姓楊的菇娘
多少會有一些吧，以前我認為家長這麼做特別不對，現在我不這麼看了。
現在的孩子，太脆弱了，聽不得一句重話，動不動給你講人權。家長對孩子保護的也太過了，不願意孩子受到一點點的傷害。
可孩子終究是要離開我們走出去的，我們護得了他們一時，護不了他們一世。當孩子被我們保護成了溫室的花朵，他們那嬌弱的自尊心，該有誰去呵護呢？
被老師批評幾次就跳樓的孩子，被論文難住就跳樓的孩子，他們一定是沒有經歷過家人當眾的責罵。
家長不能總是給孩子正面的，積極的教育，還應該讓孩子感受到挫折教育。
從小經歷挫折的孩子，在將來遇到更大的挫折時，才不會茫然失措，才不會輕言放棄。
小寧大遠
家長當著所有同學的面斥責和打孩子，孩子的自尊心會受到嚴重的傷害。家長一時氣憤，打罵完孩子之後自己的氣是消了，可是帶給孩子的傷害卻無法消除，很可能對他以後的成長帶來很多的負面影響。
有的孩子可能會因此產生心理陰影，怕同學們笑話他或者瞧不起他，從此變得很自卑，不願與其他同學交往。我們知道一個很自卑對自己缺乏自信心的人，他的內心是很痛苦的。這種童年時期形成的心理陰影會對他的一生產生深遠的影響。
有的孩子可能自暴自棄，從此開始逃學來回避同學們異樣的眼光。當著全班同學面被家長教訓，孩子會覺得在同學面前抬不起頭。他會從心底排斥去學校，從而產生厭學情緒，不想去那個讓他丟人現眼的地方。唯一的辦法就是不去面對他們，於是就會逃課，不去學校。
有的可能為了證明自己沒那麼慫，便學著打架鬥毆，想用實力證明自己很厲害。特別是一些男生，在他們有限的潛意識裡，只有打架才能顯示自己的勇猛，覺得只有這樣做才能讓別人對自己刮目相看，才能把自己丟失的尊嚴找回來。
孩子輔導班有一個女生，我去接孩子十次有八次她媽媽都會在那裡數落她。雖然輔導班就幾個孩子，但是我覺得這樣做也十分不妥。媽媽不在的時候，她經常對別人說煩死她媽媽了。這是孩子年紀還小，如果再大點的話，一定會和她媽翻臉吵架。
每個人都有被別人尊重的需求，家長只顧自己一時痛快完全忽視了孩子的處境，讓他在同學面前顏面掃地，孩子的心理負擔會很沉重。孩子健康成長不僅僅是身體健康，他們更需要精神上的關懷，有一個健康的心理，這樣才是真正的健康成長。
悟小品
家長當著所有同學的面斥責或者打自己的孩子，只能說明這位家長是一位暴君。管中窺豹---他或許有當中斥責、毆打孩子的習慣。這樣做將讓孩子在同學面前徹底抬不起頭，這位暴君將輕鬆殺掉孩子的自信，培養孩子深深的自卑，一輩子活在陰影裡。他是典型的“我好，你不好！”親子關係類型。\r\r 父母和孩子的親子關係，大致分起來，有以下四種關係：\r一是“我不好，你好”，\r二是“我好，你不好”，\r三是“我不好，你也不好”，\r四是“我好，你也好”。\r“我不好，你好”—— 父母付出與希望，孩子責任與壓力。\r“我好，你不好”—— 父母挑剔與責苛，孩子自卑與膽怯。\r“我不好，你也不好”—— 父母失敗與認命，孩子灰暗和放棄。\r“我好，你也好”—— 父母向上與積極，孩子自由與獨立。\r 第四種親子關係---“我好，你也好”是最佳親子關係。父母的好，是努力做事情，是自享受自己的生活。孩子的好，是開心地上學和回家，是被父母尊重與讚賞。好父母，才有好兒女；父母的陽光心態，培養出陽光之子！\r\r 這位家長主導了一個浮躁的多爭吵的家庭，家長的溝通會是吼叫式的，沒有春風化雨，只有狂風驟雨。孩子的甚至習慣性地對這家長大聲講話，壓力越大，抗力越大。長此以往，這將是一個充滿硝煙的家庭。這個家庭的幸福感將不復存在。\r 當孩子小的時候，從父母那裡看到的，是榜樣，從父母那裡學到的，是獨立；當孩子長大以後，也就會追求自己的理想，尋找自己的幸福。父母和孩子，都有自己的人生，同時，也把對方的好，作為自己幸福的來源。那麼，“你好，我也好”的關係，就會伴隨父母和孩子的一生。\r致所有家長，就算孩子十分調皮，也不要當著所有同學的面斥責或者毆打孩子，那會毀掉孩子的自信，培養孩子的挑剔嚴苛與暴躁，讓孩子甚至有成人交往障礙。我的學生中就有一個五年級的女孩子，她的父母是十分急躁，結果從小吼到大---孩子有了成人交往障礙。不敢跟成人講話，成人若果和她講話過多，她會大哭。她的成人交往障礙在二三年級特別明顯，後來，我教育了家長，叫他適度寬容放羊，到現在進過兩年的“積極治療”，孩子終於敢和大人講話了，但是，還不能和大人自如交流。多好的一個孩子，差一點被父母的咆哮與專制毀掉了。\r 最後，把吉諾特在《父母與子女》中的一段話送給每一位父母：\r在批評中長大的孩子，學會譴責；\r在敵對中長大的孩子，常懷敵意；\r在嘲笑中長大的孩子，畏首畏尾；\r在羞辱中長大的孩子，總覺有罪；\r在忍耐中長大的孩子，富有耐心；\r在鼓勵中長大的孩子，滿懷信心；\r在讚美中長大的孩子，懂得感激；\r在正直中長大的孩子，有正義感；\r在安全中長大的孩子，有信賴感；\r在讚許中長大的孩子，懂得自愛；\r在接納和友誼中長大的孩子，尋得了世界的愛。\r\r 各位家長，當你要對著孩子所有同學對孩子斥責或者毆打孩子的時候，請你一定住手、住口，暫緩反應，回家再教育孩子。遇到應急事件，緩一緩，暫時冷處理，才不會釀成大錯！長此以往，你的孩子將重複你的命運，也會重複你的家庭模式……組成一個充滿硝煙的家庭！
杏花雨夏逸風
會有傷害。
1.對孩子的自尊心有傷害，父母經常這麼做，孩子有可能會破罐子破摔或產生強烈的叛逆。
2.孩子會覺得父母是靠不住的，對父母失去信任，有不好的事會隱瞞，影響親子溝通。
3.同學中可能會有人同情他，但也有人會因此受到暗示，覺得他是可欺負的、好欺負的，甚至還有人會就這件事情嘲笑孩子。
所以，如果孩子做出危險或急迫的行為需要及時制止，但無論什麼事情，都不要直接當眾斥責或打孩子。
媽媽V幫
有傷害的，而且很大。這位家長做事也是比較偏激魯莽的。為什麼要當著那麼多人的面打罵孩子呢？
孩子無論大小都是有自尊心的，這樣對他，讓他以後怎麼面對他的同學。孩子也是人，有些家長認為孩子小，可以隨意打罵。這樣踐踏他的心靈，真的無法想象他當時的心理承受壓力。
所以希望做家長的多關心兒童心理健康教育。不要一味地打罵教育。可能會適得其反。最後只剩下兩敗俱傷。
白白的小豬豬
的確有點。同時說明家長粗暴。
一不平2018
這種做法萬萬不可取！衝動是魔鬼，一點不假！孩子和你一樣也是獨立的人，有獨立的人格和自尊心。你的斥責和打罵使他在同學面前自信心喪失，受到的不僅是身體上的傷痛，更是嚴重的心理上的傷害。這樣教育出的孩子要麼性格暴戾，長大後容易出現以暴制暴的惡性行為，要麼膽小怕事，畏畏縮縮，這都是性格缺陷的表現，所以在教育孩子的時候，千萬別當著眾人的面進行語言或動作上的打擊。切記！
落桐2
心儀曉曉
返鄉歸來
當然會，孩子也有自尊心。這樣也會打擊兒子自信的。要慢慢引導孩子成長，讓孩子身心健康。
