乐雨妈妈下班回到家，问乐雨作业完成没有，他说只剩下听写和签字。妈妈就给他念新学课文的词语，乐雨开始听写。听写完成以后，妈妈检查了没有发现错误，就开始检查其他作业，并逐一签字。妈妈以为乐雨的作业已经完成了，结果晚上快睡觉的时候，乐雨才想起还有一项口头作业没完成，并赶工起来。
妈妈气得批评了他，让他不要每次都这样，作业总是拖拖拉拉。乐雨一副很生气的表情，用完橡皮后就使劲放在桌子上，拿起书也是使劲放下，摔摔打打的样子让妈妈更生气了，于是又开始吵他。而他一副努力隐忍的样子，“你真烦人!”妈妈听了心里一酸，眼泪就掉了下来。儿子现在才这么大，就开始对自己发脾气，表现得很烦自己，等他长大了对自己又会怎样呢?
其实，乐雨这一学期的表现都是这样，动辄就发脾气，摔摔打打，甚至表现出很生气的样子，以喘粗气来表示自己生气的程度，一副对妈妈很隐忍的表情，会说妈妈很烦。妈妈感觉自己对乐雨付出那么多，他竟然开始嫌弃自己了，她心里很难受，被气哭了好几次。
已经不止一次听说，孩子顶嘴把妈妈弄哭，孩子表现叛逆，总是让妈妈伤心难过。面对孩子的叛逆，妈妈们总是不知如何应对。吵了孩子，他的叛逆心会更重。不吵孩子，感觉又是对他的纵容。
一、孩子顶嘴把妈妈弄哭，妈妈为什么会哭
1、孩子太不听话
孩子太不听话了，总是顶嘴，妈妈没有办法管教孩子，感觉很无奈，既担心孩子的成长，又要面对家人的指责，心里难过，各种复杂的情绪累积在一起，就会哭出来。
2、孩子说的话太难听
孩子和妈妈顶嘴的过程中，说话往往不经大脑，平时有多么爱妈妈，这时就有多么烦妈妈，“你真絮叨!”“你真烦人!”“我讨厌你!”妈妈对孩子的一腔真爱，却迎来孩子这样的话语，妈妈的心里凉透了，会受伤会难过，只想通过哭表达自己的伤心。
3、妈妈会想象孩子成年后如何对自己
孩子动不动就生气，表现出对妈妈的各种厌烦情绪。妈妈会有丰富的想象，孩子成年后会如何对自己呢?现在都这样烦自己，以后长大了肯定会更烦自己。现在这么小都要吵自己，长大了对自己也不会有好态度。
孩子顶嘴把妈妈弄哭，他是在发泄自己的不满情绪，但是妈妈对孩子投入太多的感情，很容易被孩子的言行伤到内心，就会以痛哭来发泄自己的情绪。
二、“叛逆期”的孩子有哪些表现
1、家长说不得
孩子到了叛逆期，家长说不得，不管家长怎么说，他都会很厌烦，并表现出对抗的情绪，对家长的言行都很不满。
2、孩子容易哭
叛逆期的孩子很容易哭，他会觉得自己被家长误解了，很委屈，就会通过哭来表达自己的不满情绪，非常伤心，而家长就是让他达到信心顶点的人。
3、喜欢反着干
孩子到了叛逆期，喜欢与家长反着干，家长让做这样，他偏做那样。比如家长让孩子先写作业，再去买文具。孩子偏不干，一定要先买文具，再写作业。
4、总想打破规则
家长给孩子制定了规则，孩子总想打破规则，给家长提出新的要求，进行讨价还价。比如孩子让你答应他某一件事，只有你答应了，他才去做你让他去做的事情。
5、性子有点执拗
孩子的性子有点执拗，在某些方面过于追求完美，比如写了一个字，觉得有一笔写得不够好，一定要擦掉重新写，为了不出错，情愿一笔一划慢慢的写，让他快一点都不愿意。
6、喜欢说一些过份的话
比如妈妈我讨厌你!你怎么那么烦!你真烦人!等等。这些话可能让妈妈陷入伤心之中而不可自拔。
叛逆期的孩子总是做出异于平常的事情，家长管也管不好，打也不是，骂也不是，与孩子无法沟通，最后往往无可奈何。如果孩子占了上风，家长更难管教了，孩子的对抗情绪将会更加严重。家长如何做出正确的引导呢?
三、如何对“叛逆期”的孩子进行正确的教育?
1、家长要正确认识叛逆
孩子有叛逆的表现通常意味着他自我和独立思想的萌芽，家长要先了解孩子叛逆的原因，再寻求应对的方法。当发现孩子有叛逆的行为时，家长也不要很生气地批评和教育孩子，就无法和孩子沟通，产生对立的局面。
2、做好与孩子的沟通
孩子的成长离不开良好的亲子关系，家长一定要做好与孩子间的亲子沟通，让孩子感觉到被尊重，才能攻破孩子的心理防线，让孩子放下对家长的抗拒心理。
3、让孩子做出选择
孩子对家长有了对抗情绪之后，只想遵从自己内心的想法，听不进家长的建议，不管做任何事都要对抗。家长在教育孩子时，可以给出不同的建议，让孩子做出选择，而且只能选择其中之一，当孩子接受以后，也习惯了这种做选择题的方式，对家长的对抗情绪就会减少。
4、家长要耐心听取孩子的想法
孩子有对抗情绪，表现叛逆，家长的情绪也会被带动，难以心平气和地与孩子交流，就会加重孩子的叛逆情绪。家长要学会耐心听取孩子的想法，与孩子共同想办法解决问题，孩子会有自己的思想和主见，家长可以给出建议，但是不要强制孩子执行。
5、给孩子讲道理
当孩子表现叛逆不服管教时，家长首先要让孩子冷静，等孩子情绪稳定以后，家长再给孩子讲道理，让他意识到自己的错误，通过家长的讲解，他也会懂得自己的言行不对，就会改正。
孩子进入叛逆期，总会有让家长头疼的表现。家长只有保持自身的冷静，才能做到与孩子进行较好的沟通和引导，让孩子走出叛逆情绪的影响，才会有正确的认知和判断，让孩子朝着健康的方向成长。
四、在改变“叛逆期”孩子的过程中，家长需要注意这几个问题
1、家长保持情绪的稳定
在与叛逆期孩子沟通的过程中，家长一定要保持情绪的稳定，理智与孩子进行沟通，了解孩子的真实内心，才能做出正确有效的引导。家长过于强势，有可能引发孩子更强烈的对抗和抵触心理，发生极端的行为。
2、家长要宽容
当孩子有叛逆的行为，家长要有宽容之心，引导孩子认识自己的错误，并做出正确的判断，引导孩子自己思考和解决问题。
3、家长要尊重孩子
家长更要尊重孩子，要和孩子建立良好的亲子关系，让孩子感觉到来自家长的信任，孩子才会与家长好好沟通，家长的教育和引导才会起到作用。
在孩子成长的过程中，也会充满困惑和迷茫，当他们开始叛逆并与家长进行对抗时，家长更要保持理智，以冷静的情绪面对孩子，要关心和照顾孩子的情绪，做出正确的引导，让孩子感觉到家长的关爱和关注，他才会愿意和家长沟通，才能真正解决孩子的叛逆期问题。
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