己不想读书时，看看墙上自己亲手写下的书单，我想大家都会重新振作起精神来阅读的。

二. 提高读书的速度，为大量阅读做准备。

想要吸收更多的知识，阅读的速度绝对是起着至关重要的作用。数量上去了，想更多的积累知识才是有可能实现的。

而且经常阅读的人，他们对知识的理解能力、精神集中力和读书速度远远超过不怎么读书的人。

阅读的速度不仅可以通过大量阅读来实现，而且加大阅读量的同时，又对提高阅读速度起到一个良性的推动作用。因为随着理解能力越来越强，速度自然越来越快，量达到了一个程度，就该出现质的飞跃了。

三.精读来提升读书质量。

数量从来都是为了质量做准备和铺垫的，读书也不例外。我给大家介绍两个精读法，效果真的是不一般啊！个人亲身实践过的。

1.放声朗读。

读出音、读出音、读出音！重要的事情说三遍，一定要读出声音来而不是光动嘴唇不出音的那种。这让我想起上学时，每天早上老师都让我们阅读课文的景象。

语文的学习，作文历来都是那块最难啃的骨头。当时的语文老师告诉我们：遇到文笔优美的好文章，一定要多多地朗读，最好背下来，这样这篇文章才能被你所用，熟练运用在你的文章中，这才算是真正成为了你自己的知识。

因为这个朗读的过程，也是理解书籍的一个过程。字词和语句的意思，在我们朗读的过程中都会有不同程度的理解，随着朗读次数的增多，对知识的理解也会越来越透彻。

2.三色彩笔来帮忙。

读书的人大都有一个特点，就是在书上画线标记重点句子，这点我也不例外。斋藤老师在重点的地方、比较重要的地方、有趣的地方都会用不同颜色的笔标注下来。

我们在读书时，一定要注意：遇到特别重要的地方，都是用红色笔来画线，这和我是一样的，因为红色最醒目嘛！我们读过一遍书之后可不能将它束之高阁，周期性的进行阅读是很重要的，复习是为了加强记忆。而这红笔画的地方就是重中之重，每一次都要看的。

其次就是比较重要的地方要用蓝笔画出。据说蓝色是仅次于红色的第二大吸引眼球的颜色，而且日本有一位专家声称：用蓝色笔写笔记有助于记忆，比黑色的效果更好。

最后，遇到有趣的地方，还要用绿色笔画出来。因为将这些有趣的地方记下来，慢慢地就积累下一些写作素材。有趣的事情人人都喜欢，自己的文章既有干货又有让人开心的地方，这种文章谁不爱看啊！

四.学以致用，个人能力更上一层楼。

从选书到大量阅读，再到后来的速读和精读，这一切都是为了一件事做准备，那就是输出知识、学以致用。 我们读书积累大量知识，不就是为了让自己的工作能力、工作效率更上一层楼，进而为自己带来物质上和精神上的收获吗？

人在读书的时候是输入知识，那输入的最终目的是什么呢？当然是内化之后输出自己的东西了。 有了输出成果，读书才算是有意义的，才算是真正达到目的了。

因为这样才算是将书上的知识变成自己的东西。可现在有的人总是批判这种功利化的读书，读书获取知识就是为了使自己的生活更加幸福美好，具体体现在三方面：

1.思考力的提升。

随着读书数量的不断增加，带着问题去读书就慢慢成为了一种习惯，思考能力也随之提高了。我现在读书时就是带着问题去读书，这样也不至于感到枯燥无聊，因为总是抱着寻找答案的心来读书。这样一来，我们的表达能力自然就强，比那些不读书的人拥有更丰富的谈资也是很正常的事情。

2.表达力能力的增强

遇到文笔优美，我们会大声朗读，进而背下精彩段落。一次两次看不出来变化，时间一久，表达能力自然而然就增强了。教给大家一个小窍门：读书后假想有个人会向你询问这本书的概况。这样一来，表达力的增强是早晚的事。

3.提升团队领导力。

俗话说的好：不想当元帅的士兵不是好士兵。在职场中工作的我们，有谁不想当团队的领头人而心甘情愿当一辈子小兵呢？两者之间薪水差距悬殊不说，荣誉感和心理满足感就更别提了。

社会在变，我们工作的职场早已发生着翻天覆地的变化——不再是干好干歹都一样的大锅饭时代了。知识经济早已悄然来到我们身边，工作能力绝对是和薪金成正比的。而我能获取知识所要达成的终极目标，就是提高解决问题的能力，尤其是应对突发事件，更是考验我们知识面的广度和知识的深度。

有了强大的阅读能力，我们就能吸收许许多多有益的知识为自己所用，形成自己的知识体系，成为一名知识达人。思考能力和表达能力快速提高的同时，精神世界也会越发充盈。面对不确定而善变的未来，我们才不会轻易被打倒、轻言放弃。不论在职场中还是在平日的生活中，最幸福的总会是我们！

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奥野宣之认为，我们应该让自己读过的书物尽其用，尽量让自己不忘记书的内容，使之融于自己的身心，我们也要尽量将书中的信息应用到自己的生活中，在享受读书的过程中塑造自我。

《如何有效阅读一本书》围绕“工具、选书、读书、重读”四个方面来展开，这四个方面相互交叉、相互促进，构成了一套完整的阅读方法。

不动笔墨不读书

回想一下，生活中我们读书是什么样的场景？有可能是在午后躺在飘窗上，晒着太阳读书，也有可能是边听音乐边读书，还有可能是在坐公交车的时候读书，这样的读书虽然能把闲暇的时间进行使用，然而，读书容易陷入浏览的层面，如果想要有所收获，在读书的时候需要准备一些工具，读书才会更有成效。

一支普通的中性笔

看到感兴趣的话可以进行勾画，亦或者是有启发的话都可以勾画，还可以在旁边写一写感兴趣的理由，联想到的生活实际。

一个普通的笔记本

笔记本主要是用来记录的，不需要太过于花哨，讲究实用性，考虑到便携性，选择笔记本的时候也可以稍微薄一些。

一些可以随身携带的便利贴

在公交、机场等地读书时，不方便进行勾画、摘抄，这个时候就可以用便利贴来提醒。

一本小书签

我们在书旁进行旁批的时候，书上会显得很凌乱，这个时候书签就发挥出了巨大的功效。

奥野宣之在《如何有效阅读一本书》中罗列了26中工具以及使用技巧，灵活地搭配这些工具，可以帮助你更好地提取书中精华，这种读书方式正应了我们中国的老话：不动笔墨不读书。

理智选择必读书籍

在当今图书市场上，书籍越来越多，种类遍及生活中的各个领域，每个领域里又有不计其数的书籍，如何才能更好地选择适合自己的书籍，避免那些被书名吸引买回来后发现不感兴趣的书籍呢？

恰当地运用工具中的笔和笔记本能节约选书的时间。

奥野宣之在《如何有效阅读一本书》中提到了“随想笔记”的用法。

假如你想阅读“关于提升语言表达能力的书”，你就把这句话写在笔记本上；看电视、看书时联想到的书籍也写下联想笔记，写上当时想看这本书的理由这样合适书籍的初步筛选就完成了。

其次，切实地了解你所记录下来的书籍。

可以去实体店进行翻阅，也可以到网上看这本书的书评或者读书笔记，这样对这本书就能进行一个大致地了解。

最后，排除掉对于现在的自己不需要、没必要读的书，只选择自己真正想读、有必要读的书购买。

好的读书方式犹如购物一样轻松

当我们内心有想要购买的物品，在购物的时候，我们就会带着目的去逛，看到心仪的物品，进行质量、价格筛选后，很快就能获取想要的物品。

如果在读书中，也能“带着目的、带着问题”去读书的话，读书也会变得轻松。正如鲁迅所说，“看别的书也一样，仍要自己思索。倘只看书，便变成书橱，即使自己觉得有趣，而那趣味其实是已在逐渐硬化，逐渐死去了。”

在拿到一本书的时候，设想一下：

读这本书前，你期望从这本书中获得什么？

读一本书的时候，作者写到了哪些领域？在这些领域作者如何去描写的？有没有一些方法？

读完一本书的时候，能给别人转述一下，这本书的主要内容是什么吗？

带着这样的问题去读书，必能达到事半功倍的效果！

书籍是无言的教育家

在奥野宣之的《如何有效阅读一本书》中，他十分提倡通过做笔记来更好地理解书籍的内容，因为这些记录可以让我们进行更加深刻地思考。

如何更好地做笔记呢？

首先，排除思想上的畏惧心理。

许多小朋友认为做笔记是一件很苦的事情，抄了又不一定记得住，而且书上都有了，为什么还要写下来呢？

摘抄不一定要完全按照书上的内容来记录，你可以用转述的形式、缩句的形式，按照“通过……我理解/明白/学到……”的句式来写，这样在书写时就会简短很多。

其次，将书籍中的精华汇总到一起。

我们一生中要读很多书籍，这些书籍中有一些话语对你有启发，然而记忆是暂时的，也不可能把所有有启发的书籍都带着，做笔记可以很好地解决这个问题，并且也方便在日后随时翻阅。

最后，重读笔记，也能让在迷雾中的你醍醐灌顶。

这些你记录下来的笔记，不时进行翻阅，去读一读，很多时候也能让你对它深层次的意思更加理解，也能激发写作的灵感。

微博热搜#妈妈教育女儿长得好看没有用#的视频中，妈妈在教育女儿的视频中，我们可以看到这位妈妈床头的墙上贴了若干张便利贴，这些便利贴是妈妈写下来的书籍中的精华，正是因为深层次理解，这位妈妈对《尚书》、《易经》才能张口就来。

被誉为当代“文化昆仑”的钱钟书先生有长达十余年记笔记的习惯，外文笔记和中文笔记差不多，有三万四千多页，“日札”达两千多页，正是这些好的读书习惯，钱钟书先生的古文功底才会如此深厚，著述中的引用才会如此广博。

因为做笔记而成就大事的，数不胜数，比如中国人民领袖毛泽东、马克思主义创始人之一马克思、著名数学家王梓坤等。

“万事开头难”，小朋友们还不具有自律性，但是要多加引导，他们一定会养成好的习惯哦！

丝瓜君的问候

要把书里的知识转化为自己的能力，必须掌握必要的读书方法，现将实用的读书方法归纳如下:

一是三遍阅读法。第一遍先翻一翻，重点看一下书名、目录、序言等，确定这本书是否符合自己的阅读目的。

第二遍要做记号，不能随便在书上乱画，主要是确定一下段落的结构，找出段落核心句进行标记。

第三遍要做读书笔记，可以运用“葱鲔火锅式”摘抄法，摘抄原文时同时把自己的评论和感悟写在底下。

二是三问阅读法。边阅读边思考，第一问是中心观点是什么？读完每个章节和每本书之后，都要试着找到中心观点。

第二问是逻辑结构是什么？主要看每个章节是按照什么结构支撑作者的观点，判断是举例论证还是因果论证，从而让内容更富有逻辑更清晰地呈现在自己的脑海中。

第三问是自己的看法是什么？书读完，可以依照以往经验发表自己的看法，还要善于联系工作和生活实际进行总结和运用，通过写读书笔记和书评等输出方式加深记忆的同时，也更能理清今后如何更好地运用学到的知识解决遇到的问题，转化为自己的能力。

關鍵字: 本书 读书 问题