涼嗖嗖11
其實於課堂上接話的同學挺多的，無論是我當初上學的時候，還是現在教的每一屆學生，其實對於課堂上亂接話的同學，一般有這兩種情況，一部分是上課比較認真投入，全心的在配合老師，遇到有自己會的知識點，就直接回答。其實還有一部分學生亂接話，純粹是為了逞能，出風頭，他們接的話題有可能是和課堂無關的，就是為了起鬨。所以課堂亂接話，並不意味著聰明。
那有的同學肯定會問，對於這種學生老師是什麼態度？其實是在老師看他們並不反感，對於認真聽課，接老師話的，老師會覺得很欣慰，有人認真聽老師講課，並且和老師互動，老師會很有成就感，自然也比較喜歡這類學生。對於那些為了出風頭 而接老師話的學生，老師也還是能接受的，一般這種起鬨，都能活躍課堂氣氛，在不影響教學進度的情況下，老師也樂意互動。
所以如果你在課堂上看到有同學接老師話，其實也不要反感，對於那些認真聽課的學生，還是要學習人家的學習態度，對於那些接話單純為了起鬨的，你一笑而過就好，枯燥的課堂上大家哈哈一笑，其實也挺好。
小學語文課堂
亂接話者，表面看起來比別的同學反應快，腦子活，就很聰明似的，其實並不是真正的聰明，只是平常習慣於搶答模式，象狗狗啃慣了骨頭，見了骨頭就會流口水的條件反射一樣。如果說話者說的簡單問題，接話者可能腦子中瞬間出現正確答案可能性很大，顯得比不習慣表現的孩子聰明似的，如果說的是複雜問題，需要深思才會作答，接話者很容易答非所問，或膚淺潦草，所以亂接話者未必比別人聰明，象社會上愛亂搭言的八卦人一樣，只是一種習慣，這種習慣會遭說話者，別話者反感，因為他不分場合，不分對象，搶了並非對他而言人的話頭，又只管自己一吐為快，不管人家是否接受他的理解看法，人家說的是東，他一個外人並不知道人家的事，很容易理解為西，影響人家之間暢談的和諧愉悅，這類人根本說不上聰明，只是遭人煩而已，課堂上亂接話者，必然成為這種人的接班人。
南轅無北
聰明的學生在課堂上，都是眼睛盯著老師聽講，生怕落下什麼沒聽著，如果有問題，也會等老師講完課再發問，然後很好地解決問題，學到真東西。
上課亂接話的人跟聰明無關。學生在課堂上要注意聽講，跟住老師的教學思路，如果亂接話，只能說明兩個問題：
一、故意耍小聰明。在老師正講課時就隨便來一句兩句，不僅影響老師講課的思路，更影響其他學生的聽課和思考，是惹人煩的一種行為。這種小聰明≠聰明！
二、沒有規矩，不懂禮貌，養成教育不好。一個人要懂得尊重別人，養成良好的行為習慣，在別人講話時，不能隨便插話，要懂得傾聽，尤其是上課，更要認真聽講，不應該亂接話，否則，既影響老師講課，又影響其他同學聽講，更影響自己學習，而且是在用自己的言行告訴別人：我是一個不懂禮貌、缺少規矩的人，長此下去，對自己的做人、成長，都是不利的。
三、家校聯合，及時糾正孩子這樣的錯誤。
在家裡，家長要適時地告訴孩子，哪些行為是好的，哪些行為是不對的，使孩子養成良好的行為習性，防患於未然。在學校，尤其在課堂上，老師要嚴明紀律，因為不規矩無以成方圓，針對上課亂接話的學生適時警告，如果表現好了，就及時表揚；反之，表現不好，要嚴厲批評，讓學生知道什麼是對，什麼是錯，決不可姑息遷就。這才是對學生的負責！
冀老師講作文
雖然我們渴望被貼上“聰明”的標籤，但是，生活往往會告訴我們，除了極其個別的天才外，大家其實是一樣的。
很多行為其實只是孩子的性格不同造成的行為習慣差異，或者是孩子缺乏自我控制能力的表現。
這就提醒我們，需要關注及干預孩子的成長了，畢竟，我們不想孩子被人貼上“野孩子”、“不守紀律”、“習慣差”等標籤。
題主的“亂”用的意味深長，一個聰明的孩子，積極參與課堂教學的方式不會是以破壞課堂教學秩序為代價的。
如果您想讓自己的孩子成為別人眼中的“別人家的孩子”，可能就會需要讓孩子學會真正的“聰明”——他起碼需要有端正的態度及一定程度的自律。根植在不良態度及不良習慣之上的高分，往往是最具欺騙性的，它會讓我們錯失培養孩子的最佳時機。或許，這些不良態度及習慣就是將來孩子在某階段成績斷崖式下滑的罪魁禍首。
培養孩子真心不易，我們都是正在路上的人，有問題可以@補丁驛站，歡迎交流。
補丁驛站
肯定聰明啊，人家腦子靈活跟得上，不像有些同學一問三不知，題主不會就是一問三不知的那種吧，赤裸裸的嫉妒。
小黑帶你看生活
不一定，課堂亂接話的孩子有以下幾種情況：第一，愛表現，想讓更多的人老師和學生關注他，獲得內心的滿足感，其內心想要獲得安全感。第二，不遵守課堂的規則，規則意識不強，上課舉手回答問題是課堂規則，胡亂接話，是一種影響老師和同學的行為。
範老師小講堂
不一定，亂接話跟聰不聰明沒太大關係，只能說明性格比較外向，愛表現自己。而且也要看說什麼話，有些話可以說說笑笑，有些話就不能了，畢竟也要考慮老師的情緒，中學生可以容忍，大學生了說話就要多注意分寸，說話說的恰到好處，的確是聰明的表現。
ATAREXIA
一般聰明的人不隨意發表意見 都是三思而行 相反 一些半吊子的人 學到一些新本領就迫不及待拿出來炫耀 真的可笑
幸運的粉絲
反正我們初中時最愛接話茬的孩子考上清華了
hmilypiggy
是可愛，說明老師也喜歡你，但總是打亂課堂秩序，也不太好，可能會耽誤其他同學學習，假如你願意，可以嘗試調整一下吧。
也有女同學喜歡這樣的男生的，只是她們不會表現出來
